2022年人教版小学四4年级下册数学期末解答应用题(含答案)大全.doc
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1、2022年人教版小学四4年级下册数学期末解答应用题(含答案)大全1张爷爷种菜。一块菜地的种了黄瓜,种了西红柿,剩下的种茄子,茄子占这块地的几分之几?2一本故事书有48页,安安8天看完。(列式计算)(1)平均每天看了这本书的几分之几? (2)3天看了这本书的几分之几?3五(9)班的劳动课上,萝卜苗移栽比赛开始了:小星8分移栽了5株幼苗,小甜9分移栽了7株,小然4分移栽了3株。谁的移栽速度最快?(写出解答过程)4下图是某一时刻两家肯德基餐厅的就餐人数示意图,请你通过计算判断此时哪家餐厅比较拥挤?5某班同学分组,如果每16人分一组,或每24人分一组,都正好分完。如果这个班的总人数在50人以内,这个班
2、有多少人?6为庆祝元旦联欢会五年级一班同学们正在排练舞蹈节目。演员们不管是站成6人一排,还是站成8人一排,都正好剩下1人,已知演员人数在4050人之间,请问有多少演员?7五(二)班的同学每周二要去看望军属李奶奶,三班的同学每6天去看望一次,一班的同学每两周去看望一次。如果今年“五一”劳动节三个班的同学同一天去看望李奶奶,那么,至少再过多少天他们三个班的同学再次同一天去李奶奶家?8某市第一实验小学五(1)班有学生4050人,将这些学生按每组6人分,正好分完,按每组8人分,也正好分完。这个班有多少人?9一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,还剩千克。这桶油原重多少千克?10看图回答。11食堂运来
3、一车煤共吨,上午用去了,下午比上午多用去总数的,还剩吨。(1)一共用去了这车煤的几分之几?(2)用去了多少吨?12一个等腰三角形,一条腰长m,底长m。这个三角形的周长是多少米?13一节通风管长1.8米,横截面是一个边长是2分米的正方形,做5节这样的通风管共需铁皮多少平方分米?14用一根长48dm的铁丝做一个长方体的框架,使它的高为8dm,长、宽的比是11,再将它的5个面糊上纸花,做成一个长方体形状的灯笼,至少需要多少平方分米的花纸?15一个蓄水池,长12米,宽5米,深2米。(1)建造这样一个蓄水池需要挖土多少立方米?(2)在蓄水池的底面和四周都抹上水泥,抹水泥的面积是多少平方米?16一块长45
4、cm、宽40cm的铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的体积是多少?(如图)17有甲、乙两个无盖的长方体容器,甲容器中有水乙容器空着。从里面量甲容器长30厘米,宽25厘米,高24厘米,容器中水面高10厘米;乙容器长25厘米,宽20厘米,高20厘米。将甲容器中的水全部倒入乙容器中,乙容器的水距容器口有多少厘米?18把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?19往一个棱长为5分米的正方体鱼缸里倒入50升水,再竖直放入一根长方体铁条(水没有溢出且铁条也未完全浸没),这时量得鱼缸水面高度为25厘米,请你算一算,
5、这根长方体铁条的底面积是多少平方分米?20一个鱼缸如下图所示。(单位:厘米。)(玻璃厚度忽略不计。)如果要把鱼缸加满水,还要再注入多少升水?21(1)画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)画出图形向下平移5格后的图形。(3)画出图形绕点0顺时针方向旋转90后的图形。22按要求画一画。(1)将图形A向右平移7格,再向下平移2格,画出平移后的图形B。(2)画出图形A以直线L为对称轴的轴对称图形C。23(1)画出下图中长方形的所有对称轴。(2)将三角形绕A点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。(3)将旋转后的三角形向左平移5格,画出平移后的图形。24(1)将三角形向左平移2格,请画出平移后
6、的图形。(2)写出平移后A、B两点的位置:( , )、( , )。(3)如果每个方格的边长都是1cm,请求出原三角形ABC的面积。25玲玲加有一个长方形玻璃鱼缸,长8dm、宽4dm、高6dm(1)制作这个鱼缸至少需要玻璃多少dm2?(鱼缸的上面没有玻璃)(2)鱼缸原来有一些水,(如图1),放入四个相同大小的装饰球后(如图2),水面上升了5cm每个装饰球的体积是多少dm2?26下面是西关家电城去年610月空调和冰箱的销售情况统计图。(1)西关家电城( )月的空调销售量最多,( )月的冰箱销售量最少。(2)西关家电城空调和冰箱的销售量( )月相差最多。(3)7月后空调的销售量呈现( )趋势。(4)
7、西关家电城9月冰箱的销售量是空调的几分之几?27某商场A、B两种品牌电脑2020年月销售量情况统计如下图(1)哪个月两种品牌电脑销售量相差最大?相差多少台?(2)两种品牌电脑的月销售量变化趋势有什么不同?如果你是商场经理,这些信息对你有什么帮助?28下表是甲、乙两个商场20162019年的利润情况统计表。(1)请根据表中的数据,画出折线统计图。(2)20162019年,( )商场的利润增长较快。(3)( )年两个商场的利润相差最多。1【分析】根据题意,把这块地看作单位“1”,平均分成6份,其中黄瓜占1份,西红柿占3份,求茄子占的分数,用613,即可求出茄子占几分之几,化成最简分数,即可。【详解
8、】6132(份)解析:【分析】根据题意,把这块地看作单位“1”,平均分成6份,其中黄瓜占1份,西红柿占3份,求茄子占的分数,用613,即可求出茄子占几分之几,化成最简分数,即可。【详解】6132(份)茄子占:26答:茄子占这块地的。【点睛】本题考查分数的意义,分数与除法的关系,以及约分。2(1)(2)【分析】(1)将故事书总页数看作单位“1”,1天数每天看这本书的几分之几;(2)3天总天数3天看了这本书的几分之几。【详解】(1)18答:平均每天看了这本书的。解析:(1)(2)【分析】(1)将故事书总页数看作单位“1”,1天数每天看这本书的几分之几;(2)3天总天数3天看了这本书的几分之几。【详
