学校消防安全演练预案.doc
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1、-范文最新推荐- 学校消防安全演练预案 一、学校应急处理指挥机构 突发事件应急处理现场指挥负责人XXX 师生疏散指挥负责人XXX 与有关部门紧急联系或求援事宜负责人XXX 临时救护工作负责人XXX 楼层负责人:XXXX 二、演练时间: 20xx年6月7日 三、演练程序: 一楼东侧点火(方毅敏)-教师报告(在场教师)-校长发布紧急疏散任务全校发三次一长二短的哨音发出紧急集合信号(门卫)-灭火(空课的教师,除班主任)按楼层疏散(孙波)(用高音喇叭进行现场指挥疏散)同时楼层负责人站立在楼层楼梯处组织学生疏散-清点人数(班主任)-报告人数(班主任)-宣布结束 四、疏散顺序: 二楼:三(2)、四(1)、
2、三(1)、四(2)按顺序小跑到校门口; 各队顺序:任课教师-学生-班主任(班主任上课的班主任在队伍的中间方位)。 五、注意事项: 1、确保每一位学生的绝对安全。由于学生缺乏演练经验,需要班主任利用周一时间进行布置,包括演练的目的,紧急集合时候的队型,下楼时的小跑的安全。 2、演练前要组织班级模拟训练。3、各位教师要迅速到位,将演练尽量逼真。 20xx年的本学期,我担任高三(七)班班主任,高三(七)八九三个班语文课,一切都从零开始,有是一项新鲜的有挑战性的工作,当然也任重而道远,本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小忽微处要成绩。 一、 班级管理中,用制度说话。 1、 实行奖罚制度,加强纪律
3、约束。 对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行罚款制度,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。 2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到普通学生,及时反馈班级纪律情况,并实行班任跟自习,保证自习课的正常进行。 3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。 由值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责认得值日生,出现严重扣分值日生,罚重新值日。 二、 学习生活中,保持昂扬向上的心态。 1、 密切关注学生思想动向。 人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象
4、,要及时讲教心理咨询室老师,做好心理调节器整工作。 2、 引进竞争机制。 针对每一次月考成绩,总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。 三、 日常生活中,解决学生实际困难。 1、 到生活有节奏,有规律。 督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成高三补习班生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。 2、 落实家访,了解学生生活实际。 高三学生全体都是住宿生,班任要到他们住的地方,真实了解他们生活实际,学习环境好坏
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