科学家的数字武器.ppt
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1、单击页面即可演示1.方敏,女,重庆人。著有长篇小说早晨的潜流孔雀湖情义劫玫瑰谷大绝唱等。其中大绝唱获中国作协第五届优秀儿童文学奖、国家环保总局及中国作协首届优秀环境文学奖。2.学习目标1.理解文章所阐述的数字与科学研究的关系。2.比较阅读我们这双手和科学家的数字武器两文的异同。3.体会科学家严谨的治学态度。3.说明文的结构方式:并列式连贯式递进式总分式资料卡片4.词句积累受益匪浅:受到的教益很多、很深。隔行如隔山:不同的行业互不了解。扬长避短:发扬自己的长处,避开自己的短处。独具慧眼:形容具有独到的见解或独特的眼光。别具匠心:具有与众不同的巧妙构思,常指文艺方面。5.理清结构总分总一、概括说明
2、在科学领域,数字成了攻击别人的武器。二、分述科学家利用数字攻击别人的事实。三、总结说明利用优势,扬长避短的重要性。6.思考 本文分别介绍了古尔德的哪两篇文章?明确:第一篇文章是硕大的脑袋,狭小的心灵,古尔德介绍了一场“战争”,实际上是一场论争。第二篇文章是从生物学的角度向米老鼠致敬,古尔德研究了从十世纪三十年代以来,米老鼠形体比例的变化。7.在科学的领域,数字就成了一种攻击别人,捍卫自己的武器。数字成为武器的原因打比方8.布鲁卡皮诶尔 战胜秘诀:数字武器,最有力的武器是那个1830克。列数字9.古尔德的论证作比较列数字10.文中所阐述的数字与科学研究的关系,给读者怎样的印象?举例说明。数字形成比较,使结论非常鲜明深刻;数字精细具体且为多组,给人揭示规律的铁的事实的印象;化抽象为浅显易懂。米老鼠形象的研究为例。释 疑11.释 疑 试分析我们这双手科学家的数字武器两文的异同。都介绍了鲜为人知的新鲜知识。不同点是:我具体生动地展示了手的奇妙(如手的结构的静态描述);科的数字武器(尤其是形象说明事物特征的数字比较)及其相关故事有趣。12.本文强调数字的准确性和科学的关系,同时,也点出了运用、依仗数据的方法是科学的办法,和文学艺术大不相同。小 结13.14.
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