小学语文三年级下学期期末提高试卷测试卷(含答案).doc
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1、小学语文三年级下学期期末提高试卷测试卷(含答案)1看拼音写词语。n hn y lio ji yun xn lu q b m tun q hi zhn binpin pin q w 2下面每小题中都有一个词语含有错别字,请找出来,把序号填在括号里。(1)A前府后仰B局促不安C如怨如诉D一丝不苟( )(2)A无能为力B相提并论C惊慌失错D心悦诚服( )3下面句子中,词语运用不恰当的是:()A那时,道路上好像洒满了光芒。B月光下,我漫步在宁静的校园里。C厚的积雪覆盖着大地,我们的眼前浮现出一片银装素裹的世界。D快到中午了,钓鱼的人陆续笑容满面地回家了。4下列四字词语中,书写全部正确的是()A斤斤有味
2、杞人忧天B严丝合缝守珠待兔C争奇斗艳没精打彩D和睦相处窃窃私语5按要求填写词语。选词填空。倒影倒映清澈的湖水( )着翠绿的格树,格树的( )显得那么修长。漂着飘着天空中( )一朵朵白云,湖中央( )一片片圆圆的荷叶。6按要求写词语。 反义词:谦虚( )前进( )例:津津有味(AABC式)_ _例:无边无际(ABAC式)_ _7下列句子中,运用了比喻的是()A小明长得很像他的爸爸B只见松林里的一个个斗笠像蘑菇一样C龙似乎在游动,真像活了一样D这本书我很熟悉,好像在图书馆看过8给句子排序。( )当把小纸马放到斜放的木板上,它还会“嗒嗒”地走呢。( )然后用笔杆卷出小尾巴,折出小马头,最后组装起来。
3、( )首先我们画出一个长方形,每隔1.5厘米画一道线,再剪下来。( )今天晚上,我和爸爸一起制作小纸马。( )接着剪出小马的四条腿,在腿的下方剪出斜口。9诗文积累运用。(1)、古诗是中国的优秀传统文化,古诗中有可爱的动物,如_中的“_,沙暖睡鸳鸯。”古诗中有江南的美景,如_写的“_,春来江水绿如蓝。”古诗中有对亲人的思念,如九月九日忆山东兄弟中的“_,每逢佳节倍思亲。”(2)、生活中我们难免犯错,_中这样教导我们“_,有过能改。”(3)、儿童诗也很美。_把_当作梳妆的镜子,_像_一样平静。人影_,_立着一只红蜻蜓。阅读下面文章,完成问题。我要一本书他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲
4、打鱼,晚上,他躲在板棚里看书。有一次,他和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切地沿着摇晃的桅杆爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你,给你买件麂皮上衣,好吗?”他摇摇头。“那你要什么呢?”“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。10、照样子,写词语。笑眯眯 _、_ 摇摇
5、头 _、_11、写出下列词语的近义词。惊奇( )奖赏( )紧急( )摇晃( )12、爸爸要奖赏他时,他想要什么?_13、父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”?_14、联系上下文,可以从“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要”这句话中体会到他_之情。阅读下面文章,完成问题。小可的愿望三(2)班有个出了名的“小胖子”小可。他总是挺着个大肚子。别看他体育成绩不理想,但在他心中却有一个愿望:在学校运动会中为班级争光!开学半个学期了,学校要举行运动会。这天,小可“噔(dn)噔噔”地跑进班主任王老师的办公室。王老师我我要参加跑步比赛!”可王老师却犯了难,这次运动会,学校限定每班只有6个名额
6、(),而班里比小可跑得快的人多的是。“小可,你为什么想参加跑步比赛呢?”“因为我想为班级争光!”他的语气十分坚定。“小可,你的勇气和热情值得表扬,可是为了公平起见,要在班里举行预赛,最后看成绩再决定人选我就参加预赛!”在接下来的一个星期里,小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。他迈着企(q)鹤般笨拙的步子,在风中一甩一甩地挥动着双臂,背影就像电影功夫熊猫里那只憨(hn)态可掬(j)的熊猫。看到这一切的王老师真希望奇迹出现。预选赛当天,奇迹真的出现了。小可跑了第6名,他高兴极了,终于有机会为班级争光了。他暗下决心,要更加努力练习,跑出更好的成绩。比赛当天,发令枪响,小可在跑道上奋力奔跑。眼看其
7、他选手们一个个超过自己,他咬牙坚持着。这时赛场上爆发出震天响的助威声:“小可加油你是最棒的!”那是王老师和全班同学从心底发出的呼声。此时,小可的愿望实现了,而这愿望与输赢没关系。15、文中小可心中的愿望是_16、“学校要举行运动会,小可去班主任王老师那里报名,并决定参加班级 预赛。”写这个内容的是:A第自然段B第自然段C第自然段D第自然段17、在第自然段中用“” 画出小可练习跑步时样子的句子。18、对第自然段中“小可的愿望实现了,而这愿望与输赢没关系。”这句话的意思理解最准确的一项是:( )A小可刻苦练习给班级争了光,输赢已经不重要了。B小可刻苦练习、奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了C小
8、可在比赛场上奋力拼搏给班级争了光,输赢已经不重要了。D小可在学校跑步比赛中得了第一名,为班级争了光。19、小明想借助下面的表格复述故事,请你帮他把小可的表现填在相应的空格里。(填序号)小可每天放学后都在学校的操场上练习跑步。小可跑进王老师的办公室,说想参加比赛,为班级争光。之后他决定参加预赛。小可在跑道上奋力奔跑,咬牙坚持。小可进入决赛,高兴极了,下决心努力练习。时间小可的表现开学半个学期接下来的一个星期预选赛当天比赛当天20、习作。题目:有趣的游戏提示:平时,你会和小伙伴玩什么游戏?捉迷藏、吹泡泡、跳皮筋,还是踢毽子、转呼啦圈、老鹰捉小鸡选一个你最喜欢的游戏写一篇习作,注意把玩游戏的经过写清
9、楚,让大家也来感受你们的快乐。300字左右。【参考答案】1呐喊预料救援星罗棋布谜团漆黑争辩翩翩起舞【详解】本题考查看拼音写词语的拼写能力。认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后检查拼写是否有误。书写时注意字的结构、笔画和笔顺,做到工整规范。“棋”、“谜”、“辩”、“翩”、“舞”容易书写错误,需特别注意。2A【解析】 A C【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。(1)A“前府后仰”应改为:前俯后仰。形容身体前后晃动。(2)C“惊慌失错”应改为:惊慌失措。指吓得慌了手脚,不知如何是好。3A【解析】A【详解】此题考查的
10、是词语的运用,首先要了解词语的含义,然后结合语境进行判断。光芒:向四面八方射得强烈光线。宁静:指的是平静,安静,清心寡欲,不慕名利。浮现:意思是显露,再次在脑子里显现。陆续:表示有先有后,时断时续。4D【解析】D【详解】本题主要考查对汉字书写的辨析能力。解答本题,首先读一读,知道要写的是什么,注意掌握生字的结构和字形。A项,斤斤有味应改为:津津有味。B项,守珠待兔应改为:守株待兔。C项,没精打彩应改为:没精打采。5 倒映 倒影 飘着 漂着【详解】本题考查选词填空。选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语
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