教科版一年级下册科学期末试卷综合测试卷(word含答案).doc
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1、教科版一年级下册科学期末试卷综合测试卷(word含答案)一、选择题1水和空气都具有的特征是( )。A很重B透明C有气味D有固定的形状2如图所示,天平左右两边相比较( )。A左边重B右边重C一样重D无法比较3乒乓球的形状是( )。A正方形B三角形C球形4判断物体轻重最准确的方法是( )。ABC5下面哪种方法能证明或感受到空气的存在( )。A用打气筒给气球充气B用手摸C用眼睛看6把白糖放入水中,搅拌一会发现白糖( )。A消失了B浮在水面C溶解在水中7哪个苹果最重?( )A小苹果B大苹果C中苹果8空气本是无色、无味、透明的,如果空气有了难闻的气味,说明( )。A空气是纯净的B空气被污染了C空气是有益
2、健康的9下面这两种物体,比较光滑的是( )。AB10我们一般会用( )来测量液体的多少。A量筒B米尺C体重计D血压计二、简答题11把一勺盐、红糖放入水中会有什么变化?12水和木块有什么不同?13画一个杯子和水;画一个玻璃球和橡皮14关于水,你还能提出哪些想知道的问题?15我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。16根据题目要求,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。 简易天平 重 光滑 粗糙 流动 透明 溶解 (1)玻璃珠 摸起来比较_。 (2)金属螺母 用手掂着比较_。 (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助_。 (4)我们穿的鞋子的鞋底 摸
3、起来比较_。 (5)木块 放到水里不会_ 。 (6)水看起来是_的。 (7)空气和水都会_。17请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、 颜色、轻重、透明度等方面进行描述)18为了探究溶解在水里的盐是不是真的“消失”了,明明进行了下面的操作,请回答操作中的问题。(1)为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是( )。A筷子B简易天平C小勺子(2)称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是( )。A明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样B盐不能溶解在水里C如果水太少,盐不能完全溶解在水里(3)
4、为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是( )。A加盐B加水C加糖19你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。A 圆形 B 方形 C 有味道 D无味道 E 重 F 轻G 小 H 大 I 较小 (_) (_) (_)20填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。 简易天平重光滑粗糙流动透明溶解(1)玻璃珠摸起来比较_。 (2)金属螺母用手掂着比较_。 (3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助_。 (4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较_。 (5)石头放到水里不会_。三、选择题21下列动物中( )不是校园里常见的动物。A 蚂蚁B 蝴蝶C 老虎
5、22鱼在水中靠( )呼吸。A嘴B腮C鼻孔23鱼靠( )来游动。ABC24蜗牛是( )最多的动物。A舌头B触角C牙齿25( )是世界上牙齿最多的动物。A鲨鱼B狮子C蜗牛26和蜗牛相似的动物是( )。A蚂蚁B蝴蝶C蛞蝓27下面哪种不是小动物( )。A猫B羊C玩具狗D金鱼28水中生活,用鳃呼吸,用鳍游泳,卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是( )A鳝鱼B鳄鱼C黑鱼29下面属于动物的共同特征的是( )。A都有翅膀B都有触角C都能自己运动30下面是动物的是()A老虎B水稻C西瓜四、简答题31活动探究。朵朵养了一只小鸡,妈妈买了一个玩具小鸡,朵朵想要研究玩具小鸡是不是动物。朵朵发现:(1)养的小鸡(_)长
