区委书记学习科学发展观提升人生新境界.doc
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1、-范文最新推荐- 区委书记学习科学发展观提升人生新境界 区委书记学习科学发展观提升人生新境界胡锦涛同志强调,要进一步深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识。二十一世纪是人的全面发展的世纪。把握人类社会发展规律,促进人的全面发展,必须以科学发展观为指导,在提升人生境界中实现人的充分自由发展。如何提升人生境界,要着重把握好以下三个方面。 一、追求科学人生 科学发展观指导下的人生一定是科学人生。科学人生一定是健康人生、廉洁人生、诚信人生、幸福人生、奋斗人生。这是人生目标,也是人生要求。实现这一目标要求,关键在于价值取向、人生取向。 一是价值取向。这直接反映了一个人的核心价值观
2、。奉献和索取是衡量价值取向正确与否的重要标尺。如果你的价值取向是奉献,那么你的工作和生活就是美丽的,不仅能任劳任怨,而且长久不累;如果你的价值取向是索取,那么你的工作和生活就是黯然的,不仅会影响身体,而且伤害心理。从人类社会发展来讲,你不奉献,我不奉献,谁来奉献;你也索取,我也索取,向谁索取,这样,人类社会就不会进步和发展。奋斗意味着艰辛,艰辛孕育着希望。正确的价值取向,就是要在共同奋斗中共享。 二是核心竞争力。这是科学人生最重要的体现。什么是核心竞争力,至少有三个要素。第一位是人品。这是核心的核心,其中最重要的是诚信问题。诚信是一个人的立身之本,有了诚信就有了成功的先诀,失信必然失败。第二位
3、是责任。责任不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的统帅和核心。缺乏责任意识,其他的能力就失去了用武之地。因为能力永远是由责任承载的。责任决定成效,责任体现忠诚,我们要让责任成为习惯。第三位是能力。包括方法和知识。一个人具有核心竞争力,表现在能力上,就是要让自己努力成为一个地方、一个集体不可替代的人,这也是能力的最高境界。做到这一点,首要的是要让自己成为本职工作的行家里手。 三是终身学习。知识就是财富。知识的获取必然要通过不断学习。学习已不再是简单的谋生手段,而是完善自我、保持健康心态、提高精神境界的谋生手段。读书是学习,实践也是学习。学习的过程是改造主观世界的过程,也是改造客观世界
4、的过程。学习首先是理论的学习,包括马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,当前特别是要注重深入学习实践科学发展观,准确掌握其中蕴含的立场、观点和方法。其次是现代科学文化知识的学习。第三要勇于实践,做到学用结合、学用相长,常学不止、常学常新。 四是永远忠诚。忠诚是品德,是修养,是境界。作为党员干部,我们必须时刻牢记,是党给了我们的昨天、今天和明天。所以,我们对待组织必须忠诚。我们党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。忠于党就是忠于人民。忠于党忠于人民,就是要生命不息、战斗不止,为创造人民幸福生活、推进现代化建设永不懈怠、奋斗终身;就是要淡泊名志、两袖清风,强化规则意识,严格执行纪律,
5、保持清正廉洁。也就是要按照党的十七大报告中强调的,做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。 五是和谐家庭。人工作在单位里,生活在家庭中,没有和谐的家庭,那么你的人生肯定难有幸福。没有下班急于回家,下了班不想回家,这两种现象,从某种程度上讲,都是没有正确处理好单位与家庭、工作与生活关系的极端表现。没有家庭的和谐,就没有社会的和谐。和谐的家庭一定是自觉保持家庭美德、自觉承担家庭责任、自觉履行家庭义务的家庭,也一定是相互尊重、相互理解、相互支持的家庭。家庭成员之间,只有多沟通、多勉励、多包容,才能出和谐、同相处
