五年级人教上册数学专题复习-期末试卷100.doc
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1、五年级人教版上册数学期末试卷附答案18.21.4的积是( )位小数;2.752.5商的最高位在( )位上。2明明在教室的位置用数对表示为(3,5),欣欣在明明的右边,和明明是同桌,欣欣在教室的位置用数对表示为( )。3不计算,在括号里填“”“”或“”。( )0.75( )0.55( )( )6xx( )5x( )4两个因数的积是8.1,如果其中一个因数扩大到它的100倍,另一个因数扩大到它的10倍,积就变成了( )。5袋子里有2个红球和3个蓝球(除颜色不同外,其他都相同),每次任意摸一个球,有( )种结果,摸到( )球的可能性大,摸到( )球的可能性小。6如果ab,那么a3b( ),5ab(
2、)。7一个三角形的高不变,要使面积扩大到原来的2倍,那么底要扩大到原来的( )倍。8在探索平行四边形面积的计算方法时,小明将一个平行四边形框架拉成了长方形(如图)。(1)拉成的长方形面积( )原来的平行四边形面积。(填“大于”“小于”或“等于”)(2)若a5dm,b4dm,h3.6dm,那么平行四边形的面积是( )dm2,长方形的面积是( )dm2。9一个梯形的面积是80cm2,如果梯形的上底增加l0cm,下底减少10cm,高不变,面积是( )cm2。10在周长100m的圆形水池边摆盆景,每隔5m摆一盆,一共可以摆( )盆。11下面说法正确的是()。大于7.6小于7.8的小数只有7.76.99
3、5用“四舍五入”法精确到百分位是7.00一根木料锯成两段要用0.9分钟,那么锯成4段要用1.8分钟两个数的积是整数,这两个数有可能是小数A和B和C和D和12计算过程“254.425(40.4)254250.4”是利用了()。A加法结合律B乘法交换律C乘法结合律D乘法分配律13小组做摸球游戏,总共摸了80次,其中摸到红球22次,黄球58次,根据数据推测,最有可能是在下面()盒子里摸到的。A9个红球,3个黄球B6个红球,6个黄球C3个红球,9个黄球14如果点用数对表示为,点用数对表示数,点用数对表示为,那么三角形一定是()三角形。A锐角B直角C钝角D等腰15一个梯形的上底是4厘米,下底是8厘米,高
4、是3厘米,它的面积是()。A12平方厘米B18平方厘米C24平方厘米D36平方厘米16一个长方形的长是x厘米,宽是y厘米,如果把它的长和宽都增加1厘米,那么它的面积比原来增加了()平方厘米。A1BxyCxy117直接写出得数。2.540100.5161.250.990.013.90.010.259418列竖式计算。(带的要验算,带的精确到百分位)0.560.045130.2778.61119解方程。3(x2.1)10.50.4x1.6x6.326x0.94.520用简便方法计算。21藏羚羊的奔跑速度大约可达到每分钟1.33千米,非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.3倍,非洲猎豹的速度每分钟大约是多
5、少千米?(得数保留两位小数)22下图是存放快递的智能快递柜。(1)请用数对表示出16号柜的位置:();妈妈的快递到了,快递员将包裹放在的位置,也就是()号柜。(2)豆豆帮妈妈取快递时,指示灯上显示1316号柜、第5列的所有柜和用数对表示为,的柜都是空的,请你在图中找出这些空柜并连一连,连起来后像数字()。23某超市甲种牙刷的售价是5支48.5元;乙种牙刷是“买5赠2”,售价是64.4元,哪种牙刷便宜?每支便宜多少元?24世界人均土地面积相当于我国人均土地面积的3倍,我国人均土地面积大约比世界人均土地面积少1.56公顷。我国人均土地面积大约是多少公顷?(用方程解)25甲、乙两个水池中原来共存水6
6、0吨。甲池放水1小时用去了5吨,乙池进水1小时增加了7吨,现在甲池中的水比乙池少4吨。(1)现在两个水池中共存水多少吨?(2)原来乙池中存水多少吨?26苏大伯家用70米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个直角梯形花圃(如下图), 这个花圃的面积是多少平方米? 27一块花布(如下图)共绣了5朵花,每朵花的宽都是5.4cm,每两朵花之间的距离是1.6cm,这块花布一共长多少厘米?28下图表示的是两种水果的单价(每种水果的单价都被挡住了一个数字)。王阿姨用100元钱买了3千克荔枝后,剩下的钱够买5千克苹果吗?【参考答案】1 两 个【解析】计算小数乘法时,积的小数位数是因数小数位数之和,由此解答即可;
