初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目A卷解析.doc
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1、初中人教版八年级下册期末物理真题模拟题目A卷解析一、选择题1下列估测数据最接近实际的是()A中学生大拇指的长度约为20cmB中学生正常步行的速度约为5m/sC八年级物理课本的重力约为25ND中学生的质量一般约为50kg2如图是网红校长领着一群朝气蓬勃的学生跳鬼步舞的情景。下列说法正确的是()A跳舞过程中身体不断移动,说明舞者没有惯性B跳舞时抬起一只脚,舞者对地面的压强不变C跳舞时拖脚移步,说明力是改变物体运动状态的原因D站立准备跳舞时,舞者对地面的压力和舞者的重力是一对平衡力3在探究得出牛顿第一定律后,小组同学展开了讨论,其中,你支持的说法是()A牛顿第一定律是由实验探究直接得出的B牛顿第一定
2、律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的C篮球不受力作用时运动状态将不会改变D正在滚动的足球所受到的力突然消失了,它将停止4下列与压强有关的事例中解释正确的是()A用吸管喝饮料,利用了大气压强B破窗锤的敲击端做成锥状,是为了减小压强C拦河大坝修成上窄下宽,利用了连通器原理D起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大,压强大5如图所示,物理小组利用体积为170cm3的潜水艇模型(忽略进气、排气管的体积),探究潜水艇在水中如何实现上浮或下沉,下列说法不正确的是()A模型浸没在水中受到的浮力为1.7NB潜水艇能上浮或下沉是通过改变自重实现的C若要让悬浮的模型上浮,应使模型中进水D模
3、型浸没后继续下沉的过程中受到的浮力大小不变6如图所示,为一可绕O点转动的杠杆,在A端通过绳作用一竖直向下的拉力F使杠杆平衡,此时AB部分水平,保持重物静止不动,而使绳绕A点从图所示的位置沿图中的虚线CD转动,则()A逆时针转,F先变小后变大B顺时针转,F先变小后变大C顺时针转,F先变大后变小D逆时针转,F先变大后变小7如图所示,相同体积的四个小球放在盛有水的四个相同容器中保持静止C球对容器底有压力,D球上的细线处于拉伸状态,四个容器中的水面到容器底的深度相同,四个容器中对桌面产生的压强相等的有( )A1 个B2 个C3 个D4 个8如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作
4、用,其Ft和vt图像分别如图乙、丙所示。以下说法正确的是()A当t=1s时,物体静止不受摩擦力B当t=3s时,物体所受合力为0NC24s内,物体所受摩擦力为7ND46s内,克服摩擦力所做的功为20J二、填空题9某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的_。该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用到的物理知识是_。10在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有_。运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是_(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的_。11
5、某滑冰运动员在冰冻的河面上滑冰时,突然发现冰面出现了裂纹,这个现象说明了力可以改变物体的_。该机智的运动员马上趴伏在冰面上爬回河岸去,他这样做利用到的物理知识是_。12运输飞机一边在空中水平匀速飞行,一边往地面投放救灾物资,在这个过程中,飞机的重力势能_;物资下落过程中动能_。(均选填“增大”、“减小”或“不变”)。13如图所示,体积相同的两物体A、B用不可伸长的细线系住,放入水中后,A有四分之一体积露出水面,细线被拉直。已知A重4N,B受到的浮力为8N,A、B密度之比为25,则物体A受到的浮力为 _N,物体B受到重力为 _N,物体B对容器底的压力为 _N。14对于流动的液体和气体,在流速大的
6、地方压强_。如图所示:用手拿着两个相互靠近且自然下垂的纸条,从中间由上向下吹气时,会看到两纸片_。15在“探究杠杆平衡条件”的实验中杠杆在水平位置平衡(如图甲所示) 。在杠杆一侧挂上3个钩码(如图乙所示),为了使杠杆平衡,应在P点挂_个同样的钩码;若是改用在P点沿虚线方向拉弹簧测力计,则测力计的示数会_(选填“大于”“等于”或“小于”)上述所要挂钩码的总重,因为与竖直方向的力相比较,拉力的力臂_(选填“变小”或“变大”)。16某型号汽车发动机的功率为6104W,在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是2000N。在此功率下,当汽车匀速行驶时,汽车的行驶速度为_m/s;汽车行驶5min牵引力所做的功为
