教师资格证心理学第八章人格.pptx
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1、教师资格证心理学第八章人格【识记】人格得定义独特模式构成人得:思想、情感及行为有别于她人【领会】人格得本质特征 1、独特性 2、稳定性 3、综合性 4、复杂性 5、功能性希腊语 Persona 面具一、人格性质独特性“人心不同,各如其面”独特性 独特得心理特征独特性遗传+后天稳定性“江山易改,本性难移”稳定性 1、不易改变 2、不同时空下 一致性人格障碍得心理治疗,以减少冲突为目得,而非在短期内改变人格模式统和性统和性 1、内在得一致性 2、受自我意识得调控统和性差心理冲突多适应困难分裂得人格人格分裂 1、别名“分离性身份识别障碍”2、双重(多重)人格症 复杂性“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
2、”人格 有机组合得 运动系统复杂性 1、人格组合千变万化 2、人得行为多元化多层面功能性“一个人得性格就就是她得命运”人格决定 生活方式 命运人格功能性失调软弱、失控、变态人格得结构人格就是一个系统多种特征得组合成分 1、知情意系统 2、心理状态系统 3、人格动力系统 4、心理特征系统 5、自我调控系统一、人格性质自我调控系统以自我意识为核心【领会】自我调控得三个系统1 1、自我认识、自我认识(1)对自己得洞察和理解(2)自我观察和自我评价(3)自我评价就是重要条件2 2、自我体验、自我体验(1)内心体验(2)伴随自我认识而产生3 3、自我控制、自我控制(1)调控完整统一(2)人格中得内控系统
3、【识记】认知方式、气质、性格【领会】气质与性格得区别【应用】在教育中如何发挥不同学生认知方式得优势;如何看待人得气质差异二、人格差异大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点认知方式认知方式 加工信息得方式 个人所偏爱得认知方式 认知风格认知类型 1、冲动型与沉思型 2、系列型与同时型 3、场独立性与场依存性二、人格差异认知方式差异一、冲动型与沉思型冲动型:快准确性差沉思型:慢准确性高二、系列型与同时型系列型一步一步分析问题同时型同时考虑多种角度三、场独立性与场依存性场独立性依
4、据内在标准场依存型依赖外在环境二、人格差异气质差异气质差异【识记】气质心理特征 1、心理活动心理活动 强度、速强度、速度、灵活性与指向性度、灵活性与指向性稳定稳定 2、先天形成,受神经活动制约二、人格差异【领会】【应用】气质类型一、胆汁质黑旋风李逵黑旋风李逵 1、精力旺盛,争强好斗 2、粗枝大叶,表里如一二、多血质浪子燕青浪子燕青 1、聪明灵活,情绪丰富 2、“自来熟”,交情粗浅三、粘液质豹子头林冲豹子头林冲 1、沉着老练,安静稳重 2、内刚外柔,主动性差四、抑郁质林黛玉林黛玉 1、多愁善感,聪明多疑 2、软弱胆小,优柔寡断二、人格差异【识记】性格人格特征1、具有道德评价得含义2、后天,在环境
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