6、、共进步。 二、保持健康心态 “一个健全的心态,比一万种智慧更有力量”。心态决定状态,心态决定命运。只要心不累,人就不累。保持健康的心态,名利上要有满足感,能力上要有危机感,事业上要有责任感。 一是感恩的心态。只有感恩才有爱,才有爱的回报。要感恩共产党,是党培养了我们,只有在党组织中,我们的党员干部聪明才智与个性潜能才能得到充分发挥。要感恩父母,是父母养育了我们,没有他们,就没有我们的人生。要感恩同事朋友、感恩兄弟姐妹,没有他们的帮助支持和亲情关怀,我们就难以实现人生的理想目标,就难以在人生的舞台上挥洒。人要学会感恩,林肯在一次接受记者采访时说,我怀着感恩的心情接受每份工作并加倍努力。因为他认
7、为获得工作的机会是信任。有了感恩的心,就有了工作的不竭动力。 二是知足的心态。“知足是唯一真正的财富”。人生幸福是他认为拥有很多,人生的不幸福是他还想拥有很多。幸福指数,其实就是一个简单的分数,一个人内心的欲望是分母,分子则是他的拥有和收获。知足,首先要自己对自己满意,我们每个人从事的看似都是平凡的工作,其实都是在为实现共产主义远大理想打基础、铺基石,能够在每一个平凡的岗位上把工作做得不平凡,本身就很不平凡。其次要客观看待现实,特别是要客观对待组织的人事任用,组织安排人事有严格程序保证,有综合考虑需要。个人必须服从组织,个人的发展必须服从事业的需要。 三是无愧的心态。问心无愧是一种养生之道,是
8、一种兢业精神。问心无愧,就是要尽己所能,努力使我们今天所做的一切,给后人留下赞叹,而不给后人造成遗憾。问心无愧包括对朋友、对同事、对家人的问心无愧,更重要的是对事业的问心无愧。特别是在我们抓发展的过程中,必须走科学发展之路,决不能以拼资源、拼消耗换取发展,决不能以破坏社会公平与正义换取发展,决不能以牺牲环境换取发展,决不能要冒着浓烟、流着黑水的gdp。否则,我们不仅无法向人民交代,也无法向历史交待、向子孙交待。 四是积极的心态。对待事业或面对困难,主动应对还是被动应付,不同的态度,结果肯定不一样。积极的心态就能赢得机会,找到办法;消极的心态只会被动应付,失去机遇。积极的心态,首先要积极思维,也
9、就是促进式思维,而不是约束性思维,要坚信有困难就有解决困难的办法,不轻言成功,不轻言困难,不轻言辛劳。其次要越挫越勇,无论是事业还是人生,难免不遇挫折,是顺势而下,还是逆势而上,是成功与否的分水岭。 三、学会快乐工作 在我们每个人的生活当中,大部分的时间是工作联系在一起的。快乐工作是一种人生修养,是一种良好心态。 一是自信。这是成功的第一秘决。先相信你自己,然后别人才会相信你。自信的人都是有“底牌”的人,人不能盲目自信。有了自信,更要有理想和信念,这是一个人心里的明灯。这种理想和信念,就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。有了这样的理想和信念,我们就更有信心、更有激情、更有力量,就一
10、定能够志存高远,不为风险所惧、不被干扰所惑,就一定能够战胜一切艰难险阻,推进我们的事业不断从胜利走向新的胜利。 二是热情。热情是战胜困难的一种力量,是成就事业的一笔财富,是形成良好人际关系的一剂良药。热情能使人敬业,使人聪慧,使人感动。就对待从事工作而言,就是在任何时候,都要全身心投入,乐观向上、充满激情,永不自满、永不懈怠。就对待人际关系而言,就是在随时随地,都要善待别人,宽容别人,帮助别人。有位哲人说,“把身边的人当作天使,你就生活在天堂,把身边的人当作魔鬼,你就生活在地狱”。一个充满激情的人,同样是一个充满阳光的人,必然是一个人人都愿意相处的人。 三是行动。首先要做正确的事,这就要求我们
