木兰诗-复习.ppt
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1、木兰诗复习课木兰诗复习课实验中学实验中学崔萃崔萃.复习目标:复习目标:1.积累积累“乐府诗乐府诗”有关内容有关内容2.积累文中重点的字、词、句积累文中重点的字、词、句3.理解文章的内容与写法。理解文章的内容与写法。4.会背诵、默写、翻译全文会背诵、默写、翻译全文.(一)文学常识积累(一)文学常识积累本文选自本文选自代郭茂倩编的代郭茂倩编的,这是南,这是南北朝时期北朝时期的一首乐府民歌。的一首乐府民歌。本文与本文与被称为乐府民歌中的被称为乐府民歌中的“双璧双璧”。.(二)字词句积累(二)字词句积累机杼(机杼()军帖(军帖()可汗(可汗()()()1.看拼音写汉字或看汉字写拼音看拼音写汉字或看汉字
2、写拼音鞍鞯(鞍鞯()辔(辔()头)头胡骑(胡骑()鸣啾啾(鸣啾啾()鸣鸣jinjin()赴赴rng()机)机传金传金tu()阿姊(阿姊()著(著()我旧时裳()我旧时裳()磨刀霍霍(磨刀霍霍()答案:答案:zhtikhnnjinpijji溅溅溅溅戎戎柝柝zzhuchnghu.重点字词解释重点字词解释1、惟惟闻女叹息(闻女叹息()2、愿为、愿为市市鞍马(鞍马()3、旦旦辞爷娘去(辞爷娘去()4、但但闻燕山胡骑鸣啾啾(闻燕山胡骑鸣啾啾()5、关山、关山度度若飞(若飞()6、朔朔气传金柝(气传金柝()7、木兰、木兰不用不用尚书郎(尚书郎()8、策勋策勋十二转(十二转()9、赏赐百千、赏赐百千强强()
3、10、出、出郭郭相扶将(相扶将()11、著著我旧时裳(我旧时裳()12、雄兔脚、雄兔脚扑朔扑朔()13、雌兔眼、雌兔眼迷离迷离()14、安安能辨我是雄雌(能辨我是雄雌().通假字通假字1、对镜帖花黄:、对镜帖花黄:通通译为:译为:2、出门看火伴:、出门看火伴:通通译为:译为:.古今异义词古今异义词1、木兰当、木兰当户户织织2、军书、军书十二十二卷卷3、从此替、从此替爷爷征征4、但但闻燕山胡骑鸣啾啾闻燕山胡骑鸣啾啾5、出、出郭郭相扶将相扶将6、双兔傍地、双兔傍地走走户:古义:门户:古义:门今义:窗户今义:窗户十二:十二:古义:表多数,不是古义:表多数,不是确指确指今义:数词,十二今义:数词,十二
4、爷爷:古义:父亲:古义:父亲今义:爷爷今义:爷爷但但:古义:只:古义:只今义:但是,今义:但是,表转折关系的连词表转折关系的连词郭郭:古义:外城:古义:外城今义:姓氏今义:姓氏走走:古义:跑:古义:跑今义:行走今义:行走.一词多义一词多义1.市:愿为市鞍马(市:愿为市鞍马()东市买骏马(东市买骏马()2.度:关山度若飞(度:关山度若飞()自度其足自度其足3.强:赏赐百千强(强:赏赐百千强()项为之强()项为之强()童趣)童趣.(三)(三)译一译一 译译(注意整体意思注意整体意思)1、万里赴戎机,关山度若飞、万里赴戎机,关山度若飞2.朔气传金柝,寒光照铁衣朔气传金柝,寒光照铁衣3.将军百战死,壮
5、士十年归。将军百战死,壮士十年归。4.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。5.双兔傍地走,安能辨我是雄雌?双兔傍地走,安能辨我是雄雌?.(四)内容理解(四)内容理解1.用一句话概括课文内容。用一句话概括课文内容。2.课文写了哪些事?详略如何安排?有事么作用?课文写了哪些事?详略如何安排?有事么作用?3.木兰形象(结合课文分析)木兰形象(结合课文分析).课堂检测课堂检测1.木兰诗选自木兰诗选自朝朝(人名)编的(人名)编的,这是这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,
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