初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理模拟测试试卷一、选择题1下列说法符合日常生活实际的是()A大多数中学生的重约50NB洗澡时适宜水温约60C人步行速度约1.1m/sD一个鸡蛋的质量约5g2如图所示的核桃夹,手在B点施力时更容易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()A力的大小有关B力的方向有关C力的作用点有关D受力面积有关3在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将()A立即停止B减速飞行C匀速飞行D加速飞行4下列事例中属于增大压强应用的是()A推土机有两条宽大的履带B篆刻刀的刀口很薄C火车铁轨下面铺上了枕木D滑雪时用了两块大大的滑雪板5下列有关压强与浮力知识的说法正确的是()A马
2、德堡半球实验证明了液体内部具有压强B利用托里拆利实验可以测出大气压的值C升空时,飞机机翼的升力和热气球的升力产生的原理相同D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体不受浮力作用6如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图;下列有关说法正确的是()A铡刀实质上是一种费力杠杆B刀刃很薄是为减少受力面积从而增大压力C甘蔗放在a点比b点更易被切断D手沿F1方向用力比沿F2方向更省力7两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入两容器中,当两球静止时,液面相平,球所处的位置如图所示,两球所受浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙,则它们的关系是()A
3、F甲=F乙,p甲=p乙BF甲=F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙DF甲=F乙,p甲p乙8如图甲所示,用水平拉力F拉置于水平地面上的物体,在此过程中,拉力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示,物体运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示,下列说法中()01s物体受到的摩擦力为100N13s物体受到的摩擦力为300N56s物体受到的摩擦力为零35s推力F对物体做的功是200JA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确二、填空题9弓箭赛上,弓箭手们在拉弓射箭的整个过程中,拉弓时拉力改变了弓的_,箭射出的瞬间弹力改变了箭的_,(前两个空均选填“形状”或“运动状态”)当箭离开弓后,由于_箭继续飞行。1
4、0利用我们学过的力学知识很容易判断生鸡蛋和熟鸡蛋。把鸡蛋放在桌上,用力使鸡蛋转动起来,这是利用了力能改变物体的 _(选填“形状”或“运动状态”)。待鸡蛋转动一段时间后,突然按停鸡蛋瞬间,并立即缩手,缩手后不再转动的为熟蛋;反之,缩手后能自动再转几圈的,则为生蛋,这是因为蛋壳被按停后,蛋壳内的蛋白和蛋黄因 _仍然转动,能带动蛋壳重新再转几圈。11如图所示,图钉尖的面积是510-8m2,手指与图钉帽的接触面积是110-4m2,松木能承受的最大压强是5106Pa,手指至少要用_N的力,图钉尖才能进入松木,此时图钉帽对手指的压强是_Pa。12如图是“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验示意图(A为小
5、球,B 为木块)。在探究小球动能大小与速度的关系时,应保持小球的_不变,让小球从斜面的不同高度处滚下,通过观察木块被推开的距离来反映小球动能的大小,通过本次实验探究可知,开车时要注意不能_(选填“超速”或“超载”)。13周末,小壮跟妈妈去超市购物,小壮用15N的水平推力恰能使购物车匀速前进,此时购物车所受的摩擦力为_N;行进中小壮突然发现前方有一小孩正在走道上玩耍,于是小壮迅速用20N的力向后拉购物车,这一瞬间购物车所受的合力为_N。14如图所示,取两张大小相同、彼此正对且自然下垂的白纸,如果从两张纸中间的上端向下吹气,那么,这两张纸将会出现_(选填“互相靠拢”或“彼此远离”)的现象,此实验表
6、明:气体在流速大的地方压强较_(选填“大”或“小”)。15在如图中杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,测力计的示数应是_ N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将_(“变大”、“不变”或“变小”)。16用手将一重为G的铁球缓慢放在一弹簧上,放手后,铁球从A位置开始向下运动,到达B位置速度达到最大,到达C位置小球的速度变为零。已知AC间的高度差为h,则从A位置到C位置铁球的重力做功是_;在此过程中弹簧的弹性势能增加量为_。B位置到C位置的过程中铁球所受的重力_(选填“大于”、“小于”、
7、“等于”)弹簧所施加的弹力。(整个过程中不计能量损耗)三、解答题17如图所示,一重为10 N的物体,对斜面的压力为6 N,用力的示意图画出物体受到的重力及物体对斜面的压力F。18如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图,请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂l1和阻力F2。19按照题目要求作图:(1)如图中ABO可看成杠杆,O为支点,请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。(2)画出滑轮组最省力绕法20某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表:实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值G/m(N/kg)物体
8、10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的两个测量工具是_、_。(2)分析表中实验数据,可以得出的结论是:物体的重力和质量成_比,你判断的依据是_。(3)在图中,以质量为横坐标,重力为纵坐标,根据表格中的数据,画出重力与质量之间关系的图线。_(4)该小组的同学在继续探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了 “物体重力的大小跟物体形状是否有关”的探究实验,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方体4.8 N球4.2 N三棱锥3.6 N他们分析实验数据得出的实验结论是:物
9、体重力的大小与物体的形状有关。这个结论是_(填“正确”或“错误”)的,依据是:_。21如图甲是小婷同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小婷将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整钩码的_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小婷将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究_的两个力能否平衡。(3)如图乙所示的实验是小明设计的探究二力平衡条件的另一个实验,同学们认为小婷的实验优于小明的实验,其主要原因是_。A甲可以减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是
