热传递课件-PPT.ppt
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1、热传递课件学习目标学习目标1、了解内能的概念,能简单地了解内能的概念,能简单地描述温度和内能的关系描述温度和内能的关系。2、能结合实例分析,知道热传能结合实例分析,知道热传递是改变内能的一种方式递是改变内能的一种方式。3、了解热量的概念,知道热量了解热量的概念,知道热量的单位的单位。分子处在永不停息的运分子处在永不停息的运动中。这种运动叫热运动中。这种运动叫热运动动动能的定义:动能的定义:运动的物体具有能量运动的物体具有能量分子是运动的还是静止的?分子是运动的还是静止的?分子间有作用力吗?分子间有作用力吗?分子间存在相互作用的分子间存在相互作用的吸引力和排斥力吸引力和排斥力被压缩、拉伸的弹簧具
2、被压缩、拉伸的弹簧具有什么能?有什么能?弹性势能弹性势能与机械能与机械能类比类比:如同运动着的物体一样,如同运动着的物体一样,做无规则运动的分子也具做无规则运动的分子也具有有 能。能。如同用弹簧联系的物体具有弹性如同用弹簧联系的物体具有弹性势能一样,分子间存在引力和排势能一样,分子间存在引力和排斥力,因此也具有斥力,因此也具有 能。能。动动势势内能的定义:内能的定义:物理学中,我们把物体物理学中,我们把物体内内所有分子所有分子做无规做无规则运动的动能和分子势能的则运动的动能和分子势能的总和总和叫做物体叫做物体的内能的内能两点说明:两点说明:1 1、内能内能是指微观世界中的分子的动能与势能的是指
3、微观世界中的分子的动能与势能的总和,总和,与与宏观世界中物体的宏观世界中物体的机械能机械能(动能、势能)(动能、势能)是是有区别的。有区别的。他们是不同种形式的能。他们是不同种形式的能。内能、机械能的单位都是内能、机械能的单位都是J J例如:静止在水平面上一块砖,没有动能,势能也为零,例如:静止在水平面上一块砖,没有动能,势能也为零,所能它也没有内能。这句话对吗?所能它也没有内能。这句话对吗?2 2、一切物体都具有内能一切物体都具有内能一切物体都具有内能一切物体都具有内能(为什么(为什么?)问:问:00的冰有内能吗?的冰有内能吗?具有内能,一切物体都具有内能具有内能,一切物体都具有内能因为:一
4、切物体内分子的热因为:一切物体内分子的热运动永不停息运动永不停息轮胎爆破,是谁对它做了功?轮胎爆破,是谁对它做了功?说明哪个物体具有内能?说明哪个物体具有内能?冰山具有内能吗?冰山具有内能吗?铁水具有内能吗?铁水具有内能吗?1 1、关于内能,下列说法中正确的是、关于内能,下列说法中正确的是 ()A A、温度低于、温度低于00的物体不具有内能的物体不具有内能B B、物体具有内能,也可以同时具有机械能、物体具有内能,也可以同时具有机械能C C、具有机械能的物体不一定具有内能、具有机械能的物体不一定具有内能D D、内能与机械能是同一种形式的能、内能与机械能是同一种形式的能B B当堂巩固:当堂巩固:大
5、家应该也有点累了,稍作休息大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流82 2、某物体具有的动能为某物体具有的动能为5J5J,分子总,分子总动能为动能为10J10J,重力势能为,重力势能为20J20J,弹性势,弹性势能为能为5J 5J,内能为,内能为50J 50J,则它的机械则它的机械能为能为 J J,分子总势能为,分子总势能为 J J 分析:分析:5J5J20J20J5J5J?J?J10J10J?J?J50J50J303040401、物体的内能有大小之分吗?、物体的内能有大小之分吗?2、不同物体之间的内能的大小如何、不同物体
6、之间的内能的大小如何比较?比较?3、同一个物体的内能是否是一成不、同一个物体的内能是否是一成不变的呢?变的呢?即:内能的大小与哪些因素即:内能的大小与哪些因素有关?有关?试一试:试一试:在分别盛有冷水和热水的两在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水个玻璃杯中各滴入一滴墨水看一看,哪杯水中的墨水扩散得快?看一看,哪杯水中的墨水扩散得快?实验表明:实验表明:温度越高,扩散过程越温度越高,扩散过程越 (快(快/慢)慢)快快根据上述实验现象分析、推理:根据上述实验现象分析、推理:温度越高,扩散过程越温度越高,扩散过程越 ,分子运动分子运动 ,分子动能分子动能 ,物体的内能大物体的内能大结论:
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