小学语文三年级下学期期末模拟培优试题测试题(附答案).doc
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1、小学语文三年级下学期期末模拟培优试题测试题(附答案)1看拼音写词语。qin x zh huj xxn swi w2用“ ”给带点字选择正确的读音。和弄(hhu)铁锚(momio)一溜烟(lili)承认(chnchng)唠叨(lolo)颤巍巍(chnzhn)3下列加点成语使用有误的一项是()A水果店老板为了提高利润,把普通苹果混在红富士苹果中滥竽充数。B小强刚才说这个花瓶是他打碎的,现在又说是弟弟打碎的,真是自相矛盾!C学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。D老师表扬了我的习作,尤其是结尾部分起到了画蛇添足的作用。4请按要求填写四字词语,并完成下面的填空。无( )无( )相(
2、)并( )争( )斗( )没( )打( )窃窃( )( )笔( )纸( )(1)、一下课,他俩就在那里_,不知谈些什么。(2)、仿写词语:无( )无( )无( )无( )5给加点的字选择正确的意思,只填选项。A种子植物的繁殖器官B用、耗费C受伤D形状像花朵的东西(1)虽然战士们都挂花了,但总算赢得了战斗。( )(2)秋天,菊花傲然开放,芳香扑鼻。( )(3)一朵朵浪花在欢快地舞蹈。( )(4)我们要学会节省,不能随便乱花零用钱。( )6下面句子中,词语运用不恰当的是:()A那时,道路上好像洒满了光芒。B月光下,我漫步在宁静的校园里。C厚的积雪覆盖着大地,我们的眼前浮现出一片银装素裹的世界。D快
3、到中午了,钓鱼的人陆续笑容满面地回家了。7下列转述正确的一项是()王老师说:“我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”A王老师说:“他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。”B王老师说:他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。C王老师说,他今天身体不舒服,不能参加班级活动了。D王老师说,我今天身体不舒服,不能参加班级活动了。8照样子,围绕一个意思把句子写完整。例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦。奶奶是个热心肠,_9填空。(1)、大自然中,有可爱的生灵:一身_,一对_,加上_,凑成了那样可爱的活泼的小燕子;也有奇妙的景象:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿_,一会儿_,
4、一会儿_。(2)、清明中的“_,_”抒发了诗人对逝去亲人的怀念之情;元日中的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”描写的是_(什么节日)人们_、喝屠苏酒时热闹欢乐的景象。除此之外,我了解的传统节日有_,习俗是_;还有_,习俗是_。阅读下面文章,完成问题。金色的秋天秋天到了,晴空万里,一片碧蓝。太阳好像更亮了,金灿灿的光辉,照耀()着锦绣大地,照耀着丰收的原野。丰收,使田野更加壮丽。那绽蕾吐絮的棉花,那沉甸甸的谷穗,那红似火焰的高粱,还有那棒槌模样的玉米,都给人们带来了欢乐。看,打谷场上,谷堆仿佛()闪光的金山;高垒的棉垛,更似耀眼的雪岭;脱粒机在欢唱,谷子正如飞溅的瀑布;运粮棉的拖拉机,恰似一匹
5、匹撒欢的骏马,把农民的欢乐,送往祖国的四面八方。果园里,硕果累累。橘子、苹果、雪梨、柿子挂起了五颜六色的小灯笼。人们穿梭在果树下,摘()下了一颗颗希望的果实,他们要把这些果实,送往祖国东南西北,让远方的人们也一同分享他们的幸福。蔚蓝的晴空,如浩瀚辽阔的海洋。啊,一群大雁从北方飞来了,它们一会儿排成“一”字,一会儿又连成“人”字。它们挥动着强劲的翅膀,边飞边“嘎嘎”地大声呼叫,似()乎在向田野中的人们报告:“秋天来了,秋天来了!”啊,金色的秋天,令人陶醉的秋天!10、在括号里给画横线字填上合适的读音。11、秋天的“美”表现在哪些方面?_12、请在文中找出一个比喻句用“ ”画出来,找出一个拟人句用