10、比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转二22在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)压强计 _(选填“属于”或“不属于”)连通器;(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 _(选填“有关”或“无关”);(3)甲、乙两图是探究液体压强与 _的关系,结论是:_;(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 _两图进行对比;(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 _。二23小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆
11、柱形容器,分别装有一定量的水和某种液体,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置如图所示,并记录了圆柱体在水中下降过程中弹簧测力计读数随圆柱体下降高度变化的图像。(已知,取)(1)分析实验步骤、,可以说明浮力大小跟_有关。分析实验步骤、可以说明浮力的大小与_有关。(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用_图的装置来进行操作。(3)分析图像可知:圆柱体重力是_;圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是_;圆柱体的体积是_;圆柱体的密度是_;(4)若将该圆柱体浸没在某种液体中,弹簧测力计的示数为(如图所示),通过题中相关信息计算得出,这种液体的密度是_。24为探究“动能大小的影
12、响因素”,科学小组利用斜面、钢球,木块等器材开展了如图所示的活动。(1)实验中通过比较木块_来判断钢球动能的大小,这里运用的研究方法是_(选填“转换法”、“控制变量法”);(2)用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_相同;通过比较_两次实验可知,在速度相同时,质量越大,动能越大;(3)通过比较_两次实验可知,在质量相同时,速度越大,动能越大;(4)小球从斜面顶端由静止下落的过程中机械能转化是_能转化为_能,若水平面表面绝对光滑,本实验将_(选填“能”或“不能”)达到实验探究目的。25图是小明同学进行“探究杠杆的平衡条件”的实验情景,实验中所用的每个钩码重,杠杆
13、上每一格长,部分实验数据已记录在下表中。实验序号动力动力臂阻力阻力臂11.5213214223141.52(1)实验开始前,应先调节杠杆两端的_,使杠杆在_位置平衡,这样做是为了在实验中便于测量_;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向_调节。(2)第二次实验中,保持钩码位置不动,把杠杆左边的钩码拿走1个,要让杠杆保持平衡,则应该将杠杆右边的钩码拿走_个。(3)第三次实验中,小明把杠杆左边的钩码换成弹簧测力计,他的操作不规范,原因是他没有沿_方向拉弹簧测力计。(4)在实验中,多次改变力和力臂的大小得到多组数据的目的是_.多次测量取平均值减小误差.避免偶然性,使实验结论具有普遍性(5)请用公
14、式表述杠杆的平衡条件:_。26一辆四轮汽车质量为2吨,在平直公里上匀速行驶6km,用时10分钟,汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.5倍,当车静止时每个车轮与地面的接触面积为0.05m2。(g10 N/kg)求:(1)汽车行驶的速度。(2)汽车行驶过程中受到的阻力。(3)汽车静止时对地面的压强。27如图所示,水平桌面上放着装有一定量水的圆柱形薄壁容器,其底面积为5.010-3m2,现将一体积为50cm3的物块(不吸水)放入容器中,物块漂浮在水面上,浸入水中的体积为40cm3(如图甲所示),求:(1)物块受到的浮力?(2)物块的质量?(3)如图乙所示,用力F缓慢向下压物块,使其恰好完全浸没在水
15、中(水未溢出),此时水对容器底的压强比物块被下压前增加了多少Pa?压力F为多少N? 28工人用图示装置在20s内将重力为450N的货物匀速提升4m,此过程中拉力的功率为120W。(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑轮组的机械效率;(3)若工人用此装置匀速提升其他货物,测得拉力大小为500N,额外功占总功的20%,工人提升货物的重。【参考答案】一、选择题1C解析:C【详解】A中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=500N故A不符合题意;B人体正常体温在37左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在42左右,故B不符合题意;C人正常步行的速度为4km/h=
16、4m/s1.1m/s故C符合题意;D10个鸡蛋的质量约500g,则一个鸡蛋的质量约50g,故D不符合题意。故选C。2C解析:C【详解】将力施加在B点时比施加在A点时更容易夹碎核桃,力的作用点不同,产生不同的作用效果,说明力的作用效果与力的作用点有关。故选C。3C解析:C【详解】根据牛顿第一定律可知,原来飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力都消失,那么宇宙飞船将保持原来的运动状态,以外力消失时的速度和方向,继续做匀速直线运动,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。4B解析:B【详解】A推土机有两条宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B篆刻刀的刀口很薄,是在压
17、力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C火车铁轨下面铺上了枕木,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D滑雪时用了两块大大的滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意;故选B。5B解析:B【详解】A马德堡半球实验证明了大气具有压强,故A错误;B利用托里拆利实验可以测出大气压的值,故B正确;C升空时,飞机机翼的升力是机翼上方空气流速大,压强小,产生了向上的压力差,即升力,和热气球的升力是浮力,故C错误;D浮在水面上的物体受到浮力作用,沉入水里的物体也受浮力作用,故D错误。故选B。6C解析:C【详解】A铡刀在使用时,动力臂大于阻力臂,实质
18、上是一种省力杠杆,故A错误;B刀刃很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C由图知,甘蔗放在a点比b点时的阻力臂更小,在动力臂和阻力不变时,根据杠杆平衡条件可知,动力会更小,所以甘蔗放在a点更易被切断,故C正确;D图中F1方向竖直向下,F2方向垂直于杠杆向下,由动力臂的定义可知,手沿F1方向用力比沿F2方向用力时的动力臂要小,由杠杆平衡条件可知,动力更大,即F1F2所以手沿F1方向用力比沿F2方向更费力,故D错误。故选C。7D解析:D【详解】由图可知,甲球漂浮,乙球悬浮,所以两球受到的浮力都等于各自的重力,而两个小球是相同的,重力相等,所以F甲=F乙=G因为甲球漂浮,所以甲
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