《妈妈睡了》优秀课件.ppt
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1、国学诵读慈母手中线,游子身慈母手中线,游子身上衣。上衣。临行临行密密缝,意恐迟迟密密缝,意恐迟迟归。归。谁言寸草心,报得三春晖。谁言寸草心,报得三春晖。(游子吟游子吟孟郊)孟郊)同学们,同学们,你们认真你们认真观察妈妈睡觉观察妈妈睡觉时的样子吗?时的样子吗?今天,我们学习的课文中的主人今天,我们学习的课文中的主人公,就在看妈妈睡觉时,发现了一公,就在看妈妈睡觉时,发现了一个个秘密。让秘密。让我们一起看看这个秘密我们一起看看这个秘密是什么吧。是什么吧。妈妈睡了妈妈睡了7 7整体感知整体感知自读要求:自读要求:1.1.用自己喜欢的方式读这篇课文。用自己喜欢的方式读这篇课文。2.2.注意学习生字,圈
2、画出不认识的字多注意学习生字,圈画出不认识的字多读几遍,积累好词好句。读几遍,积累好词好句。3.3.和同桌交流,说说这篇课文主要讲了和同桌交流,说说这篇课文主要讲了些什么。些什么。“我我”观察妈妈睡觉时的样子,从而观察妈妈睡觉时的样子,从而发现了发现了“我我”很爱妈妈和妈妈也很爱很爱妈妈和妈妈也很爱“我我”。哄哄先先闭闭紧紧润润吸吸粘粘汗汗额额沙沙乏乏等等发发hngxinxinbjnrnxzhnzhnh h n nshf f dngff我会认我会认哄哄先先熟熟闭闭眉眉润润慈慈祥祥讲讲吸吸沉均均匀匀汗额额乏乏闭闭哄哄额额紧紧润润等等吸吸发发先先粘粘沙沙开开火火车车 哄我睡哄我睡 先睡了先睡了 好
3、熟好熟 闭上闭上 弯弯的眉毛弯弯的眉毛 红润的脸红润的脸 讲故事讲故事 温柔温柔 呼吸呼吸 深沉深沉 均匀均匀 汗珠汗珠 额头额头 沙沙响沙沙响 全部全部 乏了乏了我会读我会读哄哄骗哄骗哄人哄人hng先xin先生先生先前先前闭b闭嘴闭嘴闭眼闭眼脸lin脸庞脸庞脸蛋脸蛋事sh事情事情事先事先沉chn下沉下沉沉重沉重发f发现发现发明发明窗chung门窗门窗窗户窗户 默读课文,说一说睡梦中的默读课文,说一说睡梦中的妈妈妈是什么样的?妈是什么样的?睡梦中的妈妈(睡梦中的妈妈()睡梦中的妈妈(睡梦中的妈妈()睡梦中的妈妈(睡梦中的妈妈()从课文哪些地方可以看出来呢?从课文哪些地方可以看出来呢?真美丽真美
4、丽好温柔好温柔好累好累细节分析细节分析从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?睡梦中的妈妈睡梦中的妈妈真美丽真美丽。明亮的明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸红润的脸上。上。1.1.“明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。”这句用了什么修辞这句用了什么修辞手法?你体会出了什么?手法?你体会出了什么?妈妈睡得很香,就连妈妈的眉毛也妈妈睡得很香,就连妈妈的眉毛也“睡睡”得很得很香。香。“睡睡”字也用得非常恰当,运用拟人
5、化的手法,字也用得非常恰当,运用拟人化的手法,写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。写出了睡梦中妈妈的安静,妈妈的美。明亮的眼睛明亮的眼睛 乌黑的头发乌黑的头发水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛 波浪似的头发波浪似的头发()的眼睛)的眼睛 ()的头发)的头发练习练习(照样子,填入合适的词)(照样子,填入合适的词)大大大大长长长长从哪里看出睡梦中的妈妈好温柔?睡梦中的妈妈好温柔 妈妈在微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等一会儿要讲给我听微微张开微微张开 弯弯的弯弯的()微微微微地笑地笑 弯弯的弯弯的()微微微微渗出汗珠渗出汗珠 弯弯的弯弯的()练习练习(
6、照样子,填入合适的词)(照样子,填入合适的词)眉毛眉毛月亮月亮树梢树梢仿写:仿写:用用“弯弯的弯弯的”写词组。写词组。_弯弯的月亮弯弯的月亮 弯弯的小河弯弯的小河 弯弯的小路弯弯的小路 弯弯的小桥弯弯的小桥 从哪里看出睡梦中的妈妈好累?睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。课文结构妈妈妈妈睡睡了了红润的脸红润的脸妈妈先睡着了。妈妈先睡着了。好累好累好温柔好温柔 真美丽真美丽妈妈妈妈爱爱我我 我我爱爱妈妈妈妈鸟儿唱,风声听不到鸟儿唱,风声
7、听不到累了累了 乏了乏了呼吸很沉好累呼吸很沉好累头发粘在微微渗出汗珠的额头上头发粘在微微渗出汗珠的额头上 想故事想故事微微地笑着微微地笑着嘴巴、眼角笑弯了嘴巴、眼角笑弯了明亮的眼睛明亮的眼睛弯弯的眉毛弯弯的眉毛这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的闻所感。作者通过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈妈妈真美丽、好温柔、好累。小作者对睡梦中的妈妈的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更的描绘,不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,同时更能体现出作者对妈妈的爱。能体现
8、出作者对妈妈的爱。课文主旨我从不肯妄弃了一张纸,我从不肯妄弃了一张纸,总是留着总是留着 留着,留着,叠成一只一只很小的船儿,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。从舟上抛下在海里。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!冰心冰心纸船纸船寄母亲寄母亲节选节选拓展欣赏拓展欣赏推荐阅读孟母三迁的故事孟母三迁的故事 战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子。孟子战国的时候,有一个很伟大的大学问家孟子
9、。孟子小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花小的时候非常调皮,他的妈妈为了让他受好的教育,花了好多的心血呢!为了让孟子有个好的学习环境,搬了了好多的心血呢!为了让孟子有个好的学习环境,搬了三次家。三次家。一开始他们住在墓地不远的地方,孟子很快学会了一开始他们住在墓地不远的地方,孟子很快学会了葬死人的习俗,孟子的妈妈觉得这样的环境对孟子成长葬死人的习俗,孟子的妈妈觉得这样的环境对孟子成长不利,于是决定搬家。不利,于是决定搬家。他们他们搬到了集市旁,过不久孟子学会了商人买卖的习惯,搬到了集市旁,过不久孟子学会了商人买卖的习惯,孟子的妈妈感觉这样的环境对孟子不利,于是再次搬家。孟子的妈妈感
10、觉这样的环境对孟子不利,于是再次搬家。这这次他们搬到了学校旁,孟子开始喜欢读书,学知识,守次他们搬到了学校旁,孟子开始喜欢读书,学知识,守秩序,妈妈觉得这样的环境很适合孟子的成长,于是他们安定秩序,妈妈觉得这样的环境很适合孟子的成长,于是他们安定下来。下来。孟母三迁孟母三迁的成语告诉我们环境对人的成长影响非常大。的成语告诉我们环境对人的成长影响非常大。做个关心父母的好孩做个关心父母的好孩子。子。2.2.读一读,照样子,看谁说得多读一读,照样子,看谁说得多明亮的眼睛明亮的眼睛 水汪汪的眼睛水汪汪的眼睛 ()的眼睛)的眼睛乌黑的头发乌黑的头发 波浪似的头发波浪似的头发 ()的头发)的头发参考答案:
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