人教版小学四4年级下册数学期末复习题含解析.doc
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1、人教版小学四4年级下册数学期末复习题含解析1与算式193939结果相等的式子是( )。A19(391)B(191)39C(1939)39D(391)192下面各图中不是轴对称图形的是( )。ABC3下列每组中的3条线段能围成等腰三角形的是( )。A8cm、4cm、4cmB9cm、5cm、6cmC7cm、3cm、3cmD7cm、4cm、4cm4观察下面的物体,从右面看是的物体是( )。ABCD5下面的数去掉“0”之后,大小不变的是( )。A3.02B3.20C3206一个小数个位上是9,百分位上是3,这个小数是( )。A9.3B9.03C0.937小明用计算器计算18.7615.69,他错误地按
2、成18.7615.39,要修正这个错误,他需要再( )。A加0.3B减0.3C加0.03D减0.038在知识竞赛中,有10道判断题,评分规定:每答对一题得2分,答错一题要倒扣1分。小明同学虽然答了全部的题目,但最后只得了14分,请问他答错了( )题。A1B2C3D49组5人共跳绳320下,组4人共跳绳288下。( )成绩好。A组B组C无法确定10750米( )千米;7.09吨( )吨( )千克。118个0.1是_,3个_是0.03,0.09里面有_个0.001。12淘气在计算一道有余数除法时,把被除数269错写成296,结果商比原来多2,余数比原来多1,这道除法算式的除数是( ),余数是( )
3、。13一个数扩大到原来的1000倍后,又把小数点向左移动了一位是3.4,这个数原来是( )。14水果市场搞促销活动,每千克15元的苹果降价后,原来买8千克苹果的钱现在可以多买4千克,降价后苹果每千克( )元,比原来便宜( )元。15由三条( )围成的图形叫做三角形,一个三角形有( )个角。16小马虎在计算三位数乘两位数的乘法时,把因数72看成了12,计算结果是1260,正确的计算结果应是( )。17下图是两个边长为4分米的正方形拼成的图形,则阴影部分的面积是( )平方分米。18有15名同学植树,一共植树38棵。男生每人植3棵树,女生每人植2棵树。男生有( )人。19口算。 20用竖式计算下面各
4、题,并且验算。 27.92.36 9026.421计算下面各题,怎样简便就怎样计算。1.293.79.716.3 30027309170 400(13006535)12548 6.45(2.311.55) 643937393922为了节约能源,某工厂从今年开始换装了节能装置。下面是该厂今年第二季度节能情况统计表。月份四月五月六月节能(千瓦时)87.5101.3132.2第二季度平均每月节约用电多少千瓦时?23妈妈买一件上衣185.8元,买裙子比买上衣少25.2元,妈妈一共花了多少钱?24下图是小明和小刚家所在小区平面图。小明沿着图中的线路走到小刚家共用了12分钟。小明平均每分钟走了多少米?25
5、博雅小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。(1)完成下面的复式条形统计图。 博雅小学四年级两个班回收易拉罐统计图(2)四(1)班( )月回收的易拉罐最多,四(2)班( )月回收的易拉罐最少。 (3)四(2)班四个月一共回收( )个易拉罐。 (4)四(1)班平均每月回收( )个易拉罐。26一种茶杯,每个售价15元,“五一”节期间搞促销:买六个送一个。学校买了21个这种茶杯,花了多少钱?1B解析:B【解析】【分析】193939,运用乘法分配律简算,即(ab)cacbc,据此解答。【详解】193939(119)392039780所以与算式193939结果相等的式子是(119)39。故选:B【点睛】此
6、题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用。2C解析:C【解析】【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:A、B都是轴对称图形,如下图所示是它们的其中一条对称轴:而C不是轴对称图形。故选:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。3D解析:D【解析】【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第三边,任意两边的长度之差小于第三边,等腰三角形的两腰相等,此题依此计算并选择即可。【详解】A4厘米4
7、厘米8厘米,8厘米8厘米,因此不满足;B5厘米6厘米11厘米,11厘米9厘米,9厘米5厘米4厘米,4厘米6厘米,但9厘米6厘米5厘米,因此不满足;C3厘米3厘米6厘米,6厘米7厘米,因此不满足;D4厘米4厘米8厘米,8厘米7厘米,7厘米4厘米3厘米,3厘米4厘米,4厘米4厘米,因此满足;故答案为:D【点睛】熟练掌握三角形三条边之间的关系,以及等腰三角形的特点是解答本题的关键。4A解析:A【解析】【分析】画出各个选项物体从右面看到的形状即可解答。【详解】A,从右面看到的是;B,从右面看到的是;C,从右面看到的是;D,从右面看到的是;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生的方位感和观察力。5B解析:
8、B【解析】【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】A“0”全部去掉后,3.02变成3.2,3.023.2;B“0”全部去掉后,3.20变成3.2,3.203.2;C“0”全部去掉后,320变成32,32032。故答案为:B。【点睛】根据小数的性质添“0”或者去“0”时,是在小数的末尾,小数中间的“0”是不能随便去掉的。6B解析:B【解析】【分析】根据对小数的数位的认识进行选择即可。【详解】A9.3的个位上是9,十分位上是3,因此不符合;B9.03的个位上是9,百分位上是3,因此符合;C0.93的个位上是0,十分位上是9,百分位上是3,因此
9、不符合。故答案为:B【点睛】熟练掌握对小数的数位的认识是解答此题的关键。7B解析:B【解析】【分析】“18.7615.69”与“18.7615.39”相比,后者比前者少减了(15.6915.39),即0.3,所以要再减去0.3,才能修正这个错误。【详解】15.6915.390.3所以,修正这个错误,应该减0.3。故答案为:B【点睛】本题主要考查了小数的加减法,弄清楚是多减了还少减了是解题关键。8B解析:B【解析】【分析】假设全部答对,小明可以得10220分,比最后得分多20146分,答错一道题和答对一道题相差213分,所以做错了632题。【详解】(10214)(21)632(题)故答案为:B。
10、【点睛】这是一道典型的鸡兔同笼问题题目,可以用假设法来进行解答。9B解析:B【解析】【分析】先用320除以5计算出A组的平均成绩;再用288除以4计算出B组的平均成绩,然后进行比较即可。【详解】320564(下)288472(下)7264,因此B组的成绩好。故答案为:B【点睛】熟练掌握平均数的意义及求法是解答此题的关键。1075 7 90【解析】【分析】根据1千米1000米,1吨1000千克,进而根据单位之间的进率关系移动小数点进行换算,据此解答。【详解】因为米和千米的进率是1000,低级单位换算成高级单位除以进率,750的小数点向左移动3位,即750米0.75千米;因为吨和千克的进率是100
11、0,高级单位换算成低级单位乘进率,7.09吨整数部分是7吨,小数部分0.09的小数点向右移动3位,7.09吨7吨90千克。【点睛】熟练掌握米和千米,吨和千克间的进率是解决本题的关键。118 0.01 90【解析】【分析】0.8的“8”在十分位上,表示8个0.1;0.03的“3”在百分位上,表示3个0.01;0.09的“9”在百分位上,表示9个0.01;由于百分位与千分位的进率是10,所以0.09里面有90个0.001。【详解】根据分析可得:8个0.1是0.8,3个0.01是0.03,0.09里面有90个0.001。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位以及进率;解答时一定要看
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