11、必须科学决策、民主决策,加强决策的制度化、程序化、规范化建设。其次要用正确的方法做事,方法是能力构成的主体,抓能力必须学知识、抓方法,当前就是要学科学发展的知识、抓科学发展的方法。第三要善于合作。伟大的事业需要伟大的力量,伟大的力量成就伟大的事业。今天,我们走在了一起,是时代赋予的,是事业赋予的。我们是合伙人,必须以合伙人的心态而非打工者的心态共事。第四要立即执行。执行的第一要义是纪律,第二要义是服从,第三要义是坚持。我们必须珍惜现在这一人生之中最重要的时刻,抓住现在,持之以恒,不懈努力。 四是成就。“一个人,当他全身心投入到自己的工作之中,并取得成绩时,他将是快乐而放松的”。荣誉感和成就是人
12、们最高层次的需要。有成就感的人,肯定是非常快乐的。人生虽然短暂,不求轰轰烈烈,但一定不能碌碌无为,要有几个闪光点。生命是个过程,人生因经历而美丽。而生命的长度是用记忆来衡量的,人的一生总要为自己、为他人、为后人留下一些什么。因此,我们每个人都要立足岗位,把简单的事做成不简单,把平凡的工作做成不平凡,把细节做成精品,全力创造奖杯,更要留下口碑。 享受人生是一种精神,而人生享受是一种物欲。我们每个人都要把科学人生、健康心态、快乐工作,作为一种境界,作为一种追求,作为人生的生动实践。这样,我们就可以真正地享受人生,而不是人生享受。 以人为本是科学发展观和社会主义理论体系的核心以全体人民的根本利益为出
13、发点和目的,全面规划、统筹安排,动员组织全社会的力量予以实施,并使发展的成果惠及全体人民,是从社会主义社会才开始的。所以,以人为本的科学发展观实质就是社会主义社会的科学发展观。以人为本和四项基本原则,一个是中国特色社会主义理论体系的核心,一个是中国特色社会主义理论体系的政治基石,两者互相依存,缺一不可。改革开放以来,我们党陆续提出了很多新思想、新观点,也使用了一些名词,诸如以人为本、和谐、公平、正义、自由、平等、民主、人权等等,理解和使用这些范畴时,一定要注意抽象和具体、历史和现实、普遍和特殊的结合,在理论上分清原则界限,避免混淆是非,防止误解。“以人为本”的科学发展观,实质就是社会主义社会的
14、科学发展观为什么说以人为本是科学发展观的核心,简言之,一是由于以人为本简明扼要、正确精辟地概括了实现科学发展所必须坚持的出发点、主体、动力、目的等基本原则,而这些正是构成科学发展观核心内容的基本要素。二是由于以人为本是科学发展的基本要求全面协调可持续,根本方法统筹兼顾,能否实现的前提和关键。从理论上看,党中央提出的科学发展观,与纯粹描述自然界和社会运动客观过程的一般发展观,既有联系又有区别。它主要是指社会和人自身的发展问题。是党从当代世界和中国的实际情况出发,总结实践经验而形成的,人民如何自觉地创造历史,推动社会主义社会科学发展的基本观点。把“以人为本”作为科学发展观的核心,一是把辩证唯物主义
15、关于人有自觉能动性的基本观点,贯彻于社会发展论。在尊重自然社会发展客观规律基础上,突出人的主体性,集中表达了人类应该如何能动地改变客观世界以实现自己的目的,以及这一主体和客体相互依存、相互作用推动社会发展进程所持的基本观点。二是把历史唯物主义关于人民群众创造历史的观点,贯彻于社会发展论。人是社会历史活动的主体,人民是社会财富的创造者,是社会历史进步的主要推动者,理应成为社会的主人和社会财富的享用者。所以,把以人为本确立为科学发展观的核心,是充分肯定了人、人民对社会主义发展的主体地位和能动作用。从实践上看,把以人为本确立为科学发展观的核心,是抓住了当前中国社会的主要矛盾,为保证社会的全面进步提供
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