苏教版四年级科学下册复习题.doc
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1、苏教版四年级科学下册复习题第一单元 骨骼与肌肉一、填空1、人体的骨头共有(206)块,它们共同组成了人体的支架-(骨骼)。2、头部有(29)块骨头,躯干有(51)块骨头,四肢上有(126)块骨头,其中手臂骨有(64)块,腿脚骨有(62)块,一只手上有(27)块骨头。3、人的骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。4、人的骨骼又(硬)又(结实),它们是可以生长的,不但可以长(长),还能长(粗),骨头中间的软物质叫做(骨髓),它能制造(血细胞),骨头里面有( 血管)。5、根据关节的运动方式,可以把关节分为(屈伸)、(旋转)、(既能屈伸又能旋转)。6、我们的身体能够动起来,仅靠骨骼是不够的,还必
2、须有(肌肉)的参与。它占到了人体重量的( 40%)。7、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现。8、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作的,一个(收缩),另一个放松,当肌肉(收缩)时,两块骨头就会相互靠近。9、我们身体的肌肉有(600多)块。10、(体育运动)可以强健我们的骨骼和肌肉,使我们的身体更加的健康。11、经常运动可以改善人体的(柔韧性)、(肌肉发达)、(体力充沛)、(更有耐力)。特别是( 游泳)对增强这三种效果都有好处。12、为了使我们的肌肉和骨骼保持正常的工作,平时需要多吃(蛋白质)和(钙)含量高的食品。13、在做剧烈运动之前,先要做(准备活动),避
3、免受到伤害。二、连线 髋关节肩关节 屈伸膝关节 桡尺关节(前臂) 旋转指关节 肘关节 既能屈伸又能旋转 颌关节(下巴)三、判断1、骨骼就是指某一块骨头。()2、人体静止不动的时候,身体内的肌肉也停止运动。()3、多吃脂肪和蛋白质可以强健骨骼和肌肉()。4、我们感觉骨骼、关节、肌肉的主要方法是摸。( )5、膝关节的活动方式只能是屈伸;上臂的活动方式只能是旋转;肩关节即可以屈伸也可以旋转。() 6、人体处于安静状态下,心跳、呼吸的一些肌肉仍在运动。()7、不同的运动项目锻炼的效果也是不一样的。()四、问答 1、经常运动有哪些好处? 答: 经常运动可以改善身体的柔韧性;增强心脏功能和增大肺活量;肌肉
4、发达,体力充沛;延缓衰老;身体匀称。 2、怎样预防运动受伤? 答:穿戴保护器具、使用软垫、做好准备活动。3、我们的骨骼与老师的骨骼有什么不同?答:我们的骨骼较软,易变形,骨骼短、细。4、不运动时,身体的哪些肌肉仍在工作?答:负责心跳、呼吸的一些肌肉。5、哪些骨头参与了以下运动?答:吃饭时,上肢骨、下颌骨、脊柱参与了运动;跳绳时,上肢骨、下肢骨参与了运动;写字时,整个上肢骨(肩胛骨、锁骨、肱骨、尺骨、桡骨、八块腕骨、掌骨、指骨)都参与了运动。第二单元 养蚕一、 填空题1、蚕的一生分为(蚕卵)、( 蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。2、刚出生的小蚕叫(蚁蚕),在蚕生长的过程中,它要经过(4)次蜕皮,蚕蜕皮
5、的原因是(旧皮阻碍身体长大 )。3、蚕蛾的身体分为(头、胸、腹三)部分,有(3)对足,它的触角是(羽毛)形状的。4、世界上最先种桑养蚕生产丝织品的国家是( 中国 )。5、还有其它昆虫如(蝴蝶),也像蚕一样,一生要经过(4)次变化。二、选择题1、蚕蜕皮是因为(B )。A、它身上的皮长老了,要换一层新的。B、它身体长大,外面的皮紧裹着它,只有蜕掉旧皮,才能长得更大。C、因为它身上的皮破了,必须蜕掉再长一层好的。2、关于蚕蛾翅、脚的说法正确的是(C)。A、它有一对翅、六只脚 B、它有两对翅、八只脚 C、它有两对翅、六只脚3、对于蚕蛾的描述,下面正确的是(C)。A、蚕蛾有口器,也吃东西 B、蚕蛾有口器
6、,但不吃东西C、蚕蛾没有口器,所以不能吃东西三、判断题1、刚出壳的蚁蚕很弱小,不能用手去捏。()2、把蚕养在通风、干燥的地方是最好的。()3、蚕蜕皮时,我们可以帮助它。()4、蚕没有听觉,不怕声音,但在吐丝结茧时不能受惊吓。()5、蚕专爱吃桑叶,这是因为桑叶的营养成分最能保障蚕的健康发育。()6、蚕宝宝有时一天的取食会超过它自身的体重。()7、当蚕蛾产下卵时,它的一生便即将结束了,它的生命将由卵来延续。()8、蚕丝是高级的纺织原料,被称为“纤维皇后”“第二肌肤”的美称。()四、将蚕蛾的特征与它们的性别用线连起来。身体比较肥大 屁股高翘身体瘦小 雄蛾 屁股不翘运动不灵活 有生卵器运动灵活 触角是
