人教小学五年级下册数学期末解答质量检测题附解析.doc
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1、人教小学五年级下册数学期末解答质量检测题附解析1这些茶叶平均装在4个小罐子里,每小罐装多少千克?平均装在5个小罐子里呢?2甲、乙、丙三辆车行驶的时间和路程如下表,哪辆车速度最快?时间(分)路程(千米)甲5040乙2519丙1093凤凰小学五年级有学生320人,其中男生180人,男生人数是女生人数的几分之几?(结果约成最简分数)4一根跳绳,第一次剪去米,第二次剪去米,共剪去多少米?51路车和2路车早上7时整第一次同时从起始站出发,1路车每隔9分钟发一辆,2路车每隔5分钟发一辆。这两路车第二次同时从起始站发车是什么时候?6五年级(2)班同学站队,4人一排,5人一排,6人一排都没有剩余。五年级(2)
2、班至少有学生多少人?7用若干张长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼成一个正方形。(1)这个正方形的面积最小是多少平方厘米?(2)最少需要几张这样的长方形纸片,才能拼成一个正方形?8同学们参加跳绳比赛,分成6人一组和分成9人一组,都正好分完。如果这些学生的总人数在40人以内,可能是多少人?9一桶油,第一次用去千克,第二次用去千克,还剩千克。这桶油原重多少千克?10在“清理白色垃圾,倡导低碳生活”的活动中,五(1)班同学清理塑料垃圾千克,五(2)班同学比五(1)班多清理千克。五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾多少千克?11(1)从体育馆到少年宫一共有多少千米?(2)小军从家经学校到体育馆要走1
3、千米,他家到学校有多远?12有两根彩带,红彩带长米,比蓝彩带短米,蓝彩带长多少米?13一个花坛(如图)长1.5米,宽0.5米,高0.8米,四周用木条围成。(1)用泥土填满这个花坛,大约需要泥土多少立方米?(木条厚度忽略不计)(2)做这样一个花坛,四周大约需要木条多少平方米?14将如图所示的硬纸板(单位:厘米)做成一个无盖的长方体纸盒。这张硬纸板的面积是多少平方厘米?这个长方体纸盒的容积是多少立方厘米?15一间小仓库长15米,宽10米,高5米,门窗面积一共有18平方米。(1)现在要粉刷这个仓库的四壁和顶面,粉刷的面积有多少平方米? (2)这个仓库的容积是多少立方米?16做一个长方体铁皮油箱,长1
4、0分米,宽8分米,高7分米,做这个油箱至少需要铁皮多少平方分米?这个铁皮油箱最多能装多少千克油?(每升油重0.83千克)17一个棱长是的正方体铁块,熔铸成一个长、宽的长方体铁块,这个长方体铁块高多少厘米?(损耗忽略不计)18把一个棱长是的正方体铁块熔铸成一个长是、宽是的长方体铁块,这个长方体铁块的高是多少分米?19一个长方体水箱,长、宽、高分别是50cm、40cm、40cm,里面装有30cm深的水,向该水箱中放入一块棱长为20cm的正方体铁块,铁块完全浸入水中后,水箱中的水面离水箱口多少厘米?20把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?21(1)画
5、出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)画出图形向下平移5格后的图形。(3)画出图形绕点0顺时针方向旋转90后的图形。22(1)画出先把图A向右平移3格,再向下平移4格后的图形。(2)以虚线为对称轴,画出图B的轴对称图形。23(1)画出图的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)将图绕C点逆时针旋转90,画出旋转后的图形。(3)将旋转后的三角形向石平移5格,画出平移后的图形。24(1)画出下图中长方形的所有对称轴。(2)将三角形绕A点逆时针旋转90度,画出旋转后的图形。(3)将旋转后的三角形向左平移5格,画出平移后的图形。25如图,一块长方形铁皮,从四个角各切掉一个棱长为3cm的正方形,然
