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信任感培训.pptx
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2、听听点头微笑点头微笑不明白追问不明白追问停顿停顿35秒再接话秒再接话听话时不要组织语言听话时不要组织语言不要频繁发出声音不要频繁发出声音用心听用心听表示同理心表示同理心你说的有一定的道理你说的有一定的道理你这个问题问得很好你这个问题问得很好我理解你的心情我理解你的心情我了解你的意思我了解你的意思我知道你这样做是为了我好我知道你这样做是为了我好我认可你的观点我认可你的观点感谢你的建议感谢你的建议同理心七句话:同理心七句话:赞赞美美赞赞美美要要及及时时赞赞美美男男女女有有别别赞赞美美要要发发自自内内心心赞赞美美有有度度关心、关注关心、关注关心、关注的重点是-扩大透明区扩大透明区什么是扩大透明区?什
3、么是扩大透明区?如何扩大透明区?如何扩大透明区?形象资料形象资料外貌包装外貌包装专专业业度度展展示示自自我我塑塑造造精神气质精神气质三方见证三方见证讲故事讲故事 有一名画家,在他小的时候,父亲想培养他广泛的兴趣,并且希望他有一名画家,在他小的时候,父亲想培养他广泛的兴趣,并且希望他样样都想拿第一,结果却一无所获。有一天,他的母亲把父亲叫到一边,样样都想拿第一,结果却一无所获。有一天,他的母亲把父亲叫到一边,抓起一粒玉米从漏斗口扔进去,玉米粒立刻从漏斗里掉了出来,紧接着抓起一粒玉米从漏斗口扔进去,玉米粒立刻从漏斗里掉了出来,紧接着她把满满一把玉米一起放进漏斗里,玉米粒竟一粒也没有掉出来。母亲她把
4、满满一把玉米一起放进漏斗里,玉米粒竟一粒也没有掉出来。母亲于是对父亲说:于是对父亲说:“这个漏斗代表孩子,如果孩子每天都能做好一件事,这个漏斗代表孩子,如果孩子每天都能做好一件事,那么每天就会有一粒种子的收获。可是,当你想让孩子把所有的事情都那么每天就会有一粒种子的收获。可是,当你想让孩子把所有的事情都挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。挤到一起来做,反而连一粒种子也收获不到了。”案例分享案例分享考考试:试:1.建立信赖感的十大技巧是建立信赖感的十大技巧是?2.倾听的重点?倾听的重点?3.赞美的要点?赞美的要点?学校概况学校概况小学重点学校小学重点学校初中重点学校初中重点学校高中重点学校
5、高中重点学校小学重点学校小学重点学校龙江路小学龙江路小学成都外国语小学成都外国语小学七中嘉祥七中嘉祥石室双楠实验小学石室双楠实验小学美视国际美视国际泡桐树小学泡桐树小学成都实验小学成都实验小学成都五朵金花小学成都五朵金花小学高新实验小学成华小学草堂小学石笋街小学双林小学高新实验小学高新实验小学概况与校史概况与校史成都高新实验小学是一所富于理性,洋溢激情,既体现科学精神,又充满人文情怀的精品学校。学校坚持生命教育思想,秉承“学生、教师、学校共同发展”的办学理念,坚持“服务于学生发展、服务于教师发展”的办学宗旨,以教师发展联动学校发展的崭新机制,“把学校快速崛起的神话,变成了活生生的现实!”(中国
6、教育报2004年6月15日语)。师资力量师资力量现有小学高级教师52人,中学高级教师2人;四川省特级教师1人,成都市特级教师1人,成都市学科带头人3人,高新区学科带头人9人;全国优秀教师、优秀辅导员4人,四川省优秀教师、师德标兵、优秀科技辅导员、十佳辅导员6人,成都市优秀教师、优秀教育工作者、优秀辅导员、优秀青年教师12人,高新区优秀青年教师10人;获全国赛课(技能比赛)一等奖8人,获四川省赛课一等奖8人。办学规模办学规模学校现有33个教学班,学生1560人。教学区教学区武侯区高新区神仙树西路(8号)成华小学成华小学概况与规模概况与规模学校校园环境优美,庭院式的校园布局,有160米的红色塑胶跑
