物理初中人教版八年级下册期末专题资料真题解析.doc
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1、(完整版)物理初中人教版八年级下册期末专题资料真题解析一、选择题1下列物体受到的重力最接近2N的是()A两个鸡蛋B一个苹果C一枚大头针D一把学生用的椅子2如图所示,塑料吸盘紧紧吸在竖直墙壁上,皮包挂在挂钩上静止不动。针对该情景、下列说法中正确的是()A吸盘能够“吸”在墙壁上说明大气压强的存在B吸盘能够“吸”在墙壁上是因为吸盘对墙壁的作用力大于墙壁对吸盘的作用力C吸盘挂钩对皮包的作用力大于皮包所受的重力D大气对吸盘产生的压力与吸盘的面积无关3羽毛球因为简单易学,被广大人民群众喜爱,下列有关与羽毛球运动的说法中,正确的是( )A运动员在发球时,球拍对羽毛球的力大于羽毛球对球拍的力B如果羽毛球的上升
2、过程中受到的力全部消失,羽毛球将静止C羽毛球在下落过程中,速度变快,惯性变大D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态4如图所示,工人师傅在铺设瓷质地砖时,常用一个锤子不断敲打地砖,使地砖与砂浆贴合紧密,并尽可能让地砖保持水平。工人师傅使用的这把锤子的锤头是图中的()A 圆台形的铁锤B 圆柱形的橡胶锤C 两头尖的塑料锤D 球形的木锤5两个完全相同的容器中装有甲、乙两种密度不同的液体。把两支完全相同的密度计(一种利用漂浮的特点来测量液体密度的仪器)放入容器中,静止时如图所示,则()A密度计在甲液体中受到的浮力较大B密度计在乙液体中受到的浮力较大C乙液体的密度比甲液体的密度大D甲液
3、体的密度比乙液体的密度大6材料相同的甲、乙两个物体分别挂在杠杆A、B两端,O为支点(OAOB),如图所示,杠杆处于平衡状态如果将甲、乙物体(不溶于水)浸没于水中,杠杆将会AA 端下沉BB 端下沉C仍保持平衡D无法确定7水平桌面上放有甲、乙两个都装有水的相同容器,现把两个形状和体积都相同的实心小球分别缓慢放入两容器中,两小球静止时液面恰好相平,如图所示,下列说法正确的是A两小球受到的浮力相等B乙容器中小球的密度较大C两小球的质量相等D两容器底部所受水的压强相等8如图所示,水平台面由同种材料制成,粗糙程度均匀,在它上面放着质量为的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为的钩码相连。木块在平行于台面的轻
4、绳的拉力作用下做匀速直线运动,运动一段时间,钩码触地后立即静止,木块继续滑动一段距离停在台面上。绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计,下列说法中正确的是(g取10N/kg)( )A木块匀速运动的过程中,木块与钩码的机械能总量不变B木块匀速运动的过程中,受到的滑动摩擦力是C钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小D钩码触地后木块继续滑动,拉力对物体做功二、填空题9如图所示,该弹簧测力计的分度值为_N,读数为_N。某一弹簧测力计在使用前,指针指在0.3N的刻度上,某同学没有校零,就用该弹簧测力计测一个1.4N的力,测得的结果为_N。10如图所示,晓彤把卡片放在瓶口上面,再把扣子放在瓶口上面的卡片
5、上,用手指弹一下卡片,卡片飞了出去,扣子由于具有_,没有跟卡片一同飞出,且在_的作用下落入瓶中。11根据你对生活中物理量的认识,填入符合实际的数据:将一枚鸡蛋托起的力约为_N ; 一个中学生站在水平地面上对地的压强约为_Pa。12为安全起见,轿车上一般都配有安全气囊,当轿车发生严重撞击时,安全气囊会自动充气弹出,防止车内的人由于_撞向车身受到伤害;交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的_,防止造成重大伤害。13质量为50kg的箱子,小明用80N的水平推力刚好使它沿粗糙水平面以1m/s的速度匀速直线移动了10m。则这个过程中推力所做的功是_J,功率是_W,地面对箱子的支持力大小为
6、_N,小明改用100N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为_N。(g=10N/kg)14根据下图所示的三幅图,在下面的空格处填入相应的内容(1)甲图:风中雨伞容易“_翻”(填上或下),是由于上方气体流速大,压强小,下方气体流速小,压强大,产生一个向上的压强差;(2)乙图:利用悬挂重物的细线检查墙壁是否竖直,用的原理是重力的方向总是_;(3)丙图:用等大的力拉伸和压缩弹簧,弹簧形状不同,说明力的作用效果与力的_有关。15如图所示若箱和物品共重100N,动力臂是阻力臂的4倍,则拉起拉杆的力F为_N,小明使用一个杠杆将重为180N的物体匀速提升了1m,若此过程中杠杆的机械效率为90%,则小
7、明做的总功是_J。16图中AOB是光滑轨道,A点的高度大于B点的高度,让小球由A点静止开始自由落下,沿轨道AOB到达B点后离开(不计空气阻力),从A点到O点的过程中_能转化为_能,小球到达B点后由于_会继续运动,它的运动轨迹a,b,c,d最符合实际的是_。三、解答题17重为10牛的物体漂浮在液面上,请用力的图示法在图中画出物体受到的浮力F浮。18(1)如图(1)所示是一辆静止在水平地面上的小车,在其支架的杆上固定一个质量为50g的小球,画出小球受到力的示意图。(2)撬棒是生活中常用的劳动工具,如图(2)所示。请画出重物P对撬棒的压力F2,以及人压撬棒的力F1的力臂l1。19如图,站在地面上的人
