教案基本格式及范例.doc
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1、.教案基本格式及范例一、教案基本格式 :1、首页 主要包括课程名称,授课对象(年级、专业、层次),课型,学时,授课题目,基本教材或参考书,教学目的与要求,授课内容与时间安排、教学方法,教学重点、难点,教研室审阅意见等。 2、续页 主要包括具体教学内容与时间安排,教学辅助手段的运用,教学内容的补充等。 3、末页 主要包括小结,复习思考题、作业题,下次课复习要点,实施情况及分析等。二、编写要求 1、 以教学大纲,教学内容,基本教材为依据。 2、 明确教学目的与要求。 3、 将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略。 4、 科学安排进度,突出重点,讲清难点
2、,注重启发。 5、 精心选用教学手段,注明其使用时机。 6、 详略得当,书写工整,项目齐全。教 案20 20 学年 第 学期系 教 研 室课 程 名 称 教 材 专业、年级、班级 教 师 姓 名 教 师 职 称 教案编写说明教案又称课时授课计划,是任课教师的教学实施方案。教案可以按每堂课(指同一主题连续14节课)设计编写。教案编写说明如下:1、编号:按施教的顺序标明序号。2、教学课型表示所授课程的类型,请在理论课、实验课、习题课、实践课及其它栏内选择打“”。3、题目:标明章、节或主题。4、教学内容:是授课的核心。将授课的内容按逻辑层次,有序设计编排,必要时标以“*”、“#”“?”符号分别表示重
3、点、难点或疑点。5、教学方式、手段既教学方法,如讲授、讨论、示教、指导等。教学媒介指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像等教学工具。6、讨论、思考题和作业:提出若干问题以供讨论,或作为课后复习时思考,亦可要求学生作为作业来完成,以供考核之用。7、参考书目:列出参考书籍、有关资料。8、日期的填写系指本堂课授课的时间。 教案 编号:课时安排: 15min教学课型:理论课 实践课 其它题目: 生长抑素的药理学及观察要点教学目的要求:1、 熟悉 生长抑素的药理学2、 掌握 生长抑素的使用注意事项3、 掌握 生长抑素的使用观察要点教学内容:# 难点 一、生长抑素的药理学【药理作用】可以抑制生长激
4、素、促甲状腺激素、胰岛素、胰高血糖素的分泌。可以抑制由试验餐和5肽胃泌素刺激的胃酸分泌,可抑制胃蛋白酶、胃泌素的释放。可以显著减少内脏血流,降低门静脉压力,降低侧枝循环的血流和压力,减少肝脏血流量。减少胰腺的内外分泌以及胃小肠和胆囊的分泌,降低酶活性,对胰腺细胞有保护作用。可影响胃肠道吸收和营养功能。【适应症】 严重急性食道静脉曲张出血。- 严重急性胃或十二指肠溃疡出血,或并发急性糜烂性胃炎或出血性胃炎。- 胰、胆和肠瘘的辅助治疗。- 胰腺术后并发症的预防和治疗。- 糖尿病酮症酸中毒的辅助治疗。【药代动力学】健康人内源性生长抑素在血浆中的浓度很低,一般在175ng/L以下。在静脉注射给药后,生
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