口语与书面语(录课用).ppt

口语与书面语口语与书面语语文教育出版社语文教育出版社初中语文初中语文教师：张红梅教师：张红梅晋江市南侨中学晋江市南侨中学.口口 语语与与书书 面面 语语学习目标学习目标:在写作中，如何准确把握口语和书面语之间的差异，在写作中，如何准确把握口语和书面语之间的差异，学会在作文中正确使用书面语。学会在作文中正确使用书面语。2.vA.A.仓库扩建需要的钱，请你们自己想办法解仓库扩建需要的钱，请你们自己想办法解决。决。vB.B.仓库扩建需资金，请自行解决。仓库扩建需资金，请自行解决。两个句子意思是否一致？哪个更为精练两个句子意思是否一致？哪个更为精练？各在什么场合下使用？各在什么场合下使用？vA.A.句一般用在口语中，句一般用在口语中，B B句用在书面语句用在书面语中，用于比较正式的场合中。中，用于比较正式的场合中。B B句比较句比较精练。精练。请看下面两个句子：请看下面两个句子：3.v凡从口（嘴）里传达出的思想信息都叫口语，或称口语体。v口语是语言存在的最基本形式，从语言的起源和口语是语言存在的最基本形式，从语言的起源和发展来看，口语是第一位的。口语，也叫做发展来看，口语是第一位的。口语，也叫做“口口头语头语”，是口头上交际使用的语言。，是口头上交际使用的语言。v这人够酸的。（指不通人情又自作多情）这人够酸的。（指不通人情又自作多情）v真帅！（指有风度有气派）真帅！（指有风度有气派）v这件上衣真够派的。（指时髦、有档次）这件上衣真够派的。（指时髦、有档次）口语的概念口语的概念.v凡用书写工具（毛笔、钢笔、铅笔、圆珠笔、签凡用书写工具（毛笔、钢笔、铅笔、圆珠笔、签字笔字笔）作用于可以承载文字介质的思想信息）作用于可以承载文字介质的思想信息叫书面语，或称书面语体。叫书面语，或称书面语体。v书面语是口语语体的基础上发展形成的，是口语书面语是口语语体的基础上发展形成的，是口语语体的加工形式。书面语一般句子结构完整、严语体的加工形式。书面语一般句子结构完整、严谨、工整，符合语法规则和行文要求，长句多，谨、工整，符合语法规则和行文要求，长句多，连贯性强，在恰当传递信息的基础上产生一定的连贯性强，在恰当传递信息的基础上产生一定的修辞效果。修辞效果。5.口语与书面语的区别口语与书面语的区别口口语语说话是随说话是随想随说的，想随说的，甚至不假甚至不假思索，脱思索，脱口而出；口而出；说话面对面进行，有说话面对面进行，有丰富多变的声音，有丰富多变的声音，有面部表情、手势及动面部表情、手势及动作，说出来的话即使作，说出来的话即使重复啰嗦，不连贯，重复啰嗦，不连贯，欠条理，支离破碎，欠条理，支离破碎，仍可以让对方听懂。仍可以让对方听懂。句子比较短，结句子比较短，结构比较简单，甚构比较简单，甚至不完整，有重至不完整，有重复，有脱节，有复，有脱节，有插说；插说；一般生一般生动活泼，动活泼，通俗化通俗化书书面面语语写文章可写文章可以从容不以从容不迫，反复迫，反复推敲。推敲。文章印在纸上，无法文章印在纸上，无法直接把丰富多变的声直接把丰富多变的声音和神态各异的表情音和神态各异的表情表达出来，只能藉想表达出来，只能藉想象和不同的标点符号象和不同的标点符号加以说明加以说明写文章所用词汇写文章所用词汇相当广泛，句子相当广泛，句子常常比较复杂，常常比较复杂，前后比较连贯，前后比较连贯，层次比较清楚。层次比较清楚。比较准比较准确、周确、周密、规密、规范化范化6.v“寻思寻思思考思考”；v“搞定、摆平、搞掂搞定、摆平、搞掂解决解决”；v“自个儿自个儿独自独自”；v“好像好像仿佛仿佛”；v“哆嗦哆嗦颤抖、颤栗颤抖、颤栗”；v“吃惊吃惊惊诧、惊异惊诧、惊异”；v“好处好处实惠实惠”；“v“老外老外外宾外宾”；v“看病看病就诊就诊”；v“同学同学同窗同窗”；v“小孩小孩孩童、儿童孩童、儿童”；v“冷不丁冷不丁突然突然”等等。等等。前者多适用于前者多适用于口语，后者多口语，后者多适用于书面语。适用于书面语。前者和后者的前者和后者的语体风格特征语体风格特征具有一定的雅具有一定的雅俗之分。俗之分。比比一一比比7.记者采访一位运动员，下面是他们的一段对话：记者采访一位运动员，下面是他们的一段对话：v记者：听说你要退役，是真的吗？记者：听说你要退役，是真的吗？v运动员：是想退役。运动员：是想退役。v记者：为什么？记者：为什么？v运动员：我现在年纪已经太大了。运动员：我现在年纪已经太大了。v记者：可你才记者：可你才17岁啊！岁啊！v运动员：不，我已经运动员：不，我已经19岁了。岁了。“年纪年纪”一词用得不一词用得不恰当。一般说来，从恰当。一般说来，从事体操运动的年龄不事体操运动的年龄不宜过大，但不到宜过大，但不到2020岁岁的人就用的人就用“年纪年纪”一一词不妥，改用词不妥，改用“年龄年龄”就比较合适。就比较合适。v找找对话中哪个词用得不恰当找找对话中哪个词用得不恰当?v表达年龄的词语很多表达年龄的词语很多年纪、年纪、年岁、年龄、年事、妙龄几何；年岁、年龄、年事、妙龄几何；岁岁数、多大、几岁等，数、多大、几岁等，前者是书前者是书面语，后者是口头语。