8、用滑轮组提升重物,画出提起重物最省力的绕线。20某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/(Nkg-1)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在探究过程中,测量工具除有天平外,还需要_。(2)分析表中实验数据,得出的结论是:_。(3)小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,他找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别测量出重力,从而得出结论。他的探究方法_(选填“可行”或“不可行”),原因:_。21在“探究二力平衡条件”的实验中:(1)两位同学分别选择木片和纸片进
9、行实验,效果如图甲:正确的选择是用_(选填“a”或“b”)图装置完成实验,理由是_;(2)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手;这样做的目的是用于探究_的两个力是否可以平衡;当小卡片平衡时,用剪刀剪断小卡片,发现小卡片不能保持平衡,这一步骤说明二力平衡时,要满足二个力_的条件;(3)在探究二力平衡条件时,小明设计了如图乙所示的实验,他将一木块放在水平桌面上,往左盘和右盘同时加入一个质量相等砝码时,木块处于静止状态;小明再将右盘中的砝码换成一个质量更大的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是_,此时静止木块在水平方向受到的力_(选填“平衡”或“不平衡”)。二22请完
10、成下列问题。(1)在研究二力平衡条件的实验中(图甲),选用光滑桌面是为了_,将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放是为了探究_的两个力是否平衡;(2)在托里拆利实验中(图乙),利用_与大气压相等来测得大气压的数值。若玻璃管倾斜,管内水银柱的长度变长,测得的大气压_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。二23如图,探究“浮力的大小跟哪些因素有关”和探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”实验。(1)如图甲,探究浮力的大小跟哪些因素有关,把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下,改变物体浸在液体中的_和物体浸没在液体内的_,观察弹簧测力计的示数F,得出物体在液体中所受浮力的大小跟它们的关系;更换烧杯中
11、的液体,把挂在弹簧测力计下的物体再次浸没在该液体中,可探究物体所受的浮力与_的关系;(2)如图乙、图丙、图丁、图戊,探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系,图乙,把不溶于水的小石块竖直悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为F1;图丙,把空小桶竖直悬挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为F2;图丁,把挂在弹簧测力计下的小石块浸没在盛满水的溢水杯中,弹簧测力计的示数为F3;图戊,把盛有溢出水的小桶竖直挂在弹簧测力计下,弹簧测力计的示数为F4,当实验中的测量结果满足_的关系式时(用F1、F2、F3、F4表示),说明阿基米德原理成立;(3)如图丁所示的实验中,若挂在弹簧测力计下的小石块在没有接触溢水杯中
12、的水面之前,溢水杯没有盛满水,然后将小石块浸没在溢水杯里的水中。由此可得排开水的重力_小石块受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);(4)只用图乙和图丁所示的实验操作,不用其它操作过程,即可测出小石块的密度。小石块密度表达式小石块_(用F1、F3、水表示)。24某实验小组在用“模拟打桩”来探究“影响重力势能大小的因素”,已知物体质量的关系为m1=m2m3,使用的器材有沙子、木桩等。实验时,让重物从木桩正上方的某一高度处自由下落将木桩打入沙中,三次实验木桩进入沙中的深度如图所示:(1)本实验被研究的物体是_(选填“重物”或“木桩”);(2)选择a和c两图实验进行分析,可以探究物体重力势能
13、大小与_的关系;(3)为了探究重力势能大小与高度的关系,应让质量相同的物体,从_(选填“相同高度”或“不同高度”)由静止自由放下。结论:当质量一定时,物体所处的高度越大,重力势能越_;(4)你认为本实验中影响实验结果的因素主要有_。(写出一项即可)25在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆(带刻度尺)、支架、细线、质量相同的钩码若干。(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向 _ (填左或右)端调;(2)某同学进行正确的实验操作后,根据图甲图测出的一组实验数据, _ (填能或不能)得出结论,理由是 _ ;(3)图甲所示,杠杆在水平位置平衡。如果在杠杆两
