小学语文三年级下册期末质量培优试卷测试题(附答案).doc
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1、小学语文三年级下册期末质量培优试卷测试题(附答案)1看拼音,写词语。漫步在历史的长河里,我看到了中国劳动人民用zh hu( )砌成的万里长城;用毅力xi jin( )的“世界第八大q j( )”红旗渠。一路走来,这yn t( )的风景无时无刻不令我们gn tn( )。2下面各组加点的字读音完全正确的一组是()A呕吐(t)和弄(hu)头昏脑涨(zhng)B差别(ch)积累(li)千乘之国(chng)C分散(sn)挨近(i)情不自禁(jn)D蚂蚱(m)切割(qi)鲜为人知(xin)3下列加点字意思有误的一项是()A兔走触株(跑)B小溪泛尽却山行(再,又)C有过则改(改正)D山寺桃花始盛开(最初)4
2、由于小明打扫不及时,导致班级卫生扣了分,他觉得很对不起大家,整天闷闷不乐的。你想用下面哪句名言来劝告他()A不入虎穴,焉得虎子。B人谁无过,过而能改,善莫大焉。C眼见为实,耳听为虚。D近朱者赤,近墨者黑。5先把词语补充完整,再按要求做题。相( )并( )笔( )( )砚( )( )蛇影没( )打( )光彩( )( )( )( )求剑两个来自中国古代寓言故事的成语( )( )。请再写一个这样的成语:“_”,这个成语告诉_我们的道理。6“老师要的( )你的道歉,( )要让你知道错在哪儿。”正确的关联词是()A无论都B不是而是C不但而且7下列哪个句子与“许多光点像闪烁的星星。”这句一样都是比喻句。(
3、)A这泡泡,好像我一碰就会破裂似的。B这小球,是那么圆满,那么自由,那么透明。C姑父的睡衣就像熊皮,落满了碎发。D他长得真像他爸爸。8句子练习。(1)、用自己的话转述别人的话。娘说:“枣核,你一点儿不见长,我真为你愁得慌!”_(2)、围绕下面这句话具体写一写。我们学校六一儿童节的活动真精彩,_(3)、修改病句同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。_(4)、5月23日,三(5)班的林涛同学在上第三节体育课时,把自己白色带蓝色花纹的太阳帽落在了足球场上,请帮他写一则寻物启事,注意格式。_9根据课内外积累填空,(1)芙落楼送辛渐中,诗人借“_,_”表现自己高洁的品格;墨梅中,诗人借“_,_”表达自己
4、的人生态度。古代儿童的生活是多姿多彩的,“_,飞入菜花无处寻”描给了儿童捕蝶的欢乐场面。(2)“所有的绿集中起来,_,_,_在一起。”我们要多读诗歌,因为“诗是_,诗给人类以朝向理想的勇气。”(3)遇到挫折与失败,不要从客观上去找借口,也不要把责任推向别人。这正如论语中所说的:“_,_。”(4)本学期,我们读了铁杵成针的故事,明白了“_”的道理。阅读下面文章,完成问题。我要一本书他是渔民的儿子。12岁的时候,白天,他跟着父亲打鱼,晚上,他躲在板棚里看书。有一次,他和父亲在海上捕鱼,忽然,一阵狂风把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿,海上掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切地沿着
5、摇晃的桅杆爬上去,很快就把吹落的帆篷扎牢了,渔船恢复了平稳。狂风过去以后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你,给你买件麂皮上衣,好吗?”他摇摇头。“那你要什么呢?”“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我要一本什么知识都有的书。比如,天上的星星为什么不会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了,都惊奇地睁大了眼睛。10、照样子,写词语。笑眯眯 _、_ 摇摇头 _、_11、写出下列词语的近义词。惊奇( )奖赏( )紧急( )摇晃( )12、爸爸要奖赏他时,他想要什么?_13、父亲和水手们听了他的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”
6、?_14、联系上下文,可以从“我要一本书,爸爸,其他的我什么都不要”这句话中体会到他_之情。阅读下面文章,完成问题。苏珊的帽子苏珊是个可爱的女孩。可是,7岁这年,她突然生病了。住院时,她接受了3个月的化学治疗。出院后,她显得更瘦小了,也不如以往那么活泼了。更(害怕可怕)的是,原先她那一头美丽的金发,现在差不多都快掉光了。她每天顶着一(颗棵)光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个原本美丽的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。得到苏珊要回校上课的信息,她班上的老师海伦,找来几个同学悄悄地商议起来就在苏珊返校上课前的那个周末,海伦老师热情而郑重地在班上宣布:“从下个星期一开始,我们要学习认识各种各样