9、解】(1)18答:平均每天看了这本书的。(2)38 答:3天看了这本书的。【点睛】分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。3小甜【分析】分别用幼苗株数除以时间求出三人的移栽速度,再进行比较。异分母分数比较大小,先通分成分母相同的分数,再比较。【详解】小星:58(株) 小甜:79(株) 小然:34解析:小甜【分析】分别用幼苗株数除以时间求出三人的移栽速度,再进行比较。异分母分数比较大小,先通分成分母相同的分数,再比较。【详解】小星:58(株) 小甜:79(株) 小然:34(株) 答:小甜的移栽速度最快。【点睛】本题考查分数与除法的关系、分数大小比较的应用。熟练掌握通分的方法是解题的关键。4餐厅一
10、比较拥挤,计算见解析【分析】根据题意,先求出两个餐厅的面积,再用两餐厅的面积分别除以两个餐厅的人数,求出两个餐厅人均占地面积,再比较大小,即可解答。【详解】餐厅一:128849解析:餐厅一比较拥挤,计算见解析【分析】根据题意,先求出两个餐厅的面积,再用两餐厅的面积分别除以两个餐厅的人数,求出两个餐厅人均占地面积,再比较大小,即可解答。【详解】餐厅一:128849684(平方米)餐厅二:86364836(平方米)餐厅一比较拥挤答:餐厅一比较拥挤。【点睛】本题考查分数与除法的关系,以及分数比较大小。548人【分析】首先求出16和24的最小公倍数,再找到16和24的公倍数在50人以内的最多的数即为所
11、求。【详解】162222,242223,所以16和24的最小公倍数是22解析:48人【分析】首先求出16和24的最小公倍数,再找到16和24的公倍数在50人以内的最多的数即为所求。【详解】162222,242223,所以16和24的最小公倍数是2222348;4850答:这个班有48人。【点睛】此题考查了公倍数问题,解答该题关键是会求两个数的最小公倍数,并用它解决实际问题。649名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是6和8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232解析:49名【分析】根据题意可知,总人数减去1人正好是
12、6和8的公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数即可。【详解】623;8222;6和8的最小公倍数为:232224;242148149(名);答:有49名演员。【点睛】解答本题的关键是先求出6和8的最小公倍数,再根据“演员人数在4050人之间”确定总人数,切记加上去掉的1人。742天【分析】五(二)班的每周二都要去看就是每7天看一次,三班的同学每6天去看一次,一班的同学每两周去看一次就是每14天看一次,今年“五一”劳动节三个班的同学同一天去看望李奶奶,那下一次就要隔解析:42天【分析】五(二)班的每周二都要去看就是每7天看一次,三班的同学每6天去看一次,一班的同学每两周去看一次就是
13、每14天看一次,今年“五一”劳动节三个班的同学同一天去看望李奶奶,那下一次就要隔6、7、14的最小公倍数天,才再次同一天去。据此解答。【详解】623,1427,14是7的倍数, 所以7、6、14三个数的最小公倍数是23742,答:至少再过42天他们三个班的同学再次同一天去李奶奶家。【点睛】三个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。848人【分析】要求这个班有多少人,即求50以内6、8的公倍数,先求出6、8的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,8222,6和8的最小公倍数是:23解析:48人【分析】要求这个班有多少人,即求50以内
14、6、8的公倍数,先求出6、8的最小公倍数,再找符合条件的最小公倍数的倍数。【详解】623,8222,6和8的最小公倍数是:232224。24248(人)答:这个班有48人。【点睛】此题主要考查应用两个数的公倍数的知识解决实际问题。92千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法解析:2千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法的意义解答即可
15、。10dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第解析:dm【分析】根据三角形三边的性质,该等腰三角的腰应为dm,底应为dm。据此求出它的周长即可。【详解】(dm)所以,这个等腰三角形的周长是dm。【点睛】明确一个三角形最小两个边的和大于第三边是解题关键。11(1);(2)吨【分析】(1)根据加法的意义,用先求出下午用去总数的几分之几,再加上即是一共用去了这车煤的几分之几;(2)根据分数减法的意义,用总量减去还剩的,即是用去的量。【详解】(1解析:(1);
16、(2)吨【分析】(1)根据加法的意义,用先求出下午用去总数的几分之几,再加上即是一共用去了这车煤的几分之几;(2)根据分数减法的意义,用总量减去还剩的,即是用去的量。【详解】(1)答:一共用去了这车煤的;(2)-(吨)答:用去了吨。【点睛】此题考查的是分数加法的意义和分数减法的意义,分数不带单位表示分率,带单位表示一个具体的量,计算结果要化成最简分数。122米【分析】根据等腰三角形的特征可知,两条腰的长度相等,再将三条边相加即可求出周长。【详解】2(米);答:这个三角形的周长是2米。【点睛】熟练掌握同分母分数、异分母分数加解析:2米【分析】根据等腰三角形的特征可知,两条腰的长度相等,再将三条边
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