14、侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 _ (填“顺时针”或“逆时针”)旋转;(4)图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉。弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 _ (填变大、不变或变小),其原因是 _ ;(5)在初中物理实验室,利用杠杆平衡原理制作的实验器材如: _ 。26质量为5千克的物体放在水平地面上,如果用10牛的拉力水平向右拉动该物体,地面与物体之间的阻力是物体重力的0.1倍。(1)求这个物体受到的重力;(2)求这个物体水平方向上受到的合力大小及方向。27如图甲所示,弹簧测力计下挂有一个圆柱体。把它从盛水的烧杯中缓慢提升,直到全部露出水面,已知烧杯的底面
15、积为400cm2,该过程中弹簧测力计示数F随圆柱体上升高度h的关系如图所示。(g取10N/kg)求:(1)该圆柱体受到的最大浮力为多大?(2)圆柱体的密度多大?28小幸师傅用如所示的滑轮组将建材从地面提升到距离地面6m高的三楼,建材的重力为450N,动滑轮的重力为50N;(忽略摩擦和绳重)求:(1)小李师傅做的有用功;(2)拉力F做的总功;(3)滑轮组的机械效率。【参考答案】一、选择题1B解析:B【详解】由Gmg得,物体的质量为A两个鸡蛋的质量在100g左右,故A不符合题意;B一个苹果的质量在200g左右,故B符合题意;C一枚大头针的质量在100mg0.1g左右,故C不符合题意;D一把椅子的质
16、量在5kg左右;故D不符合题意。故选B。2A解析:A【详解】A吸盘能够“吸”在墙壁上,是将吸盘中的空气排出,松手后,吸盘内的空气减少,内部气压小于外界大气压,说明大气压强的存在,故A正确;B吸盘和墙壁均处于平衡状态,吸盘对墙壁的作用力与墙壁对吸盘的作用力是一对相互作用力,力的大小相等,方向相反。故B错误;C吸盘挂钩在竖直方向上对皮包的拉力与皮包的重力是一对平衡力,大小相等,方向相反,故C错误;D由F=pS可知,大气对吸盘产生的压力与大气压强和吸盘的面积有关,故D错误。故选A。3D解析:D【详解】A运动员在发球时,球拍对羽毛球的力与羽毛球对球拍的力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;B羽毛
17、球在上升过程中处于运动状态,如果它受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,羽毛球将做匀速直线运动,故B错误;C惯性的大小只与物体的质量的有关,与速度无关,故C错误;D羽毛球在接触球拍后方向改变,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确。故选D。4B解析:B【详解】A铁锤的硬度较大,敲击瓷砖容易使瓷砖破裂,故A不符合题意;B圆柱形的橡胶锤,橡胶的硬度合适,且圆柱形表面,有助于增大受力面积,减小压强,故B符合题意;C两头尖的塑料锤的两头受力面积太小,这样压强太大,容易击碎瓷砖,故C不符合题意。D球形的木锤与瓷砖接触时只有一个点,受力面积过小,压强太大,也容易损坏瓷砖,且木锤的硬度较大。故不符合题意。故
18、选B。5C解析:C【详解】AB由图可知,密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态,因同一支密度计的重力不变,所以密度计在两种液体中所受的浮力相等;故AB不符合题意;CD因甲中密度计排开液体的体积大与乙中排开液体的体积,所以,由可知,甲液体的密度小于乙液体的密度;故C符合题意;D不符合题意。故选C。6C解析:C【详解】由题知,甲乙两物体的密度相同,OAOB,即甲的力臂要小于乙的力臂:根据杠杆的平衡条件可知,即:所以:如果将甲乙物体(不溶于水)浸没于水中,此时甲乙都要受到浮力的作用,根据阿基米德原理可知,甲乙受到的浮力分别为:此时左边拉力与力臂的乘积为:此时右边拉力与力臂的乘积为:由于所以: 则由两式可知
19、,此时左右两边拉力与力臂的乘积相同,则杠杆仍然会保持平衡,故C正确,ABD错误7D解析:D【详解】A已知两个小球的体积相同,由图可知,甲容器中小球排开水的体积大于乙容器中小球排开水的体积,根据公式F浮=水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A错误;B两个小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球悬浮,说明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度较大,故B错误;C两个小球体积相同,甲容器中小球的密度较大,根据m=V得到甲容器中的小球的质量大,故C错误;D由于甲、乙两容器中水的深度相同,根据公式p=pgh可知,两容器底
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