初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试题经典解析.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试题经典解析一、选择题1下列数据中,与实际情况偏差最大的是()A一个标准大气压相当于760cm水银柱产生的压强B八年级物理课本质量约220gC普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5104PaD人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N2如图中,M、N两物体叠放在水平桌面上,则()AM所受重力与桌面对M的支持力为一对平衡力BM所受重力与N对M的压力为一对平衡力CN所受重力与M对N的支持力为一对平衡力DN所受重力与N对M的压力为一对平衡力3如图,物体重50 N静止在竖直的墙壁上,F压=30 N,若物体与墙壁的接触面积为0.2 m2,下列分析正确的是()A物体对墙壁的压
2、强为250 PaB物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 NC物体受到的压力越大,摩擦力越大D若物体受到的力全部消失,则物体向下运动4下列四个实例中,其中能够增大压强的是()A汽车装有很多轮子B骆驼宽大的脚掌C书包带做的很宽D啄木鸟的喙非常尖锐5水平桌面上有甲、乙两个相同的溢水杯盛满不同的液体,现将两个完全相同的小球分别放入其中,小球在甲杯中漂浮、在乙杯中沉底(如图所示),甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,g10N/kg。则下列说法正确的是()A小球的质量为40gB甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C放入小球后,甲杯对桌面的压力增大0.1ND放入小球后,乙杯对桌面的压力增大0
3、.1N6我国无产阶级革命家、党和国家的卓越领导人陶铸说过“劳动是一切知识的源泉”,撬棍是人们在劳动中应用物理杠杆原理的工具。如图所示小方同学利用撬棍撬动大石头,撬棍上O点为杠杆的支点,下列分析正确的是()A此时撬棍为等臂杠杆B力F的作用点远离O点更费力C应用此撬棍的主要目的是省力D应用此撬棍的主要目的是省距离7实心正方体木块(不吸水)漂浮在水上,如图所示,此时浸入水中的体积为,然后在其上表面放置一个重的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平(g取,)则该木块()木块重力是木块的体积是木块的密度是放置铝块后,木块下表面受到水的压强增大了A只有B只有C只有D只有8如图所示,底端装有电子阀门的圆柱形容
4、器放在水平桌面上,容器中装有适量的水,一木块漂浮在水面上,控制阀门,使容器中相同时间内流出的水量相等下列表示木块下表面处水的压强p1、容器对桌面的压强p2、木块的重力势能Ep和木块所受的浮力大小F随时间t变化的关系图象中,可能正确的是( )ABCD二、填空题9图示数为_N,图示数为_g。10如图所示,是一款新型跑车,当它在水平路面上疾驶时,跑车对地面的压力_(选填 “大于”、“等于”或“小于”)跑车自身受到的重力;“漂移” 是一种危险的汽车表演项目,即在汽车急驶过程中突然刹车,汽车由于_仍要向前运动, 同时转动方向盘,汽车急转弯,就会达到预期的表演效果。11如图所示,物体A在水平推力F的作用下
5、从甲图位置匀速运动到乙图位置,此过程中,物体A受到的摩擦力_水平推力F(选填“大于”、“等于”或“小于”),物体A对桌面的压强将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。12为安全起见,轿车上一般都配有安全气囊,当轿车发生严重撞击时,安全气囊会自动充气弹出,防止车内的人由于_撞向车身受到伤害;交通部门明文规定“严禁超速”,是通过限制速度来减小车的_,防止造成重大伤害。13如图所示,物体重5N,一人用20N的力将它压在竖直墙上,物体处于静止状态。这时物体受到的摩擦力大小是_N。14驾驶员头靠头枕、身系安全带(图甲)驾驶着轿车(图乙)在水平路面上高速向前行驶。轿车对路面的压力与静止时相比_(选填“变
6、大”、“变小”或“不变”)。其中,_(选填“头枕”或“安全带”)主要为了防止后面车辆与轿车追尾时对驾驶员带来的伤害。如果选择地面为参照物,驾驶员是_(选填“运动”或“静止”)的。15如图所示,当用镊子夹取物体时,镊子就相当于 _(选填“省力”或“费力”)杠杆,它的支点在 _点。若要用较小的力夹起物体,则手压的地方应尽量靠近 _点。16(1)小军站在斜面顶端,如图甲所示,已知斜面长4m,高2m他用平行于斜面向上的70N的拉力在10s内将100N重的物体从斜面底端匀速拉到斜面顶端,则斜面对木块的支持力做功为_J,拉力做功的功率为_W(2)如图乙所示,小军讲一个小球在A点处静止释放,小球下落速度越来