7、_J。三、解答题17在如图中画出足球对斜面的压力的示意图。18如图所示,标出杠杆的阻力作用点及方向,并画出动力臂、阻力臂。(_)19如图所示工人用滑轮组省力将货物提至高处,请在图中画出绕线方式。20某物理探究性学习小组在探究物体所受重力大小与物体质量关系时,实验记录如表:实测物体物体质量m/kg重力G/N比值/(Nkg-1)物体10.10.999.9物体20.21.969.8物体30.32.919.7(1)在探究过程中,测量工具除有天平外,还需要_。(2)分析表中实验数据,得出的结论是:_。(3)小刚为了探究“物体所受重力的大小是否与形状有关”,他找了一些橡皮泥,用小刀把它削成不同的形状,分别
8、测量出重力,从而得出结论。他的探究方法_(选填“可行”或“不可行”),原因:_。21如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动;(2)分析图甲、乙可知,在_相同时,压力越大,滑动摩擦力越大;(3)图丙中,实验过程中只将图中物体A由平放改为侧放,弹簧测力计的示数F3大小将_。(填“变大”、“变小”或者“不变”)二22如图所示是“探究液体内部压强的特点”的实验过程;(1)实验前,要通过调试,保证压强计两边玻璃管中的液面 _,压强计金属盒上的橡皮膜应选用 _(选填“薄”或“厚”)一些的较好;(2)实验中通过观察压强计U形管两端液
9、面的 _来显示橡皮膜所受压强的大小;(3)如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深度处,使橡皮膜朝向不同的方向,观察到U形管内液面高度差 _(选填“不改变”或“改变”),这说明同种液体同一深度,液体内部向各个方向的压强 _;(4)根据 _两个图的实验现象进行对比,这是“探究液体压强与深度的关系”;(5)为了“探究液体压强与液体密度的关系”,利用如图戊所示的装置进行实验,当注入水和盐水的深度相同时,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板 _(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。二23某同学利用粗
10、细均匀且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为10cm的不吸水的正方体物块和足量的水等器材测量金属块的密度。不计细线的质量和体积,已知:。这位同学的测量方法如下:(1)如图甲所示,首先将正方体物块放入水中,物块漂浮。物体受到的浮力_物块的重力,物块的密度_水的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。用刻度尺测出此时物块露出水面的高度为6cm。(2)如图乙所示,将金属块放在正方体物块上,静止时,用刻度尺测出此时物块露出水面的高度为2cm。由此可知,与甲图相比,在乙图中物块受到的浮力_,水对容器底部的压强_。(选填“变大”、“不变”或“变小”)(3)如图丙所示,用细线将金属块系在物块下方,静止时,
11、用刻度尺测出此时物块露出水面的高度为3cm。在丙图中物块和金属块受到的浮力之和_乙图中物块受到的浮力,金属块的体积_乙、丙两图中正方体物块浸在水中的体积之差。(选填“大于”、“等于”或“小于”)(4)则金属块的密度_。24亲爱的同学,请你用所学的物理知识解决下列问题。(1)如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进入沙子的深度,将实验数据记录在下表:实验次数铁块质量m/g铁块距桌面高度h1/cm铁块距桌面桌腿陷入沙子的深度h2/cm120201.9220302.9320403.8430202.9540204.1实验中通过比较_来
12、判断物体重力势能的大小;分析表中_(填实验序号)三次实验数据可得出物体的重力势能与物体的质量的关系;分析表中1、2、3三次实验数据,可得出的结论:_;(2)在物理实践活动中测量自己上教学楼的功率。该实验的原理是_;实验所需要的器材:台秤、皮尺、_;请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格_。25在生活和生产中,简单机械有着十分重要的作用。(1)如图甲,把质量分布均匀的杠杆中点O作为支点,其目的是消除 _对实验的影响;使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量 _;(2)图乙中杠杆恰好处于水平位置平衡,若在A处下方再挂一个相同的钩码,为使杠杆保持水平平衡,需将挂在B处的钩码向右移动
