土木工程学院校园之星·团队之星竞标书.doc
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4、策划-19l 经费预算-31l 应急预案-32l 可行性分析-32l 我院竞标的优势-33指导思想有多少教科书就有多少种关于团队的解释,这里把团队定义为:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。管理学家罗宾斯认为:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。综上可以概述为:团队是由员工和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。团队的构成要素总结为5P,分别为目标、人、定位、权限、计划。团队和群体有着根本性的一些区别,
5、群体可以向团队过渡。而一个成功的团队具有以下几个特征凝聚力成大业的孙中山、毛泽东,都有一个共同点,就是能将千百万人的心连在一起,这是十分独特的能力。我们跟随一个领导者,就是希望他能创造一个环境,结合众人的力量,营造一个未来!正是这种凝聚力,在创造着人类的历史。试想如果团队成员远离你,甚至因为你的言行让他们失望而放弃对事业的追求,你还会成功吗? 合作大海是由无数的水滴组成的,每个人都是团队中的水滴。21世纪,个人敌不过团队。个人的成功是暂时的,而团队的成功才是永久的。如同打篮球,个人能力再强,没有队友的配合也无法取胜。打比赛时5个人就是一个团体,有人投球、有人抢篮板、有人战术犯规,其目的都是为了
6、实现团队的目标。 组织无我团队也是个集体,个人的力量是有限的。成功靠团队共同推进,每个成员一定要明白,团队的利益、团队的目标重于个人的利益和目标。在团队中如果人人只想照顾自己的利益,这个组织一定会崩溃,团队没有了,个人的目标自然也实现不了。既然是团队行动,就应听从领导人的安排,任何事情就变得很容易,这叫组织无我。团队的目标就是靠这种组织无我的精神达成的。 士气没有士气的团队,是缺乏吸引力、凝聚力、战斗力的,而士气旺盛的团队,无论在任何环境,遇到任何困难,都是无往而不胜的。刘邓大军挺进中原,狭路相逢勇者胜,就是最好的证明。就是这种士气,让不可能变成了可能,从此解放战争掀开了新的一页。这就是团队之
7、星的评判标准我校举办校园之星的目的是充分发掘身边的感动人物、发挥榜样的力量,引导和激励我校广大学生树立正确的思想,培养责任心,弘扬自强、自立、奉献精神;牢固树立社会主义荣辱观,展示与进一步提高工大学子风采。而团队之星的举行竞标团队竞标单位:土木工程学院分团委学生会团队介绍:(一) 公共管理学院团委学生会简介土木工程学院分团委学生会是在学院党政领导下,学院学生工作组指导下的学生组织,在校团委、学生会的统一协调下开展学生工作。l 我们的宗旨以广大同学利益为本,全心全意服务同学。l 日常活动开展情况保证基本活动每月开展一次,同时着力于打造我院的品牌活动、精品活动、特色活动,并保证了届次化活动的顺利开
8、展。每项日常活动的开展广泛的培养广大同学的兴趣爱好,各项活动深入到学生的思想、学习和生活中去,最大限度的丰富校园文化生活,增强了大学文化氛围。学院届次化活动的开展使得品牌活动更为成熟,发展的更为充分,有效的促进了学校及学院的学风建设和精神文明建设。l 届次化、品牌化、特色活动情况1. 2009 年10月土木工程学院2009级迎新系列活动迎新篮球赛,迎新排球赛,迎新二十一人二十二足比赛2. 2009年11月兰州理工大学首届钢结构知识竞赛3. 2009 年 12月兰州理工大学“宜海骄子 校园之星”团队之星、实践之星评选活动4. 2009年12月土木工程学院承办了兰州理工大学首届结构设计大赛5. 2
9、009年12月土木工程学院第六届“金色年华”大型联欢晚会6. 2009年12月土木工程学院青年志愿者协会组织志愿者开展了“知心一对一、情系夕阳心”看望孤寡老人、帮扶弱势群体公益活动7. 2010年3 月土木工程学院青年志愿者协会在西区红柳广场开展了主题为“珍惜水、节约水、保护水在世界水日关心我们的水“的签名活动8. 2010 年 3月土木工程学院第六届“春絮”校园风筝节9. 2010年4月土木工程学院清明烈士陵园扫墓活动10. 2010年 5 月兰州理工大学土木工程学院纪念“5.12”二周年系列活动11. 2010年6月兰州理工大学土木工程学院第二届防震减灾知识竞赛12. 2010年7月土木工
