物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷精选名校解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末重点初中试卷精选名校解析一、选择题1下列说法正确的是()A两个鸡蛋的重力大约是1NB1kg等于9.8NC一只鸡的重力大约是300ND一位中学生对地面的压力大约是60N2如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速向前骑行时,以下说法正确的是()A人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是相互作用力B路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力C自行车受到的动力大于自行车受到的阻力D自行车停下,惯性仍不会消失3如图所示,各图与相应描述相符的是()A排球被接起后,竖直上升到最高点时受到的合力竖直向下B跳水运动员能够起跳,是因为跳板
2、对她的作用力大于她对跳板的作用力C空中飞行的实心球突然不受力时,将继续保持曲线运动D运动员举起杠铃时,地面对运动员的支持力和运动员受到的重力是一对平衡力4下列实例中,目的是为了增大压强的是( )A书包带做得较宽B刀刃做得很薄C坦克装有宽大的履带D大型平板拖车装有很多轮子5将体积相同、材料不同的A、B、C三个实心小球,分别轻轻放入甲、乙、丙三个相同的装有水的烧杯中,三球静止时,A球沉底,B球漂浮,C球悬浮,水面的高度一样,如图所示。则下列说法错误的是()A三个小球的质量关系是mAmCmBB三个小球所受浮力关系是FBFCFAC水对三个烧杯底部压强关系是p甲=p乙=p丙D三个烧杯对桌面压力关系是F甲
3、F乙=F丙6如图所示,OB是以O点为支点的轻质杠杆(不计杠杆质量),将金属块C用细绳固定悬挂在杠杆上,其所受重力为G,先后分别用力F、F作用在杠杆B端,使杠杆在图所示的位置保持平衡。图中线段AB与力F的作用线在一条直线上。下列说法中正确的是()A线段AB表示力F的力臂BF=FCFGDFF乙=F丙故D正确,不符合题意。故B。6D解析:D【详解】A支点到力F的作用线的距离是力臂,故线段OA表示力F的力臂,故A错误;B根据杠杆平衡原理,阻力乘以阻力臂的值不变,而力臂由OB变为了OA,力臂的变长,动力F变小,故B错误;C动力臂 OB大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故 FG,故C错误;D动力臂
4、OA大于阻力臂,故动力小于阻力,是省力杠杆,故 FG,故D正确。故选D。7C解析:C【详解】当物块在液体中漂浮或者悬浮时,物块所受浮力等于物块自身重力,即,根据阿基米德原理,此时物体所受浮力等于排开的液体的重力,即,所以排开的液体的重力等于物块的重力,即。此时容器对桌面的压力等于容器、物块和液体的总重力减去排开的液体的重力,即因为,所以此时对桌面的压强当物块在液体中沉底时,排开的液体的体积和物块的体积相等,即则此时排开的液体的重力此时时容器对桌面的压力此时对桌面的压强故ABD错误;C正确。故选C。8D解析:D【详解】由题意知,物体在AB段、BC段通过的高度相同,据W=Gh知W1=W2物体在自由
5、下落的过程中,速度越来越快,通过AB段所用的时间比BC段所用的时间长,据知P1P2故ABC错误,D正确。故选D。二、填空题9伸长 伸长 0.7 挂钩 【详解】1力可以改变物体的形状,当手拉弹簧时,弹簧由于受到拉力而发生形变,拉力越大,形变量越大,即弹簧的伸长越大。2 在弹性限度内弹簧伸长与受到的拉力成正比,测力计就是根据在弹簧所受拉力越大,伸长就越长的原理制成的。3由图乙可知,弹簧测力计的分度值为0.1N,其示数为0.7N,所以物体的重力为0.7N。4用弹簧的伸长大小,间接反映力的大小,弹簧伸长是弹簧受到了力的作用发生了形变,这里地球对小石引力使石块受到重力,小石块对挂钩施加拉力,而挂钩又给弹
6、簧一个拉力,所以使弹簧形变的力主要是挂钩对弹簧的拉力,故施力物体是挂钩。10惯性 减小 运动状态 【详解】1一切物体都具有惯性,都有保持原来运动状态不变的性质;冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性。2队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,减小摩擦力。3后方的冰壶与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,前方冰壶的运动状态改变,说明力可以改变物体的运动状态。11A解析:等于 变小 【详解】1滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和接触面所受的压力有关,物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置,接触面的粗糙程度和接触面所受压力均不变,所以此
7、过程中,物体A受到的摩擦力不变。2物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置,物体A对桌面的压力不变,但受力面积变大,由可知,压强会变小。12120千米/时 动能与质量和速度都有关,动能一定时,质量大的物体速度小 低速 【详解】1根据图片中第一个路牌可知,该路段中,小型车的最高行驶速度为120千米/小时。2动能与物体的质量和速度有关,动能不变的情况下,质量小的物体速度更大(合理即可)。3一般说来,为了安全,车辆在学校路段应保持低速行驶,使车辆的动能小一些。13水平向右 【详解】1当木块沿竖直方向匀速下滑时,处于平衡状态,木块受到的竖直向上的摩擦力和木块受到的竖直向下的重力是一对大小
8、相等平衡力,所以木块受到的摩擦力大小是10N。2用30N的水平推力,按住木块,则木块对墙壁有一个水平向左的压力作用,根据力的作用是相互的,可知墙壁给木块一个水平向右的支持力。14大 小 【详解】12在液体中流速越大的位置,压强越小。相对于漩涡边沿,漩涡中心流速大,压强较小,漩涡边沿流速小,压强较大,从而形成指向漩涡中心的压力差,把人“吸”进去。15杠杆 【详解】12行李箱和拉杆构成的杠杆,由杠杆的平衡条件可知Gl1=Fl2解析:杠杆 【详解】12行李箱和拉杆构成的杠杆,由杠杆的平衡条件可知Gl1=Fl2166 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推
9、力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s解析:6 【详解】1912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,速度为3m/s,由图乙可知,推力大小力6N,对物体做的功为W=Fs=Fvt=6N3m/s3s=54J2912s内,由图丙可知,物体做匀速直线运动,摩擦力和推力是一对平衡力,大小相等为6N,7s时物体做减速运动,所受摩擦力的大小与匀速直线运动时的摩擦力相等,也为6N。三、解答题17【详解】物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向
10、画一条有向线段解析:【详解】物体静止在水平面上,压力的大小与物体的重力大小相等,即F=G=10N作用点在物体与桌面的接触面的中点上,方向垂直于桌面向下;设定标度为5N,过压力的作用点,沿压力的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,如下图所示:18【详解】由图知,O为支点,由支点O向F的作用线作垂线段,得到力F的力臂;如图所示:解析:【详解】由图知,O为支点,由支点O向F的作用线作垂线段,得到力F的力臂;如图所示:19(1);(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠
11、绕,如图所示:解析:(1);(2)【详解】(1)由于既可以省力又可以改变力的方向,人站在下面,所以拉力的方向必须向下,则从定滑轮开始绕起,如图所示(2)由4股绳子承担重物最省力,从定滑轮上开始缠绕,如图所示:200刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】(1)12弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不解析:0刻度线处 弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡阻 3.00 均匀 成正比 2:1 【详解】(1)12弹簧测力计使用之前,需要观察指针是否在0刻度线上,若不在,需要校零,然后来回拉动挂钩,主要是检查弹簧、挂钩等与外壳之间是否有卡住,存在摩
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