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15.1.1--数据有用吗.ppt
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1、第第15章章 数据的收集与表示数据的收集与表示15.1数据的收集数据的收集第第1课时课时 数据有用吗数据有用吗1课堂讲解u收集数据的收集数据的方法方法u设计设计调查问卷调查问卷 u数据的记录数据的记录2课时流程逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升你喜你喜欢欢看球看球赛吗赛吗?有没有注意?有没有注意过过解解说员说员是怎是怎样样点点评评一一场场球球赛赛的?的?解解说员说员常常在比常常在比赛间赛间隙隙对对双方的表双方的表现评现评价一番,比价一番,比如,如,领领先的先的队为队为什么能取得什么能取得优势优势,落后的,落后的队输队输在哪里,教在哪里,教练练是否是否应应该调该调整比整比赛赛策
2、略,等等策略,等等.通常,在比通常,在比赛赛开始之前,解开始之前,解说员说员都会准都会准备备一些双方球一些双方球队队的数的数据据资资料,比如,每位料,比如,每位队员队员的身高、体重、年的身高、体重、年龄龄以及球以及球队队以往以往的的战绩战绩等等.另外,另外,还还会准会准备备一份用于一份用于记录记录本本场场比比赛赛攻守情况攻守情况的的统计统计表格表格.表表15.1.1是是20102011年年赛赛季季CBA总总决决赛赛第第三三场场比比赛赛后公布的比后公布的比赛统计赛统计表表.(来自教材)(来自教材)表表15.1.120102011年年赛赛季季CBA总总决决赛赛第第三三场场比比赛统计赛统计表表新疆新
3、疆广东广东最终得分最终得分11885二分球二分球30/4722/37二分球命中率二分球命中率64%59%三分球三分球11/248/32三分球命中率三分球命中率46%25%罚篮罚篮25/2917/26罚篮命中率罚篮命中率86%65%进攻篮板进攻篮板1420防守篮板防守篮板1615快攻快攻3/34/4扣篮扣篮23盖帽盖帽33助攻助攻178失误失误1822想一想想一想从表中的数据从表中的数据看,新疆看,新疆队队最最终终为为什么能什么能够战胜够战胜广广东队东队?从整从整场场比比赛赛来看,新疆来看,新疆队队最最终终能以能以118比比85的比分的比分战胜对战胜对方,靠的是高于方,靠的是高于对对方的投方的投
4、篮篮命中率、命中率、较较少少失失误误以及以及后后卫卫的出色的出色发挥发挥,新疆,新疆队队2分球、分球、3分球、分球、罚篮罚篮的命中率的命中率以及后以及后卫卫助攻的次数都助攻的次数都胜过对胜过对方方.(来自教材)(来自教材)1知识点数据收集的方法数据收集的方法1.数据及数据的收集:通数据及数据的收集:通过调查过调查得到的得到的结结果叫做数果叫做数据;得到据;得到结结果的果的过过程叫做数据的收集程叫做数据的收集2.收集数据常用的方法:收集数据常用的方法:(1)民意民意调查调查:问问卷卷调查调查、访问访问、投票、投票、;(2)实实地地调查调查:现场观现场观察、收集、察、收集、统计统计数据;数据;(3
5、)媒体媒体调查调查:报纸报纸、杂杂志、志、电视电视、互、互联联网、网、.知知1 1讲讲(来自(来自点拨点拨)例例1针对动针对动物园中的四种可物园中的四种可爱动爱动物:熊猫、孔雀、猴子、梅物:熊猫、孔雀、猴子、梅花鹿,想了解本班同学喜花鹿,想了解本班同学喜欢欢哪种哪种动动物的人数最多,物的人数最多,则调则调查查的的对对象是象是()A本班全体同学本班全体同学B熊猫、孔雀、猴子、梅花鹿熊猫、孔雀、猴子、梅花鹿C记录记录下来的数据下来的数据D同学同学们们的的选选票票知知1 1讲讲导引:导引:在这个调查中,需要了解的是本班同学喜爱哪种动物在这个调查中,需要了解的是本班同学喜爱哪种动物 的人数最多,因此调
6、查对象是本班全体同学的人数最多,因此调查对象是本班全体同学D(来自(来自点拨点拨)知知1 1讲讲例例2调查调查下列下列问题问题,选择选择哪种收集数据的方法比哪种收集数据的方法比较较恰当?恰当?(1)长长江某段水域的水江某段水域的水污污染情况;染情况;(2)2015年央年央视视春春节联欢节联欢晚会的收晚会的收视视率;率;(3)你班你班谁谁最适合当数学最适合当数学课课代表代表导导引:引:选择选择收集数据的方法主要掌握两点:一要收集数据的方法主要掌握两点:一要简简便便易行;二要真易行;二要真实实全面全面(来自(来自点拨点拨)知知1 1讲讲解:解:(1)因因为调查为调查的是的是长长江某段水域的水江某段
7、水域的水污污染情况,所以染情况,所以可采用可采用实实地地调查调查法;法;(2)由于由于电视电视的覆盖面的覆盖面较较广,我广,我们们凭自己个人的力量凭自己个人的力量是无法弄清收是无法弄清收视视率的,因此可采用媒体率的,因此可采用媒体调查调查法;法;(3)因因为为一个班的同学不多,且是本班同学,所以可一个班的同学不多,且是本班同学,所以可采用民意采用民意调查调查法法(来自(来自点拨点拨)要要想了解想了解“本班同学最喜本班同学最喜欢欢的的电视节电视节目目”,收集数据的方,收集数据的方法比法比较较合适的是合适的是()A调查问调查问卷卷B访问访问C观观察察D查阅资查阅资料料知知1 1练练(来自(来自典中
8、点典中点)1下面下面获获取数据的方法不正确的是取数据的方法不正确的是()A我我们们班同学的身高用班同学的身高用测测量方法量方法B快捷了解快捷了解历历史史资资料情况用料情况用观观察方法察方法C抛硬抛硬币币看正反面的次数用看正反面的次数用实验实验方法方法D全班同学最喜全班同学最喜爱爱的体育活的体育活动动用用访问访问方法方法知知1 1练练(来自(来自典中点典中点)22知识点设计调查问卷设计调查问卷知知2 2讲讲例例3请请你你设计设计一个一个调查问调查问卷,并制作一份数据卷,并制作一份数据汇总汇总表,了解本班同学表,了解本班同学节约节约用水情况用水情况导导引:引:要想了解本班同学的要想了解本班同学的节
9、约节约用水情况,先要知道同学用水情况,先要知道同学们们主要的用水方式,再看他主要的用水方式,再看他们们用水的用水的习惯习惯;这这里主里主要从洗手用水情况和要从洗手用水情况和废废水再利用两个方面去水再利用两个方面去调查调查;从而从而设计设计出出调查问调查问卷及数据卷及数据汇总汇总表,将表,将杂杂乱无章的乱无章的数据按一定的数据按一定的规规律表示出来律表示出来(来自(来自点拨点拨)知知2 2讲讲解:解:(1)调查问调查问卷:卷:问题问题1:你在洗手:你在洗手时时会一直开着水会一直开着水龙头吗龙头吗?A经经常常这样这样B有有时这样时这样C从不从不这样这样问题问题2:你会将用:你会将用过过的水再利用的
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