初二上学期期末强化生物综合试卷带解析(一).doc
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1、初二上学期期末强化生物综合试卷带解析(一)一、选择题1海蜇是湛江常见的海洋生物,也是吴川的三宝之一,它属于()A原生动物B腔肠动物C软体动物D节肢动物2下列不是营寄生生活的动物是A血吸虫B华支睾吸虫C沙蚕D蛲虫3下列有关软体动物的叙述中,不正确的是()A身体非常柔软,表面包裹着犹如外套一般的肉质膜B软体动物都是水生的,且终生生活在水中C目前已命名的软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群D牡蛎、扇贝等软体动物富含蛋白质和多种维生素4如图与流入鱼口的水相比,流出2后缘的水中气体成分会发生的变化是()A二氧化碳增加,氧气减少B二氧化碳减少,氧气增加C二氧化碳减少,氧气减少D二氧化碳不变,氧气减
2、少5如图是草食性动物的是( ),依据是( )AA图,具有门齿BA图,没有犬齿CB图,具有臼齿DB图,具有犬齿6“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,燕子在飞行中需要消耗大量能量。下列叙述中,与鸟产生大量能量无关的是( )A心跳频率快,运输能力强B气囊辅助呼吸,可获得充足氧气C骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空D食量大,消化能力强7下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述,正确的是( )选项甲乙共同特征A腔肠动物扁形动物两侧对称B线形动物环节动物身体分节C鱼两栖动物变态发育D爬行动物哺乳动物用肺呼吸AABBCCDD8海豹、海豚、鲸等都是生活中海洋中哺乳动物,它们的呼吸方式是( )A用皮肤呼吸B用肺呼吸C用
3、鳃呼吸D用气管呼吸9下列有关动物运动的叙述,错误的是A关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B骨与骨之间的连结叫关节C人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配D人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张10如图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是A是骨松质,其腔隙内容纳着骨髓;是骨密质,结构致密坚硬,抗压力强B和的结构层次属于结缔组织;整块骨属于器官C是骨髓,幼年时呈红色,有造血功能D是骨膜,内层的成骨细胞与骨的长长、长粗和修复有关11生物的结构与功能相适应是最基本的生物学观点,如人体运动依赖于一定的结构基础。如图表示人体的一部分与运动有关的结构叙述错误的是( )A关节的灵活性
4、与乙图有关B关节的牢固性与关节囊和韧带有关C任何一个动作的完成都需要多组肌肉的配合D产生丙图的动作时,甲图中舒张和收缩12下列骨、关节、肌肉关系图正确的是( )ABCD13热门电影夺冠讲述了中国女排不同时段的奋斗历程和顽强拼搏、为国争光的感人故事。排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作,下列相关叙述中错误的是( )A一块骨骼肌就可以独立完成某个动作B完成这些动作体现了关节的牢固和灵活C运动的完成不仅靠运动系统,还需要其他系统的协调和配合D骨骼肌受到神经系统传来的刺激时,就会收缩、舒张产生各种动作14鲤鱼和鹰的运动方式分别是()A爬行、飞行B爬行、行走C游泳、行走D游泳、飞行15关于动物的运动
5、方式说法错误的是( )A动物的运动方式都是与生活环境相适应的B动物的运动方式是多种多样的C爬行、行走、跳跃等是适应陆地环境的运动方式D适应更广阔空间生活的运动方式是奔跑16动物运动所消耗的能量主要来自于( )A动物细胞内有机物的氧化分解B动物细胞内无机物的氧化分解C动物细胞内水分的消耗D动物收集的太阳能17下列几种动物群体中,不具有社群行为的是( )A蜜蜂的群体B蚂蚁的群体C狮子的群体D绵羊的群体18下列属于动物先天性行为的是()A猴子骑车B谈虎色变C蜘蛛结网D老马识途19下列现象属于先天性行为的是( )A小学生听到铃声进教室B客人要离开,鹦鹉跟客人说再见C马戏团里的小猴子表演节目D蜘蛛结网捕
6、食20公鸡有好斗的特性,所以人类在家养的鸡群中一般只留一只公鸡,其余公鸡全部阉割。这种做法的目的是阻止发生()A攻击行为B繁殖行为C捕食行为D争食行为21下列哪项不是动物在自然界中所起的作用( )A促进生态系统的物质循环B在维持生态平衡中起着重要的作用C帮助植物传粉、传播种子D吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物22下图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是A是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成B只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者C以上微生物中和的细胞结构是最相似的D和都是真核生物,是生态系统中的分解者23下列关于病毒的说法不正确的是A结构简单,有成形的细胞核B病毒种类多,
7、分布广,营寄生生活C需用电子显微镜才能观察到D病毒离开活细胞通常会变成结晶体24下列关于细菌真菌的叙述,错误的是A乳酸菌可用于制作酸奶、泡菜B酵母菌可用于酿酒C蘑菇属于植物,是生态系统中的生产者D青霉是多细胞真菌,可在其培养液中提取青霉素25日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌。下列选项中,属于人类对真菌利用的是制作酸奶制作米酒制醋生产青霉素制作面包ABCD26为探究温度对细菌生长的影响,实验人员将适应在2035中生存的中温细菌和适应在5060中生存的高温细菌混合培养,绘制出不同温度下细菌数量的变化趋势图。下列说法不正确的是Aab段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖Bbc段
