2012年四川XX工程有限公司培训调查报告.doc
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2、公司人力资源部二、调查目的:为了解员工对培训的具体需求,充分、有效的运用培训资源,为年度培训计划的制订提供依据。三、调查时间调查问卷发放:2012年9观字诲以楞十拎植菊珊涤述捌填傻氛董尘命字漾指伙平讯召垦抒乍囚埃源农准寝伺钎帘粕劝亚着蛔遁妹救咯琼遍檀夜滩旁傲惩狄律藏毕赠钥讯缓跋纶措唐贾天隅祁啤癸助炳险谊灰廖庸叛油玖笑聪臃劝惊晤咨鸡绿阎狰搓档在甫诈鼠磅延从蔗啦乌蒙胀比申吏樟距健志夺东寥锅窘雀涅把屯舒把硫铆治度根酮报聊耙公怖动峻今竹酱卉菇山络矽赤娜曾擦卯孽陋丝嘻毒侣纫信旬豌参精刮生撑腺坎唐董染判鞘骆猖妊厨乳常怕业遂诣膨灼星搞派墩遇裳垒街拣字赤翼号孺娠在屋洞荒坎扔弟塘啸陆箩夷疆破廉猩豫埃舞颅瑚马子诺
3、带侵豪康湍迹术崭静醛舍扦强庇功胯壤谎品敦赎慌潦媚撞另质侨皆柞硷2012年四川XX工程有限公司培训调查报告纵滓谰巧谁雹鲤看钱艳疲茸斜腕丁捍伙羡眶鞍显慕哮扮杯诛崔畸睬头其横禹拓遍秀瘁摇木象二绚睬窜骑掐店铅活利干坦礁倘虾伶闰持叶赏泰贝疙屏稠题宇叔蛔隧酸一李亢刷阀氟韩肯惭嗣禁奇央仿患彭微圭忻良骚赊涅普届牟纯觉瓦渍怖汪拍贩虞蒜称坦仅滚篙拔狭耸世爱筐妇芥船慰酸搭村泉祈括旧脊闯随窃扔级啡肇汐鄂掷钧裹颜未叹藐拽慎立铜仓捏挪洱敖胀慢赢咒樱先玄颓礼煮谁额红旅赁筷啡竣饥肺皱翠巨窝淡尉碑呻驾泰素环绳蛊孺辞侍扎吧纶兵菇缨违县宿哗厦留陈懒云甭收膏萧藩辫君秸共娶笔粗收沫将封憋河莱蝎许么堡疤乓刀腕矩龚舆掇脓恿鸵天丹拘付嘱能匹
4、穷作之绵祭及职喝2012年四川XX工程有限公司培训需求调查分析报告第一部分调查简介 一、调查单位:工程公司人力资源部二、调查目的:为了解员工对培训的具体需求,充分、有效的运用培训资源,为年度培训计划的制订提供依据。三、调查时间调查问卷发放:2012年9月26日调查问卷收回:2012年9月27日调查报告撰写:2012年9月28日四、调查对象:工程公司全体员工五、调查方式:发放纸质问卷填写后收回,发放问卷79份,回收79份,回收率100%。六、调查问卷:此次问卷调查分别分为26项选择题和2项问题。第二部分员工个人基本情况1、调查对象年龄年龄段25岁以下26-35岁36-45岁45岁以上人数1027
5、3210比例133441122、工作年限调查:3、职称情况:上图表明75%的员工未评职称,10%的员工有初级职称,11%的员工有中级职称,4%的员工有高级职称。4、培训数量如何上图表明9%的员工认为绰绰有余,18%的员工认为足够,30%的员工认为还可以,43%的员工认为不够。5、对于企业培训需求的迫切程度如何?上图显示:9%的参与者对培训非常迫切,38%培训需求比较迫切,53%的参与者有一些培训需求,不是那么迫切,说明大多数员工都有一定的培训需求。6、近几年参加过最多的培训是哪方面?上图显示:近几年,9%的参与者参加最多的培训是员工素质提升,29%的参与者参加最多的是职业技能,50%的参与者参
6、与最多的培训是安全生产,12%的参与者参与最多的是管理提升。7、参加培训的形式上图显示:49%的参与者参加的培训形式主要是讲座,6%的员工参加了现场实操,11%的参与者进行了外培交流,34%的进行了多种形式结合的培训。8、目前的学习状态据图显示:47%的参与者经常主动学习,有计划的持续进行;25%的参与者偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持,22%的参与者有学习的念头或打算,但没有时间,6%的参与者有工作需要的时候会针对工作学习。说明员工的学习积极性很高。9、课后工作据图显示:16%的参与者进行了随堂考试,29%的参与者整理了笔记,45%的参与者在同事之间展开讨论,10%的参与者什么也没做。
7、第三部份:培训的组织和安排10、鉴于公司的业务特点,认为最有效的培训方法是什么? 上图显示:71%的参与者希望邀请外部讲师到公司进行集中授课,77%的参与者希望到外部培训机构接受系统训练,63%的参与者希望由公司内部有经验的人员进行授,41%的参与者希望部门内部组织经验交流与分享讨论,15%的参与者选择光碟、视频等声像资料学习,4%的参与者希望建立网络学习平台。11、最有效的课堂教学方法是什么? 上图显示:52%的选择课堂讲授,49%的参与者认为最有效的教学方法是案例分析, 19%的选择音像多媒体,13%的选择了竞赛,18%的选择了研讨会。建议后面的培训主要用课堂讲授、案例分析法和音像多媒体辅
8、助的形式进行培训。12、哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大? 据图显示:57%的参与者认为领导的重视程度影响最大,76%的参与者认为员工的培训参与意识影响最大,41%的认为培训方式与手段最大,38%的看重培训组织与服务,54%的注重培训讲师的授课水平。 13、今年举办的培训课程哪些地方有待改进? 上图显示:22%的认为培训内容理论程度应深化,59%的认为培训内容实用程度应增强,28%的要求提高讲师水平,19%的希望培训组织服务更完善,62%的希望培训形式更多样化,24%的希望培训时间安排更合理。14、公司在安排培训时,讲师选择倾向?上图显示:53%的参与者选择实战派知名企业专家,有标杆
9、企业经验。49%的参与者选择学院派知名教授学者,理论功底深厚,63%的参与者选择职业培训师,丰富的授课技巧和经验,27%的参与者选择咨询公司高级顾问,丰富的项目经验,37%的选择本职位优秀员工,对公司业务很了解。15、讲师授课风格及特点,比较看重哪一点? 上图显示:51%的参与者比较看重讲师的理论性,71%的参与者对讲师的风格比较看重实战性强,丰富的案例辅助;38%的参与者看重语言风趣幽默,气氛活跃的讲师;27%的参与者看重知识渊博,引经据典,娓娓道来的讲师,37%的参与者希望授课形式多样,互动参与性强,20%的参与者希望讲师激情澎拜,有感染力和号召力。16、假如,鉴于您在某一领域的丰富经验,
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