面语，后者是口头语。例例:8.口语书面语如何转化？v1注意积累词语。明确意思，会用注意积累词语。明确意思，会用于具体的语境中。于具体的语境中。v2养成咬文嚼字的习惯，力求使语养成咬文嚼字的习惯，力求使语言表达准确、清晰、严密、得体。言表达准确、清晰、严密、得体。v3注意口语与书面语的联系与区别。注意口语与书面语的联系与区别。多体会，多辨别，多做练习。多体会，多辨别，多做练习。9.作业作业v将自己作文中的一段口语化句子转变将自己作文中的一段口语化句子转变为书面用语，体会文雅用词的好处。为书面用语，体会文雅用词的好处。10.谢 谢 观 赏.请大家先看下面的句子请大家先看下面的句子v1、只记得在小时候，在老家有一座桥，桥下面有、只记得在小时候，在老家有一座桥，桥下面有一条清澈见底的小河，河中一条清澈见底的小河，河中流着许多小鱼着许多小鱼v2、我在老家生活的时间不是很多，一年就几次吧，、我在老家生活的时间不是很多，一年就几次吧，但仅仅这几次就深深的印在了我的脑海中但仅仅这几次就深深的印在了我的脑海中v3、在我的记忆中，我能感受到父爱的时候，除了、在我的记忆中，我能感受到父爱的时候，除了小时候，就是在下雨天。小时候，就是在下雨天。v上面的句子有什么问题？上面的句子有什么问题？13.v书面语书面语国庆节国庆节前夕前夕前夕前夕，张德芬，张德芬乘坐乘坐西安西安开往开往开往开往济南的济南的1162次列车次列车回到了自己的家乡回到了自己的家乡回到了自己的家乡回到了自己的家乡。当列车。当列车抵达抵达抵达抵达临沂车站、张德芬临沂车站、张德芬整理整理整理整理好好行李行李行李行李正准备下车时，正准备下车时，与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇，顿时顿时顿时顿时，归心似箭归心似箭归心似箭归心似箭的张德芬的张德芬百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，于是，他俩于是，他俩紧紧紧紧紧紧紧紧的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中v口语口语国庆节的前一天晚上，张德芬坐上西安到济国庆节的前一天晚上，张德芬坐上西安到济南的南的1162次火车回她老家去。当火车停在临沂车站、张次火车回她老家去。当火车停在临沂车站、张德芬收拾好东西正准备下车的时候，碰到了到火车站来德芬收拾好东西正准备下车的时候，碰到了到火车站来接她的丈夫。这时候，急着想回家的张德芬想了很多，接她的丈夫。这时候，急着想回家的张德芬想了很多，想说啥又没有说，一串眼泪不知道咋地就从她发红的脸想说啥又没有说，一串眼泪不知道咋地就从她发红的脸上流了出来，于是，他俩就死死的抱在一块，享受着特上流了出来，于是，他俩就死死的抱在一块，享受着特别幸福的时光别幸福的时光比较下面这两段话，看看在用词上有什么区别？比较下面这两段话，看看在用词上有什么区别？v书面语书面语国庆节国庆节前夕前夕前夕前夕，张德芬，张德芬乘坐乘坐西安西安开往开往开往开往济南的济南的1162次列车次列车回到了自己的家乡回到了自己的家乡回到了自己的家乡回到了自己的家乡。当列车。当列车抵达抵达抵达抵达临沂车站、张德芬临沂车站、张德芬整理整理整理整理好好行李行李行李行李正准备下车时，正准备下车时，与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇与前来迎接她的丈夫不期而遇，顿时顿时顿时顿时，归心似箭归心似箭归心似箭归心似箭的张德芬的张德芬百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪百感交集，欲言又止，一行热泪情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，情不自禁地从她微红的面颊上滚了下来，于是，他俩于是，他俩紧紧紧紧紧紧紧紧的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中的相拥在一起，沉浸在无限幸福之中v口语口语国庆节的前一天晚上，张德芬坐上西安到济国庆节的前一天晚上，张德芬坐上西安到济南的南的1162次火车回她老家去。当火车停在临沂车站、张次火车回她老家去。当火车停在临沂车站、张德芬收拾好东西正准备下车的时候，碰到了到火车站来德芬收拾好东西正准备下车的时候，碰到了到火车站来接她的丈夫。这时候，急着想回家的张德芬想了很多，接她的丈夫。这时候，急着想回家的张德芬想了很多，想说啥又没有说，一串眼泪不知道咋地就从她发红的脸想说啥又没有说，一串眼泪不知道咋地就从她发红的脸上流了出来，于是，他俩就死死的抱在一块，享受着特上流了出来，于是，他俩就死死的抱在一块，享受着特别幸福的时光别幸福的时光14.此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！