现代产权法律制度专题考试大纲.doc
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4、生对本学科基本概念、基本制度、基本原理的理解、掌握和运用程度,其次,也适当评估学生通过本课程的学习在理解我国相关的产权法律制度的理念和基本法律知识方面达到的水平。 本课程考核的基本要求是检测学生对教材各章的基本内容和相关原理、制度的掌握和理解程度。要求全面、准确地了解各重要概念、理论和相关产权法律制度制度的涵义、内容,做到融会贯通,付诸应用。 二、组卷原则 本考核说明是根据浙江广播电视大学现代产权法律制度专题课程教学大纲、文字教材现代产权法律制度专题(法学教材编委会编写,中央广播电视大学出版社出版,教育部人才培养模式改革和开放教育试点法学教材)拟定的,考试命题以本考试大纲为依据。 三、试题类型
5、 本课程试卷题型分为五种:单项选择题(10道小题)、多项选择题(5道小题)、名词解释(3道小题)、简答题(4道小题)、论述题(1道题)。 各类题型的分数大体比例分别为:单项选择题占20%,多项选择题占10%,名词解释占15%,简答题占40%,案例分析占15%。 四、考核形式 本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。考核总分为l00分,形成性考核占总分的20%;期末终结性考试占总分的80%。 平时形成性考核占总成绩的20分。形成性考核分为平时作业和专题讨论两部分。其中平时作业成绩占形成性考核成绩的80%,专题讨论占形成性考核成绩的20%。期末终结性考试卷面为l00分,占总成绩的80分。
6、 期末考试采取闭卷笔试。 五、答题时限 考试时限为90分钟。 六、其它说明 现代产权法律制度专题是浙江广播电视大学“开放教育试点”法学专业(专科)的一门选修课程。全省凡参加电大法学专业(专科)学习者,均要参加本课程的平时形成性考核和期末终结性考试。 本课程主要考核学生对本学科的基本概念和理论体系的掌握程度,分析问题和解决问题的能力。考核要求分为了解、基本掌握、重点掌握三个层次,每一层次都有具体的考核要求: “识记”要求学生对所给的问题有全面和一般的认识; “领会”指在了解的基础上,要求学生对给定的问题有完整的理解; “掌握”指在“领会”的基础上,要求学生对给定的问题能够准确记忆,并针对考题做到
7、灵活运用。 第二部分 考核的内容和要求 第一讲 公司改组的法律问题 1考核目的 公司改组的五种形态 2考核的知识点 1、企业改制选择的五种企业形态 ; 2、企业公司制改组的五种途径 ; 3、企业公司制改组的五个步骤 。 3考核要求 识记:什么是企业?企业如何选择最佳的改组形态 ; 领会:企业改组五种模式的共同点和不同点 ; 掌握:企业改制选择的五种企业形态 ; 企业公司制改组的五种途径 ; 企业公司制改组的五个步骤 。 第二讲 所有权与经营权 1考核目的 所有权与经营权的概念与区别 2考核的知识点 1、所有权的概念; 2、所有权与财产权、债权; 3、所有权与他物权; 4、经营权的概念和特点 3
8、考核要求 识记:所有权、财产权与债权之间的区别和关系及各有的特点; 领会:所有权包括的基本权利 ;所有权与经营权的法律关系和区别; 掌握:所有权的概念;所有权与财产权、债权;所有权与他物权;经营权的概念和特点。 第三讲 股东权利的保护 1考核目的 股东权利的概念以及行使的原则 2考核的知识点 1、股东权利及其主要内容; 2、股东行使权利的主要原则; 3、保护股东权利的主要法律措施; 4、关于股东权利被侵害以后的主要救济措施。 3考核要求 识记:了解如何防范大股东对公司的过度控制;公司法对公司经营、股东权利及公司利益的指导意义; 领会:股东权利包括哪两个方面 ;公司法中如何界定股东的权利,有哪些
9、主要内容; 掌握:股东权利及其主要内容;股东行使权利的主要原则;保护股东权利的主要法律措施;关于股东权利被侵害以后的主要救济措施。 第四讲 企业并购的法律问题 1考核目的 企业并购的方式与涉及到的法律制度 2考核的知识点 1、企业合并的法律问题; 2、公司收购的法律问题。 3考核要求 识记: 企业和并的两种形式和特征,合并过程中关于股东利益的保护、合并合同、员工利益以及债权人的保护应该注意的事项; 领会:企业和并的两种形式和特征; 掌握:企业合并的法律问题;公司收购的法律问题。 第五讲 公司的形式与股东责任 1考核目的 我国两种公司的特点与股东的有限责任 2考核的知识点 1、企业与公司法人;
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