青春的情绪(上课版).ppt
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1、第二单元 做情绪情感的主人第四课 揭开情绪的面纱第一框 青春的情绪2019/11/261.学习目标知道人的基本情绪类型了解情绪产生的原因了解情绪的作用4/16/20242.一、青春的情绪之情绪面面观在生活中,我在生活中,我们通通过表情、声表情、声调和和动作等表达情作等表达情绪,传递有有时语言所不能表达的信息。我言所不能表达的信息。我们体体验着自己的情着自己的情绪,也也经常常观察他人的情察他人的情绪表表现。对于情于情绪我我们是那么熟悉,是那么熟悉,但有但有时又迷惑不解。又迷惑不解。步入青春的我步入青春的我们了解自己的情了解自己的情绪吗?我?我们该如何把握自如何把握自己的情己的情绪呢?呢?4/16
2、/20243.说一说遇到以下情境,你会有怎遇到以下情境,你会有怎样的情的情绪感受?感受?明天我和家人要去野外郊游(明天我和家人要去野外郊游()下下课铃响了,老响了,老师还在拖堂(在拖堂()过生日收到好朋友的礼物(生日收到好朋友的礼物()提醒同学提醒同学别喝生水,遭同学白眼(喝生水,遭同学白眼()在学校住宿,不能在学校住宿,不能经常回家(常回家()妈妈总想帮我收拾想帮我收拾书包,包,顺便便检查我的作我的作业()兴奋、激、激动郁郁闷、烦燥燥高高兴、激、激动郁郁闷、耿耿于、耿耿于怀失落、失落、遗憾憾无奈、不无奈、不乐意意4/16/20244.小结:可以看出,情绪是对一系列主观认知和经验的通称,是多种
3、感觉、思想和行为综合产生的心理和生理状态。由此可由此可见,情,情绪种种类繁多,而且会因繁多,而且会因时因地因人而异。因地因人而异。4/16/20245.活动一:同学们写出与情绪有关的成语,小组合作完成,然后推选代表进行交流。火冒三丈、火冒三丈、谈笑笑风生、生、暴跳如雷、暴跳如雷、悲喜交集、悲喜交集、喜出望喜出望外、欣喜若狂、外、欣喜若狂、欢天喜地、天喜地、忧心忡忡、心忡忡、怡情悦性、怡情悦性、怒怒不可遏、不可遏、抚掌大笑、掌大笑、怒怒发冲冠、冲冠、惊恐万状、毛骨悚然、惊恐万状、毛骨悚然、不寒而栗、惶恐不安、不寒而栗、惶恐不安、百感交集、百感交集、撕心裂肺、悲痛欲撕心裂肺、悲痛欲绝、喜喜忧参半。
4、参半。写成写成语辨情辨情绪4/16/20246.1、情绪的基本类型有哪些?喜、怒、哀、惧喜、怒、哀、惧4/16/20247.活动二:写出跟情绪有关的古诗词,小组合作完成,然后推选代表进行交流。剑外忽外忽传收收蓟北,初北,初闻涕泪涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。喜欲狂。杜甫杜甫闻官官军收河南河北收河南河北问君能有几多愁,恰似一江春水向君能有几多愁,恰似一江春水向东流。流。李煜李煜虞美人虞美人.春花秋月何春花秋月何时了了风住住尘香花已尽,日晚倦梳香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲。物是人非事事休,欲语泪先流。泪先流。李清照李清照武陵春武陵春.春晚春晚凄凄
5、不似向前声,凄凄不似向前声,满座重座重闻皆掩泣。皆掩泣。白居易白居易琵琶行琵琶行夕阳西下,断夕阳西下,断肠人在天涯。人在天涯。马致致远天静沙天静沙.秋思秋思执手相看泪眼,竟无手相看泪眼,竟无语凝噎。凝噎。柳永柳永雨霖雨霖铃白云一片去悠悠,青江浦上不白云一片去悠悠,青江浦上不胜愁。愁。谁家今夜扁舟子?何家今夜扁舟子?何处相思明月楼?相思明月楼?张若虚若虚春春江花月夜江花月夜花花间一一壶酒,独酌无相酒,独酌无相亲,举杯邀明月,杯邀明月,对影成三人。影成三人。李白李白月下独酌月下独酌月落月落乌啼霜啼霜满天,江天,江枫渔火火对愁眠。愁眠。张继枫桥夜泊夜泊品品经典典析情析情绪4/16/20248.2、影
6、响情绪的因素有哪些?个人的生理周期、个人的生理周期、对某件事情的某件事情的预期、期、周周围的的舆论氛氛围、自然、自然环境等。境等。4/16/20249.奥斯特瓦奥斯特瓦尔德是德国著名的化学家。有一天,由德是德国著名的化学家。有一天,由于牙病于牙病发作,疼痛作,疼痛难忍,他的情忍,他的情绪很坏。他走到很坏。他走到书桌桌前,拿起一位不知名的青年寄来的稿件,粗粗看了一前,拿起一位不知名的青年寄来的稿件,粗粗看了一下,下,觉得得满纸都是奇都是奇谈怪怪论,顺手就把手就把这篇篇论文文丢进了了纸篓。几天以后,他的牙痛好了,情。几天以后,他的牙痛好了,情绪也好多了,也好多了,那片那片论文中一些文中一些“奇奇谈
7、怪怪论”又在他又在他脑海中海中闪现。于。于是,他便从是,他便从纸篓里把它找出来重里把它找出来重读了一遍,了一遍,发现这篇篇论文很有科学价文很有科学价值。他。他马上写信上写信给一家科学一家科学杂志,加志,加以推荐。以推荐。这篇篇论文文发表后表后轰动了学了学术界,界,该论文的作文的作者者贝奇里奇里乌斯后来斯后来获得了得了诺贝尔奖。赏故事故事知情知情绪4/16/202410.奥斯特瓦尔德的故事给了我们什么启示?当人的情当人的情绪处于消极状于消极状态的的时候容易犯候容易犯错当人的情当人的情绪处于于积极状极状态的的时候能保持清醒候能保持清醒头脑,不易犯不易犯错误生活中,我生活中,我们应该尽量保持尽量保持
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