7、道、2500平方米的绿色塑料草坪、活泼清新的艺术墙、格调高雅的画廊、绿树掩映的小游园,整个校园典雅别致、艺术氛围浓厚。学校先后荣获全国校园环境文化艺术建设先进单位、四川省校风示范校、四川省德育工作先进单位、四川省百所艺术教育特色学校、四川省爱国卫生先进单位。师资力量师资力量高级教师27人,一级教师31人,大专及以上学历占79.9%。获省市表彰的优秀教师12人,区级各类先进个人34人。教学区教学区成都市新鸿南路(77号)草堂小学草堂小学概况与校史一所流淌诗歌的学校、一所飘溢书香的学校、一所倡导活动的学校、一所崇尚锻炼的学校、一所重视习惯养成的学校,草堂小学在关怀中奋进、在传承中发展、在诗意中成长
8、。教学区教学区成都市浣花南路180号外部环境外部环境草堂小学比较大,是在一条公路旁边,但是周围环境还是比较安静的,过往的车辆也比较少。道路宽敞,周围环境也不错哦班级情况班级情况一个年级5个班,每班50人左右。石笋街小学概况与校史概况与校史成都市石笋街小学是一所在改革开放中迅速崛起的现代化学校,它坚持科研强校,现代教育技术领航,培养了一大批在省市区享有较高知名度的教育专家、学校管理者、特级教师、学科带头人和骨干教师。学校以人为本,追求生命发展的最大值,办学特色鲜明,质量一流,学生综合素质高,发展潜力大,深受社会各界的好评。师资力量师资力量学校60余名教师中,有特级教师2人,市、区学科带头人5人,
9、获全国、省、市级奖励30多人,破格享受国务院有特殊贡献人才的专门津贴l人,成都市教育专家1人。办学规模办学规模学校拥有2个校区,40个教学班,2000多名学生。教学区(东区)成都市石笋街8号、(西区)成都市花牌坊街西林巷16号。双林小学概况与校史概况与校史双林小学是1988年9月开办的一所小区配套学校。在情感+制度=成功改革+创新=发展特色+效益=品牌的理念指引下,全体师生努力实建构精品学校,追求卓越实绩,提升品牌层次,树立典范形象的目标。师资力量师资力量现有特级教师1人,全国优秀教师1人,省、市、区优秀教师25人,市、区学科带头人5人,市、区名师工程后备人选19人次。所有教师全部达到大专或大
10、专以上学历。办学规模办学规模现有24个教学班,学生1300名。教学区教学区成华区双林中横路8号。龙江路小学龙江路小学成都外国语附属小学成都外国语附属小学成都外国语学校附属小学是由四川省德瑞企业总公司投资兴办的与成都外国语学校相配套的一所学校,担负着长期、稳定地向成都外国语学校输送高素质小学毕业生的任务。“依法办校、科研兴校、专家治校”的办学思路和一流的硬件设施,使学校自2000年立校起,就站在现代教育的前沿。学校占地160多亩,现已有60个教学班,学生2600多名。优秀的师资是学校提高办学水平的关键。学校坚持“名师、优师、能师”的师资队伍结构,对教师实行聘任制,教师来自省市地区重点学校,并有多
11、名学科带头人、教研员、校长、教导主任和优秀大学毕业生,打造了一支结构合理、敬业技高的研究型师资队伍。学校用“情感留人、待遇留人、事业留人”的办法,建立评优选先的激励机制与事业发展的平台,给教职工提供优厚的福利待遇、全面的保险制度,稳定和不断壮大了这支优秀的队伍。成都外国语附属小学成都外国语附属小学在在2014年小升初考试中取得优异成绩年小升初考试中取得优异成绩我校毕业班学生在2014年小升初考试中,有195人次获得奖学金,其中特等奖40人次,一等奖44人次,二等奖55人次,三等奖26人次,四等奖29人次,五等奖1人次。参加成都市民办优质学校考试上录取线人数总计686人次。七中嘉祥七中嘉祥成都嘉
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