6、大,玩具小鸡(_)长大。A能 B不能 (2)养的小鸡(_)食物,玩具小鸡(_)食物。A需要 B不需要 (3)养的小鸡(_)阳光,玩具小鸡(_)阳光。A需要 B不需要 (4)朵朵推断:玩具小鸡(_)动物。 A是B不是32按分类标准给动物分类,把编号写到圆圈里。我的分类标准是:会飞的 不会飞的我的另一个分类标准是:有壳的 没壳的五、选择题33下列物体能溶解在水中的是( )A(盐)B(石子)C(木块)34食盐在( )溶解的更快。A热水中B凉水C一样快35下列( )情况是溶解现象。A糖在水中化为糖水B黄豆在水中泡发C面粉和水混合变成白色液体36红糖块加入水中“消失了”,是什么现象 ( )A溶解B融化C
7、挥发37我们吸入被污染的空气 ,会感觉( )。A舒服B凉快C刺鼻38下面没有固定形状的是( )。A橡皮B洗发水C塑料块39风是我们周围流动的( )。A空气B水C沙子D玻璃40下列物体中( )是看不见、摸不着的。A水B石头C木块D空气41可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到( )。A砖头、木头B天平秤、气球42关于空气和水的特征,下列说法中错误的是( )A它们都摸得着B它们都是无色的C它们都是透明的六、选择题43把碎砖放入水中会冒气泡,说明( )。A碎砖块很重B碎砖块里有空气C碎砖块是用泥土烧制的44观察物体是否透明,应该( )。A用眼睛看B用鼻子闻C用手摸45闻不明物体的正确方法是(
8、)。A凑近闻B戴口罩闻C用手扇闻D以上都可以46两个大小、形状一样的塑料碗和陶瓷碗相比( )。A塑料碗重B陶瓷碗重C一样重47下面物体中最重的是( )。A乒乓球 B 小橡皮 C大橡皮 48两个碗大小看起来一样大,它们的轻重( )。A可能一样B一定一样49市场里的蔬菜是按照( )来分类摆放的。A颜色B大小C种类50水是( )。A不会流动的B透明的C有味道的51哪种工具可以帮助我们观察蚂蚁时看得更清楚?( )A放大镜B棉签C昆虫盒52下面不是节约用水的行为的是( )。A用洗脚水冲马桶B接完水不关闭水龙头C用洗菜水浇花七、简答题53把你观察到的蜗牛画下来。(蜗牛要有眼、蜗牛壳、触角、腹足)54画一只
9、小蚂蚁,并标出它身体各部位的名称(标序号)。头胸腹触角足55把一勺盐、红糖放入水中会有什么变化?一、选择题1B解析:B【详解】空气的特征:没有颜色、没有味道、没有气味、透明、没有固定的形状、会流动、很轻的气体等。水的特征:透明、没有味道、没有气味、没有固定的形状、会流动、有重量的液体等。水和空气都具有的特征是透明,所以B符合题意。2B解析:B【详解】物体的重量可以用掂量和称量等方法进行比较,但准确的程度不同。用天平称量可以准确的比较物体的轻重。如图所示,天平左右两边相比较右边重,左边轻,所以B符合题意。3C解析:C【详解】观察物体的方法:用眼看(形状、大小、颜色、是否透明),用手摸(粗糙程度)
10、,用鼻子闻(气味),用手掂一掂(重量)。用眼睛看,乒乓球的形状是球形,所以C符合题意。4C解析:C【详解】物体的情况在差距较大的情况下,可以采用掂量的方法比较,要想准确比较物体的轻重,要借助称量工具进行称量。根据对称量工具的认识,判断物体轻重最准确的是称一称,猜想、用手掂都不准确,只是一个大概的比较。5A解析:A【详解】空气的特征:很轻(有重量),没有固定形状,会流动,看不见摸不着。用打气筒给气球充气或者放开气球口,空气出来能证明或感受到空气的存在,所以A符合题意。6A解析:A【详解】物质在水中的溶解性与物质的性质、还有溶剂的种类以及温度等相关,溶解性是指一种物质能够被溶解的程度。白糖可以溶解
11、于水中,所以把白糖放入水中,搅拌一会发现白糖消失了,这就是溶解在了水中。7B解析:B【详解】为了发现物体的特征,我们可以从颜色、形状、大小、气味、软硬、粗糙程度、是否透明、是否流动、是否可见等方面来描述物体的特征。根据题干可知,大苹果的重量最重。8B解析:B【详解】由于污染,我们有时会见到浑浊的水,散发着不好闻的气味。空气本是无色、无味的,空气具有流动性,被污染后的空气分子不断运动,我们吸入的空气有时候有些刺鼻。9B解析:B【详解】不同的物体光滑程度不同,这是物体的特征之一。A项是正方体木块,B项是玻璃球,两者相比玻璃球更光滑。10A解析:A【详解】略二、简答题11盐、红糖放入水中,它们会慢慢
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