7、根据小数除法的计算方法,将算式转化为27.525,用除数25去除被除数的前两位,够除,所以商的最高位是个位,据此解答即可。8.21.4的积是两位小数;2.752.5商的最高位在个位上。【点睛】熟练掌握小数乘除法的计算方法是解答本题的关键。2(4,5)【解析】由题意可知,明明在教室的第3列第5行,欣欣在明明的右边,欣欣和明明的行数相同,欣欣和明明是同桌,欣欣的列数为明明的列数加1。明明在教室的位置用数对表示为(3,5),欣欣在明明的右边,和明明是同桌,欣欣在教室的位置用数对表示为(4,5)。【点睛】掌握数对的表示方法找出欣欣所在的列数和行数是解答题目的关键。3 【解析】一个数(0除外)除以小于1
8、的数,商大于这个数;一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;一个数(0除外)除以一个数,等于乘这个数的倒数;一个因数相同,另一个因数大的积就大;因为,所以算式两边相等;一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答。【点睛】此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系、商与被除数之间大小关系的方法。48100【解析】一个因数扩大到它的100倍,积会跟着扩大到原来的100倍,另一个因数扩大到它的10倍,积会继续扩大到它的10倍,据此分析。8.1100108100【点睛】关键是掌握积的变化规律。5 2 蓝 红【解析】袋子里有红球和蓝球,每次任意
9、摸一个球,可能是红球,也可能是蓝球;哪种颜色的球的数量多,摸到哪种颜色的球的可能性就大,反之可能性就小。因为袋子里只有红球和蓝球两种颜色的球,所以每次任意摸一个球,有2种结果;因为32,所以摸到蓝球的可能性大,摸到红球的可能性小。【点睛】在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行判断可能性的大小。6 3 4a【解析】根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去相同的数,等式仍然成立。据此解答。如果ab,那么a3b3;因为5aa4a,ab,所以5ab4a【点睛】此题考查的目的是理解掌握等式的性质及应用。72【解析】此题没有三角形底和高的数值信息。可假定原三角形的底为2,高为1,得三角
10、形面积是1;据题意,面积扩大后三角形面积是:122,高不变,底2214。据此解答。假定原三角形底为2,高为1,则三角形面积:212221面积扩大到原来的2倍的的三角形的底:221414422底要扩大到原来的2倍。【点睛】本题采用赋值法计算。假定一些量的具体数值(数值要用方便题目的计算),再根据要求进行数值运算,是解答本题的关键。8(1)大于(2) 18 20【解析】平行四边形的面积底高,长方形的面积长宽,将一个平行四边形框架拉成了长方形,长方形的长平行四边形的底,长方形的宽平行四边形的高,据此分析。(1)(1)因为长方形的宽大于平行四边形的高,所以拉成的长方形面积大于原来的平行四边形面积。(2
11、)53.618(dm2)5420(dm2)【点睛】关键是理解长方形和平行四边形之间的关系,掌握长方形和平行四边形的面积公式。980【解析】根据梯形的面积(上底下底)高2,上底增加10cm,上底10cm,下底减少10cm,下底10cm,新梯形的上底与下底的和是:上底10cm下底10cm上底下底,上底与下底的和不变,高也不变,新梯形的面积原来梯形的面积,据此解答。根据分析可知,一个梯形的面积是80cm2,如果梯形的上底增加l0cm,下底减少10cm,高不变,面积是80cm2。【点睛】熟练掌握梯形的面积公式是解答本题的关键,明确上下底的和不变是解题得关键。1020【解析】用100m除以5m,求出这个
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