6、后做成盒子,另外加个盖。(1)这个盒子的体积是多少立方厘米? (2)在长方体盒子中,放入若干棱长之和为12cm的小正方体,一共可以放多少个?(3)将这个长方体平均切为2份,则表面积最少可增加多少平方厘米?26小伟在914岁每年生日时都测体重,下表是他每年测得的体重与全国同龄男生标准体重的对比表。年龄(岁)体重(千克)项目91011121314标准体重293235394550小伟体重283032354043(1)根据上面的统计表完成统计图。(2)比较小伟的体重与全国同龄男生标准体重的变化,你能得出什么结论?(3)通过分析,你对小伟有什么建议?27五(1)班要从两个同学中选一人参加学校的投篮比赛。
7、下表是两位同学的训练成绩:(每人每次投10个)星期投中数选手一二三四五甲26174乙23456(1)根据表中数据完成折线统计图;(2)分析数据,你认为应该选( )同学参加学校的投篮比赛。28下面是李林和王亮五次体育测试成绩统计表。次数成绩(分)姓名第一次第二次第三次第四次第五次李林9597959699王亮94969799100(1)根据上表中的数据完成右面的折线统计图。(2)王亮第( )次体育测试成绩最低,李林第( )次体育测试成绩最高。(3)第( )次体育测试两人成绩相差最大。(4)李林的成绩呈( )趋势,王亮的成绩呈( )趋势。1千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小
8、罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】14(千克)答:每小罐装千克。15(解析:千克;千克【分析】把1千克的茶叶,平均装在4个小罐里、5个小罐里,求每个小罐里装多少千克,就是把1千克平均分成4份、5份,用除法解答。【详解】14(千克)答:每小罐装千克。15(千克)答:每小罐装千克。【点睛】此题考查了分数的意义。2丙【分析】根据速度路程时间,据此分别计算出三辆车的速度,比较即可。【详解】甲:4050(千米/分)乙:1925(千米/分)丙:910(千米/分)答:丙车速度最快解析:丙【分析】根据速度路程时间,据此分别计算出三辆车的速度,比较即可。【详解】甲
9、:4050(千米/分)乙:1925(千米/分)丙:910(千米/分)答:丙车速度最快【点睛】此题考查了分数与除法的关系以及分数的大小比较,掌握方法认真计算即可。3【分析】根据题意,求出女生有多少人,用总人数减去男生人数,再用男生人数除以女生人数,化简,即可解答。【详解】180(320180)180140答:男生人数占女生人数的。解析:【分析】根据题意,求出女生有多少人,用总人数减去男生人数,再用男生人数除以女生人数,化简,即可解答。【详解】180(320180)180140答:男生人数占女生人数的。【点睛】本题考查求一个数占另一个数的几分之几。42米【分析】将两次剪去的长度相加即可。【详解】2
10、(米);答:共剪去2米。解析:2米【分析】将两次剪去的长度相加即可。【详解】2(米);答:共剪去2米。57时45分【分析】分析题意,第二次同时从起始站发车时,1路车和2路车相隔第一次同时发车的时间是相等的。所以,先求出9和5的最小公倍数,再加上7时,从而求出第二次同时发车的时间即可。【详解】9解析:7时45分【分析】分析题意,第二次同时从起始站发车时,1路车和2路车相隔第一次同时发车的时间是相等的。所以,先求出9和5的最小公倍数,再加上7时,从而求出第二次同时发车的时间即可。【详解】9和5的最小公倍数是45,1路车和2路车早上7时整第一次同时从起始站出发,所以,这两路车第二次同时从起始站发车是
11、7时45分。答:这两路车第二次同时从起始站发车是7时45分。【点睛】本题考查了最小公倍数的应用,会求两个数的最小公倍数是解题的关键。660人【分析】求出三种站法每排人数的最小公倍数就是最少人数。【详解】422623223560(人)答:五年级(2)班至少有学生60人。【点睛】全部公有的质因数和各自解析:60人【分析】求出三种站法每排人数的最小公倍数就是最少人数。【详解】422623223560(人)答:五年级(2)班至少有学生60人。【点睛】全部公有的质因数和各自独立的质因数,它们连乘的积就是这几个数的最小公倍数。7(1)576平方厘米(2)12张【分析】(1)由题意可知,正方形的边长是8的倍