13、_格;(3)如图丙,小明取下B处钩码,改用弹簧测力计钩在C处,使杠杆再次在水平位置平衡,弹簧测力计示数 _(选填“大于”、“小于”或“等于”)1N,如果竖直向上拉动弹簧测力计,它是 _(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;(每个钩码重0.5N)(4)小明经过多次实验,分析实验数据后得出了杠杆平衡条件:_;(5)小明用图丁的实验装置探究斜面的机械效率;发现斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和摩擦有关;某次实验测得物重5N、斜面长1m、高0.4m,若机械效率为80%,则物体在斜面上受到的摩擦力为 _N。26如图所示,将密度为0.6103 kg/m3、高度为10cm、底面积为20cm2的圆柱体放入底
14、面积为50cm2的容器中,并向容器内加水(水的密度为1.0103 kg/m3)。求:(1)圆柱体的重力;(2)当水加到4cm深时,圆柱体受到的浮力和圆柱体对容器底的压力;(3)继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,继续加入这部分水的质量。27如图所示,弹簧测力计下面悬挂一个重8N的物体。当把物体浸没在水中时,弹簧测力计示数变为6N,(g=10N/kg)。求:(1)物体受到水的浮力多大?(2)物体的体积为多大?(3)物体的密度为多少?28如图甲所示,为了方便特殊人群,我市地铁站设立了无障碍电梯,其原理可简化为图乙所示的装置。若某次运行过程中,钢丝绳的拉力F为1500N,电梯以0.5m/s
15、的速度匀速上升了4s,滑轮组提升电梯内乘客及物品的机械效率为60%。请你计算:此次运行中:(1)滑轮组提升电梯内乘客及物品所做的总功及额外功;(2)电梯内乘客及物品的总质量。【参考答案】一、选择题1D解析:D【详解】A一支粉笔的长度约6cm,中学生大拇指的长度略小于此数值,在5cm左右,故A不符合题意;B中学生正常步行的速度约为4km/h=41.1m/s故B不符合题意;C八年级物理课本的质量约250g=0.25kg,受到的重力为G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N故C不符合题意;D成年人质量在65kg左右,中学生质量略小于此数值,在50kg左右,故D符合题意。故选D。2C解析:C【详解
16、】A一切物体都具有惯性,故A错误;B舞者站在水平地面上,地面受到的压力等于舞者的重力,当跳舞时抬起一只脚后,舞者与地面的受力面积减小,由可得舞者对地面的压强变大,故B错误;C跳舞时拖脚移步,说明力是改变物体运动状态的原因,故C正确;D舞者对地面的压力与舞者的重力,这两个力分别作用在不同物体上,不是一对平衡力,故D错误。故选C。3C解析:C【详解】A牛顿第一定律是在实验探究的基础上,通过推理得出的,故A不符合题意;B牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上,通过进一步推理首先提出的,故B不符合题意;C根据牛顿第一定律可知,力是改变物体运动状态的原因,篮球不受力作用时运动状态将不会改变,故C符
17、合题意;D根据牛顿第一定律可知,正在滚动的足球所受到的力突然消失了,它将以此时的速度继续做匀速直线运动,故D不符合题意。故选C。4A解析:A【详解】A吸管吸饮料时,用力吸时,管内压强减小,饮料在大气压的作用下被压入嘴里,故A正确;B破窗锤敲击端做成锥状,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B错误;C水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大,故C错误;D起风时,常看见屋内的窗帘飘向窗外,这是因为窗外空气流速大、压强小,故D错误。故选A。5C解析:C【详解】A模型的体积为V=170cm3=1.710-4m3浸没在水中受到的浮力为F浮=水gV排=水gV=1103kg/m310
18、N/kg1.710-4m3=1.7N故A正确,不符合题意;B潜水艇在水中浸没时,排开水的体积不变,浮力不变,是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉,故B正确,不符合题意;C若要让模型上浮,应使模型受到的浮力大于模型自身的重力,因此模型应往外排水,故C错误,符合题意;D模型浸没后继续下沉的过程中,模型排开水的体积不变,根据F浮=水gV排可知,模型受到的浮力不变,故D正确,不符合题意。故选C。6A解析:A【详解】如图连接OA,此时OA是最长动力臂;已知阻力(物重)不变,阻力臂不变;由杠杆的平衡条件F动l动=F阻l阻,知:在F阻l阻不变的情况下,动力臂越长越省力;因此以OA为动力臂时,动力F最小;由图
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