7、越大,相继经过B、C两点若,则小球所受的重力:在AB段做的功_在BC段做的功,在AB段做功的功率_在BC段做功的功率(均选填“大于”、“等于”或“小于”)三、解答题17小球漂浮在液体中,小球的重力为6牛,请用力的图示法画出小球所受的浮力。18如图所示,杠杆OCA处于水平平衡状态,画出此时动力F的力臂L1和杠杆在C点受到的阻力F2。19如图所示,人站在地上用滑轮组重物提升,请用细线代替绳画出正确的绕法。20兴趣小组同学用橡皮泥和弹簧测力计探究影响重力大小的因素。(1)他们所用弹簧测力计如图所示,此弹簧测力计的分度值是_,所能测量的最大力是_;在使用它测量力前,应先进行的调节是_。(2)在“探究重
8、力的大小与质量的关系”实验中,同学们实验数据记录如下表:质量m/kg0.060.100.180.220.320.34重力G/N0.61.01.82.23.23.4探究过程中还用到的测量工具是 _。分析表中实验数据,发现物体重力与质量的_是一定值,于是我们可得出的结论:_。(3)探究物体重力大小跟物体形状的关系时,同学们用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如下表所示。被测物体橡皮泥1橡皮泥2橡皮泥3橡皮泥4形状长方体三棱柱四棱锥球形重力/N4.23.83.64.4同学们根据数据得出结论:物体重力大小与物体形状有关。他们形成这一错误结论的主要原因是_。21小宇要探究“影响滑动摩擦力大小的
9、因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:.接触面所受的压力大小.接触面的粗糙程度.物体运动的速度接下来小宇通过如图所示的实验操作开展探究。 (1)进行甲、乙、丙图实验时,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物体做_运动;(2)要验证猜想,需按照_两个图(选填“甲”“乙”或“丙”)进行对比实验;(3)比较甲、乙图的实验,得到的实验结论是_;(4)小颖发现小宇上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如图丁所示。改进后长木板_(选填“一定”或“不一定”)要做匀速直线运动。进一步分析可知木板受到木块对它的水平向_(选填“左”或“右”)的摩擦力;(5)将物块沿竖直方向切去一半后重复甲操
10、作,发现此时弹簧测力计的示数减小。小宇由此得出结论:滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是_(选填“正确”或“错误”)的,原因是_。二22在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如图所示。(1)实验中液体压强的大小是通过比较压强计U形管两侧液面 _的大小来比较的,该物理研究方法叫做 _法;(2)通过比较图B和图 _这两图实验现象,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而 _(选填“增大”、“减小”或“不变”);(3)通过比较D、E两图,可探究液体压强与 _的关系,可得出结论:_;(4)通过比较A、B、C三图,可得出结论:同种液体在相同深度下各个方向的压强 _。二23
11、小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作了简易密度计,取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口,如图甲所示。(1)为了给密度计标上刻度,他进行了如下操作:a将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上1.0g/cm3;b将其放入密度0.9g/cm3植物油中,用同样的方法在密度计上标上0.9/cm3;c接着他以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3,将整个饮料吸管均匀标上刻度;d将做好的密度计放入酒精中进行检验,发现液面明显不在0.8g/cm3刻度处。如图甲所示,小明制作的密度计,你认为刻度0.9应该在_(选填“p”或“q”)点;在实验步骤c中,小明这样均匀标示刻度是_
12、(选填“正确”或“错误”)的;若被测液体的密度为液,密度计浸入被测液体的深度为h(如图乙),自制密度计的质量为m,横截面积为S,用给定的字母推导出液与h的关系式为_;(2)小华为了让测量结果更准确,想使简易密度计上两条刻度线之间的距离大一些,请为小红设计一种改进方法:_;(3)小华在吸管中放入金属丝并封口后,将其放入液体中,出现如图丙所示的现象,为顺利完成实验任务,你的解决办法是_。24根据如图所示实验,写出相关结论及问题:(1)如图甲所示,由实验现象推理得出的结论是:_。(2)如乙图中,探究力平衡条件的实验时,转动纸片松手观察现象,这样的操作探究的问题是:_。(3)如图丙所示实验,除了能证明
13、大气压强的存在,还能说明 _。(4)如图丁所示,让质量相同的小球从斜面的不同高度下滑撞击木块,目的是为了探究:_关系25小勇同学在探究“影响滑轮组机械效率”的实验中,所用装置如图1所示,每个钩码重2N,测得的数据如表:物理量/实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上 _拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;(2)分析表中数据可知:第3次实验是用 _图做的;(选填“a”、“b”或“c”)(3)分析第1、2