12、数又是6的倍数,至少是8和6的公倍数,由此求出正方形的边长最小是多少,再根据正方形的面积公式:边长边长,把数代入解析:(1)576平方厘米(2)12张【分析】(1)由题意可知,正方形的边长是8的倍数又是6的倍数,至少是8和6的公倍数,由此求出正方形的边长最小是多少,再根据正方形的面积公式:边长边长,把数代入即可求解。(2)根据求出的正方形的边长进行分析:看能放几排,几列,然后相乘即可。【详解】(1)8222;6238和6的最小公倍数:232262212224(厘米)2424576(平方厘米)答:这个正方形的面积最小是576平方厘米。(2)(248)(246)3412(张)答:至少需要12张这样
13、的长方形纸片才能拼成一个正方形。【点睛】此题考查的是求两个数的最小公倍数的方法,两个数的公有质因数与每个独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。818人或36人【分析】分成6人一组和分成9人一组,都正好分完,说明总人数是6和9的公倍数,而总人数在40人以内,即总人数是小于40的6和9的公倍数。【详解】6的倍数有:6、12、18、24、解析:18人或36人【分析】分成6人一组和分成9人一组,都正好分完,说明总人数是6和9的公倍数,而总人数在40人以内,即总人数是小于40的6和9的公倍数。【详解】6的倍数有:6、12、18、24、30、36、42、;9的倍数有:9、18、27、3
14、6、45、;所以6和9在40以内的公倍数有18和36。答:可能是18人或36人。【点睛】掌握求两个数的公倍数的方法是解决此题的关键。92千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法解析:2千克【分析】根据加法的意义可知,将两次用去的量及剩下的数量加在一起,就是这桶油原重多少。【详解】 2(千克)答:这桶油原重2千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,根据加法的意义解答即可。103千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出来的塑料垃圾,再将其加上五(1)班同学清理的,求
15、出两个班一共清理的塑料垃圾。【详解】(千克)答:五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾3千解析:3千克【分析】先利用加法求出五(2)班清理出来的塑料垃圾,再将其加上五(1)班同学清理的,求出两个班一共清理的塑料垃圾。【详解】(千克)答:五(1)班和五(2)班同学一共清理塑料垃圾3千克。【点睛】本题考查了分数加法的应用,正确理解题意并列式即可。11(1)千米;(2)千米【分析】(1)从体育馆到少年宫一共有多少千米,把两段路程加起来即可;(2)用小军家到体育馆的路程减去体育馆到学校的路程,求出他家距学校的路程。【详解】(1)(千米)解析:(1)千米;(2)千米【分析】(1)从体育馆到少年宫一共
16、有多少千米,把两段路程加起来即可;(2)用小军家到体育馆的路程减去体育馆到学校的路程,求出他家距学校的路程。【详解】(1)(千米)答:从体育馆到少年宫一共有千米。(2)(千米)答:他家到学校有千米。【点睛】本题考查分数加减法,解答本题的关键是掌握分数加减法的计算方法。12米【分析】根据题目可知,红彩带比蓝彩带短米,则红彩带的长度蓝彩带的长度,把数代入即可求解。【详解】(米)答:蓝彩带长米。【点睛】本题主要考查异分母分数加减法,要注意,分数后面加解析:米【分析】根据题目可知,红彩带比蓝彩带短米,则红彩带的长度蓝彩带的长度,把数代入即可求解。【详解】(米)答:蓝彩带长米。【点睛】本题主要考查异分母
17、分数加减法,要注意,分数后面加单位表示具体的数。13(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算解析:(1)0.6立方米;(2)3.2平方米【分析】(1)求泥土的体积,就是求长方体花坛的容积,将数据代入长方体容积公式计算即可;(2)求木条的面积就是求长方体前、后、左、右面的面积,代入数据计算即可。【详解】(1)1.50.50.80.750.80.6(立方米)答:大约需要泥土0.6立方米。(2)1.50.820.50.821.220.422.40.83
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