10、程学院开展主题为“服务三农发展,关爱农民工子女”走进陇西县福星镇小学的暑期社会实践活动13. 2010年9月土木工程学院2010级迎新系列活动迎新篮球赛,迎新排球赛,迎新辩论赛,迎新拔河比赛14. 2010年10月土木工程学院承办第二届兰州理工大学结构设计竞赛15. 2010年11月土木工程学院清风文学社第三届“非常e班风采大赛”l 土木工程学院特色品牌活动1、暑期社会实践“三下乡”活动在“红柳精神”的熏陶下,我院学生会在院分团委的指导下,组织学生深入开展社会实践活动。广大青年学子积极了解西部,关注西部,踊跃加入服务西部、建设西部的行列中。每年暑期,我们都组织一支社会实践小团队,围绕“服务西部
11、”的主题,结合专业特长与学科优势,进行社会实践“三下乡”活动,了解社情民意,服务地方经济发展接受革命传统教育,亲身体会并践行“红柳精神”。2005年7月18日至24日我们组织了赴兰州市七里河区阿干镇开展了为期七天的主题为 “在实践中开展先进性教育,为和谐社会建设宣传服务”的社会实践活动。本次活动立足农村经济发展实际,运用科学发展观解决农村社会经济发展中出现的新情况和新问题,大力开展环境保护、城镇规划,为当地实现社会经济全面、协调、可持续发展献计出力。 在为期七天的社会实践中,由我院党团员组成的六个小分队, 深入政府、企业、学校、农户进行创建和谐社会、保持共产党员先进性教育活动宣讲、调研;运用科
12、学发展观,立足阿干镇资源枯竭经济萧条的实际情况制定“可持续发展战略”报告,重点对旅游资源进行开发调研,推进经济结构调整,促进当地经济的协调持续发展;开展系列环境保护活动,向农民宣讲资源保护常识和环保法律法规;结合我院专业特色,对阿干镇的危房提出地基及房屋加固方案;向村民介绍紧急情况避险的知识;开展了农业实践活动;进行农村百户行“三农”问题宣传调查活动;与村民进行了联谊交流活动。受到当地群众热烈的欢迎,乡亲们把大学生当成自家人。服务基层使广大同学一方面成为“三个代表”重要思想的实践者,同时也在实践中学习“三个代表”重要思想,使同学们的思想认识逐步升华,更使我院的大学生在实践中接受了一次深刻的先进
13、性教育。2006年7月24日至26日,我们组织了土木工程学院青年志愿者小分队“社会主义荣辱观宣讲禁毒宣传服务团”,赴永靖县进行了为期三天的禁毒宣传活动。志愿者小分队在县司法局、县法制办公室、县团委的支持配合下,分别在岘塬乡和永靖县城举办大型禁毒宣传活动,队员们摆放桌椅、设立咨询台、悬挂横幅、张贴宣传画、现场进行广播宣讲,开展了多样化的宣传,吸引了大批群众,发放社会主义荣辱观禁毒宣传材料10000余份,接受群众咨询2000余人次,受到有关部门和当地居民的好评,参加活动的师生与永靖县禁毒办公室、县团委、县公安局及辖区派出所、居委会的相关工作人员围绕“远离毒品,共建和谐社会” 进行了座谈。队员们在老
14、师的带领下,统一规划,服从安排,充分发扬了不畏艰难、吃苦耐劳的精神,在活动中,增长了才干,锻炼了意志。2007年7月23日至27日,组织了土木工程学院暑期社会实践小分队在泾川县一中进行了为期一周的社会实践活动。小分队进课堂与中学生交流、座谈,参观校园、实验室、校史馆,帮助整理清扫学校资料室和进行篮球友谊赛等。同时还为泾川县一中捐赠了体育用品并为经济困难学生赠送了学习用具。活动期间小分队代表与泾川县教育局的领导进行了座谈,通过此次社会实践活动,不仅使同学们开阔了眼界,增进了友谊,而且使同学们在各个方面都得到了一次难得的锻炼机会,取得了很好的效果。2008年7月15日今年的5月12日组织了我院师生
15、对陇南部分灾区进行了考察。四川汶川发生8.0级的强烈地震,对灾区人民的生命和财产造成了极大的损失,我院根据团省委、校团委的统一安排部署,充分利用我校土木工程学院抗震减灾学科的优势, 2008年7月15日,由兰州理工大学土木工程学院部分院领导、教师、博士、硕士研究生、本科生共32人组成的高校青年志愿者服务小分队前往甘肃武都、文县、碧口等地震受灾严重的县区,以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主题,进行了为期一周的灾区受损房屋检测、调研、地震知识宣讲、受损房屋住户答疑、房屋重建的设计、规划等相关技术指导工作。在本次的灾区灾后重建调研活动中,我院灾后重建小分队在灾区通过认真细致的工作,不仅收集到了大量
16、翔实的科学资料,为灾后重建建筑物抗震结构设计、地震设防烈度分区等提供了重要参考依据,通过对地震基本知识的讲解也让灾区群众更多的了解地震的起因、地震发生时的自我防护、避险等有关知识,减少和消除群众的慌恐和紧张心里起到了积极作用,同时,通过此次社会实践活动对发挥大学生人才优势,增强爱国情感,提高道德修养,全面发展进步,进一步增强大学生的社会责任感等起到了非常好的作用,也激发了大学生学好专业知识为国家和人民服务的历史使命感。 2008年9月19日我们针对08级土木工程专业的学生进行了暑期社会实践活动-赴陇南地震灾区灾后重建调研报告会,此次社会实践活动不仅让我们学会很多的专业知识而且使得我们知道了土木