14、次实验数据可知:使用同一滑轮组,_可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮总重越重,滑轮组的机械效率 _;(4)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度 _;(5)如图2所示,用下列装置提升同一重物,若每个滑轮重相同,不计绳重及摩擦,则机械效率最高的装置是 _;(6)若实验时弹簧测力计没有沿竖直方向拉动,则测出的机械效率 _(选填“变大”、“变小”或“不变”)。26如图所示为一家用四轮小汽车,下表列出有关数据:汽车的质量1.6t100km耗油量10L每个轮胎与地面的接触面积500cm2汽油的密度0.71103kg/m3
15、若汽车在平直公路上以20m/s的速度匀速行驶了100km,受到的阻力为车重的0.1倍(g取10N/kg)。求:(1)行驶时汽车产生的牵引力(只考虑车重);(2)行驶100km消耗汽油的质量;(3)该小汽车静止在水平地面上时对地面的压强(只考虑车重)。27如图甲所示,将一盛有水的杯子放在水平桌面上,杯子的底面积是,杯中水面距杯底的距离8cm.现将一实心金属球用弹簧测力计吊着浸没在水中,静止时杯中的水未溢出,金属球未碰触杯底和杯壁,如图乙所示,金属球浸没在水中静止时,弹簧测力计的示数为6N,金属球体积为,求:(1)金属球未浸入时,水对容器底的压强及压力各是多大?(2)金属球浸没在水中时,受到的浮力
16、是多大?(3)金属球的密度是多大?28在涪江六桥建筑工地,工人师傅正用塔吊通过滑轮组从河床吊起一如图甲所示工件。已知工件上下两部分都为正方体,重22500N,工件上升速度保持为0.1m/s。吊装过程中,滑轮组的机械效率随时间变化的图象如图乙所示,机械摩擦力及绳重忽略不计,(g=10N/kg)。问:(1)河床受到水的压强多大?(2)动滑轮的重力多大?(3)工件完全露出水面后,拉力做功的功率多大?(4)第15s时的机械效率多大?【参考答案】一、选择题1A解析:A【详解】A一个标准大气压相当于760mm水银柱产生的压强,故A误差较大,故A符合题意;B八年级物理课本质量约220g,故B误差较小,B不符
17、合题意;C普通成年人双脚站立时对地面的压强约为1.5104Pa,故C误差小,故C不符合题意;D人托起两个鸡蛋所用的力大约是1N,估计准确,误差较小,故D不符合题意。故选A。2C解析:C【详解】AM所受重力与桌面对M的支持力大小不同,不是一对平衡力,故A不符合题意; BM所受重力与N对M的压力方向相同,不是一对平衡力,故B不符合题意; CN所受重力与M对N的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故C符合题意; DN所受重力与N对M的压力没有作用在同一物体上,不是一对平衡力,故D不符合题意。故选C。3B解析:B【详解】A由可知,物体对墙壁的压强为故A错误;
18、B物体保持静止状态,在竖直方向上物体受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由二力平衡可知,摩擦力大小等于重力大小,即物体受到竖直向上的摩擦力大小等于50 N,故B正确;C物体现在受到的摩擦力为静摩擦力,大小等于物体的重力,物体受到的压力变大,摩擦力依然等于重力,所以摩擦力不变,故C错误;D若物体受到的力全部消失,由牛顿第一定律可知,物体会保持原来的静止状态,故D错误。故选B。4D解析:D【详解】A汽车装有很多轮子,是为了在压力一定时,增大受力面积来减小车对地面的压强,故A不符合题意;B在压力不变时,宽大的骆驼脚掌增大了受力面积,使压强减小了,故B不符合题意;C书包带做得宽一些,是在压力一定时,
19、增大受力面积减小对肩膀的压强,故C不符合题意;D啄木鸟的喙非常尖锐,是为了在压力一定时,减小受力面积来增啄木鸟的喙对树的压强,故D符合题意。故选D。5D解析:D【详解】A由于小球在甲杯漂浮,根据漂浮条件可知GG排甲0.5N小球的质量m0.05kg50g故A错误;B小球在甲杯漂浮,则甲球,小球在乙杯中下沉至沉底,则乙球,两种液体的密度:甲乙;故B错误。C放入小球后,小球在甲杯漂浮,浮力等于小球的重力,根据阿基米德原理可知,小球排开的液体的重力等于小球的重力,所以甲杯对桌面的压力不变,故C错误;D小球在乙杯中受到的浮力F乙G排乙0.4N排开的液体的重力为0.4N,小球的重力为0.5N,则放入小球后
20、,乙杯对桌面的压力增大值为FGG排0.5N0.4N0.1N故D正确。故选D。6C解析:C【详解】ACD由图可知,O点为杠杆的支点,在使用过程中,其动力臂大于阻力臂,为省力杠杆,使用该杠杆省力但费距离,故C正确,AD错误;B力F的作用点越远离O点时,动力臂越大,而阻力和阻力臂都不变,由杠杆平衡条件可知,其动力会变小,会更省力,故B错误。故选C。7C解析:C【详解】起初木块漂浮在水面上,受到的浮力等于重力,则 故不符合题意;在木块的上表面放置一个重的铝块,静止后木块上表面刚好与水面相平,此时木块受的浮力等于木块重力加铝块重力,所以此时所受的浮力为此时木块恰好浸没,所以木块的体积等于排开水的体积,所
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