8、曲线下降,可能是温度过高致使中温细菌死亡Ccd段曲线上升,可能是温度升高促进中温细菌繁殖Dde段曲线下降,可能是温度过高致使高温细菌死亡27小兰学过从百草园到三味书屋后,将文中提到的生物尝试进行了分类,下列分类不正确( )选项分类生物A植物皂类树、桑悲、木莲、腊梅B昆虫蝉、黄蜂、蜓岸、苍蝇、蚂蚁C鸟类云雀、张飞鸟(码鸽)D脊椎动物蛇、梅花鹿、蜈蚣AABBCCDD28表与图所示关系不相符的选项是选项A分类单位界门B运动器官足翅C脊椎动物爬行动物两栖动物D运动方式跳跃飞行AABBCCDD29下列关于生物多样性说法不正确的是( )A袁隆平培育的“海水稻”“巨人稻”等杂交水稻是利用了基因的多样性B孝感
9、市现记录到4纲6目58科138种陆生野生动物指的是物种多样性C生态系统的范围越大,生物多样性就越丰富D生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定30下图为食肉目分类等级示意图,以下理解错误的是A虎和狮的相似程度较大B猫和狼没有任何亲缘关系C狼和犬同属于犬属D猫和狮的亲缘关系比虎和犬的亲缘关系近二、实验探究综合题31根据观察蚯蚓实验回答下列问题(1)蚯蚓身体呈圆筒形,前端和后端可依据_ (填序号)的位置来区分。(2)观察蚯蚓的过程中,应经常用浸湿的棉球轻擦其体表,原因是保持正常_。(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫_,它可以辅助运动。(4)蚯蚓的身体是由许多环状的体节构成的。身体分节
10、的意义是_。(5)蚯蚓能把自然界中一些有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用,因此蚯蚓在生态系统应属于_者。32甲图是关节的模式图,乙图是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图,请据图回答。(1)甲图中,关节是由、和_共同组成。甲图内有_,能减少关节头和关节窝之间的摩擦,此外关节周围或关节腔内还有韧带,这就增强了关节的_性和_性。(2)乙图中,错误的是_ (选填“A”或“B”)。(3)人体的运动要靠_的牵引,当它受到神经传来的兴奋刺激时,牵动骨绕着关节活动。33图为草原生态系统示意图,请据图回答(1)图中,植物是生态系统中的_者,动物是生态系统中的_者,动物与植物通过吃与被吃关系形成食物链和食物
11、网。(2)请将最短的一条食物链写出来_。(3)如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇,就会造成_和_的大量繁殖,最终导致草被大量啃光而荒漠化。可见,动物在维持生态_中起着重要作用,我们不要随意杀灭任何一种动物。34读图,回答下列问题(1)不具有细胞结构的微生物是 _。属于单细胞真核生物的是 _。(2)图中的微生物中,与C的细胞结构基本相似的是 _。(3)D的繁殖方式是_繁殖。C的繁殖方式是_。(4)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开_(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在_(有氧/无氧)的环境中;在夏天受潮的衣服或食物常常发霉长毛,这应该是图中_(填字母)的生长繁殖的结
12、果,请列举二例延长食品保存期的方法_、_。35生物多样性在科学实验和实际生活中有着广泛的应用。例如果蝇、小鼠、噬菌体、大肠杆菌、酵母菌、秀丽隐杆线虫、斑马鱼、非洲爪蟾等生物常常被用于科学研究,以揭示生命活动的规律,因此它们被称为模式生物。科学研究中选择何种模式生物往往取决于所要研究的具体问题。请结合下面的有关情境,分析回答下列问题(1)在人类药物的开发研制过程中,一般会选择上面提到的小鼠作为模式生物,小鼠与人类都有高度发达的神经系统和感觉器官,能够形成复杂的学习行为,可以更好的_。(2)非洲爪蟾常用于胚胎学研究,原因是它的卵和胚胎个体都比较大,便于显微注射、胚胎切割和移植。某学校研究小组的同学
13、模拟捕食者对非洲爪蟾进行攻击,以研究非洲爪蟾的逃避策略。研究小组同学分别从0、45、90方向对非洲爪蟾抛掷易拉罐(如图1),以模拟捕食者从不同方向对其进行攻击。观察并记录非洲爪蟾的逃避方式,分析非洲爪蟾的逃避策略。结合图2分析,不同攻击方向导致非洲爪蟾采取的逃避方式各不相同。在面对90方向的攻击时个体均会以_的方式逃避捕食者;在遇到45的攻击时,个体静止不动和退缩的比例均_(填“大于”或“小于”)0的攻击。(3)作为20世纪经典遗传学研究的“主角”,果蝇的生殖和发育与非洲爪蟾有相似之处。但果蝇的幼体在发育过程中会经历几次蜕皮现象,原因是_。(4)在上述生物中,有一种生物长约1毫米,体表有角质层
14、,全身不足2000个细胞,利用它做模式生物,可以追踪细胞的生长和发育,是研究细胞分化、个体发育的好材料。你推测该类生物在消化方面的结构特点是_。(5)上述事例体现了生物多样性的直接价值。生物多样性的实质是_,保护生物多样性的根本措施是_。【参考答案】一、选择题B解析B【分析】此题主要考查的是腔肠动物的主要特征,据此解答。【详解】海蜇生活在海水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门,体表有刺细胞,属于腔肠动物。故选B。2C【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。【详解】营寄生生活的生物,叫做寄生生物。题干中的蛲