17、专业应该具备的素质与责任。本次活动的小分队被甘肃省团委评为“甘肃省优秀社会实践活动小分队”。2009年7月15日,由兰州理工大学土木工程学院部分院领导、教师、博士、硕士研究生、本科生共18人组成的高校青年志愿者服务小分队分三队分别前往甘肃武都区、西和县、两当县等地震受灾县区,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕“学习十七大精神 实践科学发展观 发挥学科优势 支援灾区重建”的主题,走访当地数百所中小学,对校舍质量进行了细致的检测并提出了切实可行的解决方案。有力的支援了地震灾区的重建工作。2009年8月10日,根据团省委、校团委的统一安排部署,充分利用我校土木工程学院学科
18、优势,由兰州理工大学土木工程学院部分院领导、教师、博士、硕士研究生、本科生组成的暑期社会实践小分队前往兰州市的雁滩黄河大桥,以“学习十七大精神、实践科学发展观、立足土木特色、助力兰州发展“为主题的为期三天的社会实践活动。对兰州市雁滩黄河大桥桥梁的安全性进行了检测,分析检测结果并做出解决方案。小分队通过对雁滩黄河大桥的检测,准确掌握了该桥的安全性情况,为政府部门进一步采取措施提供了强有力的参考和保证,切实为本地社会经济的科学发展贡献了自己的力量。 2010年7月16日-7月21日,我院“关爱农民工子女”服务团来到国家重点扶贫工作乡镇陇西县福星镇,开展了大学生暑期 “三下乡”社会实践活动。此次活动
19、由16名师生组成的青年志愿者服务小分队在陇西县福星镇小学开展了为期六天的社会实践活动,活动围绕“服务三农发展,关注农民工子女”这一主题,开展了课堂讲解、暑期作业辅导、爱心捐赠、和小朋友互动游戏、慰问贫困农民家庭留守儿童等活动。2、谈“校”风声互动访谈类栏目谈“校”风声系列活动是以“真诚面对,勇敢交流。”为原则为老师和学生构架一个真诚交流的平台!本栏目是本校首个思想交流类栏目,现已成功举办四期。他的出现是希望建立一个交流的平台,一个没有权威,没有冷漠的心灵驿站,从更加真实的位置关注广大同学的学习生活问题,寻找校园中最人性化的答案。借这次节目的机会让我们的同学与校高层领导零距离接触,畅谈大学生的酸
20、甜苦辣。将学生们的困惑,梦想,人生观,世界观与老师进行思想深处的交流,并从与师长的交流中受益!同时,使学校领导老师更好地了解当代大学生的心理,更好地与同学沟通,真正的做到没有“代沟”的沟通。将嘉宾的闪耀的青春奋斗历程与青年新一代的年轻大学生共勉!让同学们认证对待宝贵的大学时光,发奋学习,刻苦努力,用自己的智慧和汗水谱写当代大学生无悔的青春,实现自己的梦想与追求!通过论谈了解大学,了解学校,了解人生,让我们的大学生更进一步明确自己的目标走好自己的大学路,鼓励了我们同学为自己的人生目标努力奋斗。活动的前期,以标志性的“校园调查”为开始,努力以更为亲近的角度去挖掘同学们心中关心的问题。以问卷调查的形
21、势来了解同学之间各个方面的问题,先后以“学生组织发展”,“学校学风建设”,“丰富多彩的大学生活”,“青春纪念册”等方面的问题为主题,在校园内进行现场的问卷调查。每期都有2000多名师生参与,为我们分析问题提供了更全面的视角,为各方面问题提供了较为客观的评定。 第一期我院邀请我校学生处张浩辰处长。以及校学生会主席,校广播站站长,土木工程学院学生会主席这些校园精英,与大家共谈校园组织工作。栏目中台下观众与嘉宾进行了轻松的交流,以至于出现同学把张浩辰处长称为“张学长”。第二期中更是邀请我校学生工作主管副校长陈彪老师,与同学交流我校学风建设与发展的问题。活动中同学们亲切的称陈校长为“陈伯父”,并就学校
22、男女比例,校园恋爱,西校区活动开展等话题张开讨论,给参与的同学耳目一新的感觉。第三期中,学校党委副书记黎志强老师、土木工程学院院长朱彦鹏教授作为特邀嘉宾与各学院的老师、学生代表100多人,围绕现代大学生生活的主题进行了广泛的交流互动。访谈活动从大学生的衣食住行话题,在轻松愉快的气氛中拉开了序幕。在第一部分,以校园“卧谈手机电话粥网络情结书屋三味”五大关键词为主线展开访谈,两位嘉宾以发生在大学生身边和普遍关心的事情为例,从不同的角度谈了自己的种种体验和感悟,对当代大学生活进行了对比分析。在第二部分激“情”燃烧的岁月中,两位老师无不动容地回想起自己的亲情、恋情和游子之情,使在场的同学们深受感染。第
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