6、“”画出来,并仿写一个比喻句或拟人句。13、文章的中心句是什么?请抄写下来。_14、在作者眼中,秋天的天空是怎样的?从中可以看出作者对秋天是怎样的一种情感?_阅读下面文章,完成问题。大师的风范一位世界一流的小提琴演奏家在为人指导时,从来不说话。每当学生拉完一曲,他总是要把这一曲再拉一遍,让学生从倾听中得到教诲。“琴声是最好的教育。”他如是说。一次,他收了一位 的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。这个学生很有天赋,把这首曲子演奏得出神入化、天衣无缝。学生演奏完毕,这位大师照例拿着琴走上台。但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。他沉默了很长时间,然后,把琴从肩上又拿了下来,深深地叹
7、了口气,走下了台。众人 ,不明白发生了什么事。他微笑着说:“你们知道吧?他拉得太好了!我没有资格指导他。最起码在刚才的一曲上,我的琴声对他只能是一种误导。”全场静默片刻,然后爆发出一阵热烈的掌声。这掌声蕴含着三重含义:一是为学生精湛的琴艺,二是为教师对学生真诚的赞美和尊重,第三点也是最重要的一点,就是小提琴演奏家面对学生完美的演出,表现出谦逊和赏识的态度。仅此一点,足以称之为大师。15、从文中找出合适的词语填在括号里。( )的掌声( )的琴艺( )地叹了口气16、选词填空。请选择合适词语的序号填在“ ”上。(1)众人_,不明白发生了什么事。A惊慌失措B大惊小怪C胆战心惊(2)一次,他收了一位_
8、的新生,在拜师仪式上,学生为他演奏了一首短曲。A名不虚传B名不见经传C名正言顺17、“照例”的意思是_,我是用_的方法理解的。18、当你读到“但是这一次,他把琴放在肩上,却久久没有奏响。”你会有怎样的猜想?_19、为什么说这位小提琴演奏家是“大师”?_20、习作。题目:有趣的游戏提示:平时,你会和小伙伴玩什么游戏?捉迷藏、吹泡泡、跳皮筋,还是踢毽子、转呼啦圈、老鹰捉小鸡选一个你最喜欢的游戏写一篇习作,注意把玩游戏的经过写清楚,让大家也来感受你们的快乐。300字左右。【参考答案】1谦虚智慧继续迅速威武【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的
9、词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“谦、智、迅、威”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2humolichnlochn【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。锚:钢铁制的停船器具,用铁链连在船上,抛到水底,可以使船停稳:抛锚。锚位。锚链。和:h 和缓 hu 和面h 曲高和寡。h 和牌hu 和药;和弄。3D【解析】D【详解】本题考查了学生对于成语的积累与应用,成语是汉语词汇中一类固定的词组或短句,形式上以四字居多,许多成语还包含丰富的历史文化知
10、识,平时的学习中要注意成语的积累。A项,正确。滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。B项,正确。自相矛盾:比喻自己说话做事前后抵触。C项,正确。邯郸学步:比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。D项,有误,画蛇添足:比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。也比喻虚构事实,无中生有。结合语义可知,用在此句不恰当。4 忧 虑 提 论 奇 艳 精 采 私 语 墨 砚 窃窃私语 边 际 依 靠【详解】本题考查补写词语及选词填空。平时注意积累和识记。书写时注意同音字、形近字的区别,选词填空时要依据意思结合语境来选。无忧无虑:没有一点忧愁和顾虑。相提并论:把
11、不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。争奇斗艳:竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。没精打采:形容不高兴,不振作。窃窃私语:暗地里小声说话。笔墨纸砚:是中国独有的文书工具,即文房四宝。(1)、根据语境填“窃窃私语”。(2)、此类词语还有:无影无踪、无法无天、无缘无故、无依无靠、无边无际等。5C【解析】 C A D B【详解】本题考查了多义字。“多义字”也就是一个汉字在不同的词语或句子中有不同的意义。根据词组的不同含义以及语境的内容,选择词组的正确解释即可。(1)这句话中“战士们都挂花了”的意思是战士们都负伤了。“花”是受伤的意思。选C。(2)这句话中“菊花”是一种多年生草本植物
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