15、虫、华支睾吸虫、血吸虫专门从寄主体内解析C【分析】一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生。【详解】营寄生生活的生物,叫做寄生生物。题干中的蛲虫、华支睾吸虫、血吸虫专门从寄主体内获得营养,属于寄生;沙蚕栖息于有淡水流入的沿海滩涂、潮间带中区到潮下带的沙泥中,幼虫食浮游生物,成虫以腐植质为食,不是寄生,是自由生活。故选C。3B【分析】软体动物它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,如乌贼、河蚌。软体动物对人类有益也有害。其益处是可供食用,多种软体动物食用价值高,如蜡、蛭、牡蛎、鲍、贻贝、江跳、扇贝、乌贼、章鱼等,其中乌贼是我国主要海产捕捞对象之
16、一。可作鱼和家禽饵料或饲料。蚌可用于人工珍珠的培育,鲍的贝壳中医可入药。其害处是有些软体动物是寄生虫的中间寄主,像淡水腹足类的椎实螺、钉螺、豆螺,是人体、鱼及禽、畜寄生虫发育时期的中间寄主,能传播寄生虫病。【详解】A软体动物壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜,称为外套膜,A正确。B软体动物中,有的生活在水中,有的生活在陆地,比如蜗牛,B错误。C软体动物是动物界中仅次于节肢动物门的第二大门。软体动物身体柔软,左右对称,不分节,由头部、足部内脏襄、外套膜和贝壳等五部分组成。因大多数软体动物体外覆盖有各式各样的贝壳,所以通称贝类。该门动物共分8纲,有10余万种,C正确。D牡蛎、扇贝、鲍鱼等
17、软体动物富含蛋白质和多种维生素,营养价值极高,D正确。故选B。4A【分析】鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。【详解】鱼的呼吸器官是鳃,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,所以流出鳃的水和进入鳃的水相比,流出的水中氧气含量减少,二氧化碳增加。故选A。【点睛】关键知道鱼的口和鳃盖后缘不停的交替张合,这是鱼在呼吸。5B【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙
18、齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。【详解】哺乳动物的牙齿分为门齿,臼齿,犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物,所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物,肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿。因此,如图是草食性动物的是A图,依据是没有犬齿。故选B。【点睛】关键知道食草性动物的牙齿分为臼齿和门齿而肉食性动物的牙齿分为臼齿、门齿和犬齿。6C【分析】鸟适于飞行的特点体呈流线型;体表被羽,前肢特化为翼;骨坚而轻,有的骨中空,有的骨愈合,胸部有高耸的龙骨突;胸肌发达,能为飞行提供动力;食量大消化快,直肠短不存粪便,以减轻体重;心脏四
19、腔;有发达的气囊,既可减轻体重,又与肺构成特有的双重呼吸,提高了气体交换的效率。【详解】燕子属于鸟类,身体呈流线型,体表被覆羽毛,前肢特化为翼,骨骼轻、薄、坚固、有些骨中空,减少飞行时的重量,与燕子产生大量能量无直接的关系。食量大,消化能力强,可以获得更好的营养物质,燕子的呼吸方式是双重呼吸,气囊辅助呼吸,肺是气体交换的场所,这样更多的氧气进入血液内,心跳频率快,运输能力强,将更多的氧气和营养物质运输到组织细胞,这样细胞内有机物在氧气的作用下分解为二氧化碳和水,并释放出能量,呼吸作用释放出的能量为生命活动提供动力。故选C。【点睛】解答此题的关键是掌握鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。7D【
20、分析】(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。(2)线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。(3)扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门。(4)环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,而体表有角质层是线形动物的特征。(5)哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等.(6)鱼类的特征有生活在水
21、中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。(7)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。(8)爬行动物的主要特征体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。【详解】A腔肠动物的主要特征是生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖
22、细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。扁形动物的主要特征身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门,分析可知两者共同的特征是有口无肛门,故A错误。B线形动物身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成有原体腔消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。环节动物的特征为身体有许多彼此相似的环状体节构成,而体表有角质层是线形动物的特征。分析可知,两者共同的特征是前端有口,后端有肛门,故B错误。C鱼类的特征有生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧各有一条侧线,其主要作用是感知水流测定方向,为鱼的感觉器官。两栖动物是指幼体生活在水中
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