八年级物理上册第一次独立作业试题.doc
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4、本题15小题,每小题2分,共30分)题号123456789101112131415答案1. 关于声音的产生和传播,下列说法正确的是 A声音可以在真空中传播B声音是由物体的振动产生的C声音的传播不需要时间D敲鼓时,听到鼓声,鼓面不振动2声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。 以下有关声现象的说法中正确的是 A用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明超声波具有能量B有些高科技产品,不振动也可以发出声音C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪声D“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的3. 小王和小强分别敲同一个鼓,小王用较大的力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是
5、A音调 B音色 C响度 D声速4下列探究声音的实验,能用来探究影响音调高低因素的是 5为了保护听力,在一般情况下应该控制噪声不超过A30分贝 B50分贝 C90分贝 D110分贝6噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害.下列措施中不能减弱噪声的是 A高架道路两旁设置透明板墙 B将高音喇叭音量调小C安装噪声监测装置 D在居民小区内多种植花草树木7下列事例中,属于利用声音传递能量的是 A用声呐探测鱼群的位置 B用超声波粉碎人体内的结石C医生用听诊器为病人检查身体 D我们总是先看见闪电后听到雷声8. 为隆重庆祝抗日战争胜利70周年,滨江学校团委主办了“红歌大家唱”的活动.周颖同学踊跃
6、报名参加了比赛,有关她的歌声下列说法错误的是 A我们听到她的歌声是靠空气传到人耳的 B周颖同学发出歌声是她的舌头振动产生的 C周颖同学在台上“引吭高歌”说明她的声音响度大 D我们在幕后能听出是周颖的歌声是根据音色判断的9. 如图所示,将正在发声的手机、电铃或接通电源的音乐芯片悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气抽出如图所示,声音逐渐变小,但始终能听到声音。原因是A瓶内已被抽成真空,真空亦能传声;B声源发声太强,换用发声较弱的声源;C离实验瓶远一点,就可以听不到声音;D瓶内仍有少量空气,悬挂声源的固体亦能传声。10一杯热水放在桌上越来越凉下列图像中能表示其温度T随时间t变化关系的是 11关于水沸腾实验
7、,下列说法正确的是 A测沸水的温度可以使用酒精温度计 B当水温达到100时,水一定会沸腾 C水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂 D水在沸腾时,继续吸热,温度会升高12. 我国“长征3号”运载火箭用的液体氢氧燃料,采用的原理是A.蒸发吸热 B.热胀冷缩C.压缩体积使气体液化 D.液化放热13暑假,小江在两只完全相同的透明烧杯中分别倒入冰水和热水,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠,杯壁变得模糊了(如图甲、乙)针对这一现象,下列说法正确的是 A甲、乙两烧杯都在内壁出现了小水珠 B甲、乙两烧杯都在外壁出现了小水珠 C甲烧杯的内壁出现了小水珠,乙烧杯的外壁出现了小水珠 D甲烧杯的外壁出现了小
8、水珠,乙烧杯的内壁出现了小水珠14.一天,风和日丽。在体育场上,进行百米赛跑。站在终点的计时员,如果在听到起跑枪声开始计时,运动员到达终点时秒表的读数为10.49秒,则运动员跑完百米的时间应为 A. 10.20 秒 B. 10.78 秒 C. 10.49秒 D. 10.08秒15.已知液态氧气、氮气和二氧化碳,在一个标准大气压下的沸点是-180,-196和-78.5如果在一个标准大气压下用降温的办法,从空气中提取这些气体,那么温度下降时首先液化被分离出来的是A二氧化碳 B氮气 C氧气 D整个空气同时液化无法分离二、填空题(每空1分,共37分)16.甲同学在一根很长的充满水的自来水管的一端敲一下
9、水管,乙同学贴在水管的另一端能听到_下敲击声,第一次听到的声音是_传播的,在月球上做此实验_(“能”或“不能”)听到声音。17周日小明一边为奶奶吹奏笛子,一边用超声加湿器清新空气,悠扬的笛声是由空气柱_产生的,通过_传到奶奶的耳朵里加湿器发出的超声波能使水雾化,说明声音能够传递_(填“信息”或“能量”)18蝙蝠发出的是人耳听不到的 ,它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置,是由于回声定位的原理,科学家利用这一原理发明了 装置,可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等.19某昆虫的翅膀在1s内振动了300次,则它振动的频率是_Hz,人类_(填“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音20. 为了探究声
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