7、的帽子,所有的同学都要(戴带)着自己喜欢的帽子到学校来,越新奇越好。”星期一到了,离开学校3个多月的苏珊又回到了她所熟悉的学校。但是,她站在教室门外却迟迟没敢迈步,她犹豫了可是,当苏珊向教室里望去时,真令她难以置信:她的每一个同学头上都有一顶帽子,和他们五花八门的帽子比起来,自己头上的那顶帽子显得那样平淡无奇,几乎没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与同学们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。日子就这样一天天过去了,现在,苏珊已忘记自己头上还有一顶帽子;而同学们呢,似乎也忘了。15、联系上下文理解下面的词语。难以置信:_五花八门:_
8、16、在文中括号里选择恰当的字词,画上“_”。17、苏珊为什么站在教室门外却迟迟没敢迈步?_18、苏珊为什么会笑得轻松,笑得那样甜,笑得那样美?_19、这篇文章告诉我们的道理是()A我们上学都要戴帽。B老师的话我们要听。C生活中我们要学会友善待人20、习作。小朋友们,咱们身边出现过很多有特点的人,请你结合“小书虫”“乐天派”“运动健将”“故事大王”“热心肠”等词语,回想身边的人,然后选一个写一写吧。(题目自拟)要求:语句通顺,字体工整,标点符号使用正确。【参考答案】1 智慧 修建 奇迹 沿途 感叹【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词
9、语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“慧、建、迹、途、感”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2D【解析】D【详解】本题考查字音辨析。错误的更正如下:A呕吐( t )B千乘之国(shng)C挨近(i)3D【解析】D【详解】本题考查字词解释,A项:“兔走触株”出自文言文守株待兔,意思是:一只跑得飞快的野兔撞在了树桩上。走:跑。B项:宋代曾几的三衢道中梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。小溪泛尽却山行。意思:乘小船走到小溪的尽头,再走山间小路。却:再,又。C项:见善则迁,有过则改。意思:君子因此见到美善的
10、品行就倾心追随、努力学习,有了错误就迅速改正。改:改正。D项:唐代白居易的大林寺桃花人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。山寺桃花始盛开。意思:高山古寺中的桃花才刚刚盛放。始:才;刚刚。4B【解析】B【详解】此题考查名言。解答此题需弄清名言的意思。“不入虎穴,焉得虎子”出自后汉书班超传, 比喻不经历艰险,就不能取得成功。也指需通过实践取得真知。人谁无过?过而能改,善莫大焉。这句话出自左传宣公宣公二年释义:人没有不犯错误的,只要能及时改正自己的错误,就是最好的了。耳听为虚,眼见为实:是指不要相信轻言传闻,看到的才是事实,指亲眼看见的比听说的要真实可靠。近朱者赤,近墨者黑
11、:靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。结合语境可知选B。5 提 论 墨 纸 杯 弓 精 采 夺 目 刻 舟 杯弓蛇影 刻舟求剑 与狐谋皮 所谋之事有害于对方的切身利益,终难达到目的。【详解】本题考查补写词语及运用。只要平时注意积累和识记,做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆。运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁。相提并论:把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。笔墨纸砚:中国独有的文书工具,即文房四宝。杯弓蛇影:有人请客吃饭,挂在墙上的弓映在酒杯里,
12、客人以为酒杯里有蛇,回去疑心中了蛇毒,就生病了。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。没精打采:形容不高兴,不振作。光彩夺目:形容光泽颜色耀眼好看。刻舟求剑:比喻拘泥成例,不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。其中“杯弓蛇影”和“刻舟求剑”是来自中国古代故事的成语。写出类似的成语和成语带来的启示即可。示例:守株待兔。这个成语告诉我们做任何事情不要心存侥幸,不要指望不劳而获。6B【解析】B本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系。然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。两个分句间是并列关系,可以用“不是而是”相连。7C【解析】C本题考查比喻句。用跟甲事物有相似点的乙事
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