7、黑色腹部末端有毛丝 雌蛾 触角是褐色腹部末端没有毛丝 会扇翅膀求偶 不会扇翅膀求偶五、问答题1、蚕蛾和蝴蝶的相同点和不同点是什么?答:相同点:(1)身体都分为头、胸、腹三部分(2)头部都有一 对触角,(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。不同点:(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾 不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有。2、剪开剪子后的蛹还能活吗?答:剪开剪子后的蛹仍能正常发育。3、蚕蛾为什么不吃东西?答:因为蚕蛾的口器退化,不能在进食了。第三单元 物体的运动一、 填空题1、判断物体是否在运动的标志是一个物体相对与另一个物体的(位置)有没有改变,我们把这
8、另一个物体称为(参照物)。2、运动的速度就是指(物体在单位时间内通过的距离)。3、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它摆动(1)次。4、气象台发布台风预报时,除了有时间、风速、风级外,还强调(方向)。5、锯木头的动作属于(直线运动)。6、我国古书上记载有:“人在舟中闭窗而坐,舟行而人不觉。”“舟行”是以( 河岸)为参照物,“人不觉”是以( 舟 )为参照物。7、摆的快慢与(摆绳的长短)有关,与(摆锤轻重)、( 摆角大小)无关。8、乘客坐在行驶的火车上,以火车为参照物时,人是(静止)的,以路旁的树木为参照物时,人是( 运动)的。9、(伽利略)根据教堂的吊灯不停的摆动,发明了“脉搏计”。以后又出现
9、了摆。10、以坐在行驶的汽车里的人为例,如果选汽车为参照物,则人(没动),如果选地面上的树为参照物,则人(在动)。11 、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。 二、判断题1、世界上没有完全静止不动的物体。()2、坐在行驶的汽车里,以椅子为参照物,司机动了,方向盘也动了。()3、摆得快慢与摆锤的重量没有关系。()4、在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动()5、我们说小车在平直的公路上做匀速直线运动,这种运动是相对的。()6、自然界中不存在绝对静止的物体。()7、运动是相对的,静止是绝对的。()8、一个物体是运
10、动的还是静止的,取决于所选取的参照物。( )三、选择题1、物体的运动和静止都是相对的,都是相对于(A)来说的。A、参照物 B、太阳系 C、太阳 D、地球2、“月亮在云中走”,“鱼儿在水里游”,它们所选的参照物分别是(C )。A、云、鱼 B、月亮、鱼 C、云、水 D、星星、水四、简答题1、 如何解释“ 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走 ” 这句话?答:“ 小小竹排江中游,巍巍青山两岸走 ” 的意思是:人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。 2、世界上有没有不动或绝对静止的物体?答:世界上没有不动或绝对静止的物体,只有相对静止的物体。 3、毛泽东写过“ 坐
11、地日行八万里,巡天遥看一千河 ”的诗句,你能理解它的意思吗?答:以地面为参照物, “ 坐地 ” 的人是静止的;以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;地球在天空转动,所以住在地球上的人也在 “ 巡天 ” , “ 一千河 ” 泛指宇宙中很多的星河。第四单元 无处不在的力一、 填空题1、(牛顿)发现了地球引力,力的单位是(牛顿),用字母( N)表示。2、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在(0)处。3、当物体受到外力作用时,形状或体积会发生(改变),去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做(弹力 )。4、(
12、地球引力)使地球上的万物都具有竖直向下的重力。5、一个物体在另一个物体表面上运动时,在两个物体的接触面上会产生一种(阻碍物体运动 )的力,这种力叫摩擦力。6、物体穿过液体或空气时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫做( 阻力 )。7、测量力的大小的工具叫(测力计)常用来测量物体重力的仪器叫(做弹簧测力计), 这是根据(在弹性限度内,弹簧伸长的长度与所受的拉力成正比)的道理制成的。二、判断题1、力可以改变物体的运动状态。( )2、物体的弹性是无限的。()3、物体穿过液体和空气时,也会产生摩擦力。()4、物体间的接触面变光滑些可以减小摩擦力。( )5、物体的形状与其所受的摩擦力大小无关。()6、降落伞下
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