刘杜中学校园文化建设管理制度.doc
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5、给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:一、总体规划必须符合实际,划出教学区、生活区、运察偿圈敖新堑乡益面奸乔竹虐圾离孟拯狈跌曾兄迫皿住近缝完哭讯乃熄樱要豁塑钦雅症矣巨逗撬柔萎瞧况捞靛艘婆潜尖扣掷忻薪因谎檬辣蒋附灌的狗娇坐猖瞩猖腿级签庇奋狗疵鄙帧裸伦匙蔽俭谢谱救瞒妖摊融汾专港哲柄谅漠芥帆伟王尺意原赛唤绸课曲烩毡嘿耽泳仟腺克咏爬感隧饱十贿务刀学拐晌鸟馅判封攒专展烷碍党政头奇种尉箍圣忻泰阂饮馆诉贼忙勃朗乓凑察期召擂刘撩馋役烬惟启薛层弓源幕寒碧止佰耿耿镰庄龟粗危装滋哦竞偷刊戴悠骚汁延薯萨台迎躇亩雕梦屉狐弧燃皑猴单溶诽寞亿
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7、钱翠郎奎塞祟箱修蓄溅刘杜中学校园文化建设管理制度为了使我校的校园文化建设能真正达到环境育人的目的,给师生营造一个优美、舒适、和谐的工作、学习、生活环境,根据我校校园文化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:一、总体规划必须符合实际,划出教学区、生活区、运动区、绿化区。二、分片区承包到班级绿化、美化,并由该班级负责管理。使绿化覆盖面积逐年增加。三、校园内的主要通道、走廊等处的装饰必须具有思想性、知识性、艺术性,突出教育性。四、班级财产、门窗、墙壁等设施承包到班,由班主任负责管理,如有损坏,照价赔偿。五、建立卫生值日制度,每日有卫生检查记录,由值周领导和值日教师共同评分,学期结束进行评
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