《有理数的减法》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有理数的减法,（,2,绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值,.,互为相反数的两个数相加得,0,.,(,3),一个数与,0,相加，仍得这个数,.,复习计算,（,1,）,4 +16 =,（,2,）（,2,）,+,（,27,）,=,（,3,）（,9,）,+10 =,（,4,）,45 +,（,60,）,=,（,5,）（,7,）,+7 =,（,6,）,16 +0 =,（,7,）,0 +,（,8,）,=,20,29,1,15,16,8,（,1,）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加,.,0,0,1,2,3,-1,-2,-3,-4,4,你能从温度计看出,4,0,C,比,3,0,C,高多少度吗,?,周六,-3 4,0,C,全国北方主要城市天气预报,城市,天气,最,高温,最,低温,温差,西安,多云,15,7,兰州,小雨,9,5,哈尔滨,小雪,3,-3,银川,小雪,-1,0,沈阳,小雪,5,-2,呼和浩特,雨夹雪,-1,-3,乌鲁木齐,晴,12,-1,.,.,.,.,2004,年某月某日,8,4,新课讲授,问题,1,(1)(+10)-(+3)=,(2)(+10)+(-3)=,于是得到,:(+10)-(+3)=(+10)+(-3),答,:,等式左边是减法运算，右边是加法运算,.,减法运算转化为加法运算,.,是否所有的减法都可以转化成加法运算,？,7,7,这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？,新课讲授,问题,2,（,1,）（,2,）,+,（,8,）,=,（,2,）（,10,）,（,8,）,=,（,3,）（,10,）,+(+8)=,10,2,2,于是得到：（,10,）,（,8,）,=,（,10,）,+(+8),现在请同学们观察等式：,（,+10,）,（,+3,）,=,（,+10,）,+,（,3,）,（,10,）,（,8,）,=,（,10,）,+,（,+8,）,+,3,+8,怎样进行减法运算？,减法是加法的逆运算,两个变化：,（,1,）减号变为加号,（,2,）减数变为它的相反数,新课讲授,减去一个数，等于加上这个数的相反数,.,有理数的减法法则：,a,b,=,a,+(,b,),例,1,：计算,(1)(-32)(+5),(2)7.3-(-6.8),(3)(-2)(-5),(4)12 21,(5)(-51)+(-2.2)(-10.8),1.,下列括号内各应填什么数？,（,1,）（,-2,）,-,（,-3,）,=,（,-2,）,+,（）；,（,2,）,0-,（,-4,）,=0+,（）；,（,3,）（,-6,）,-3=,（,-6,）,+,（）；,（,4,）,1-,（,+39,）,=1+,（）,2.,计算：,（,1,）（,+3,）,-,（,-2,）；（,2,）（,-1,）,-,（,+2,）；,（,3,）,0-,（,-3,）；（,4,）,1-5,；,（,5,）（,-23.6,）,-,（,-12.4,）；（,6,）,2,3,1,2,-(-),你会做吗？,例,2,：,全班学生分成两个组进行游戏，答对一题加,50,分，答错一题扣,50,分，游戏结束时，各组分数如下：,第一组,第2组,第3组,第4组,第5组,100,150,-400,350,-100,（,1,）第一名超过第二名多少分？,（,2,）第一名超过第,5,名多少分？,3.,填空：,（,1,）温度,3,比,-8,高,；,（,2,）,温度,-9,比,-1,低,；,（,3,）海拔,-20m,比,-30m,高,；,（,4,）从海拔,22m,到,-10m,，,下降了,；,你会做吗？,全国北方主要城市天气预报,城市,天气,最,高温,最,低温,温差,西安,多云,15,7,8,兰州,小雨,9,5,4,哈尔滨,小雪,3,-3,银川,小雪,0,-1,沈阳,小雪,5,-2,呼和浩特,雨夹雪,-1,-3,乌鲁木齐,晴,12,-1,.,.,.,.,2002年9月22日,例,1,计算下列各题：,（,1,）,(-3)-,（,-5,）（,2,）,0-7,（,3,）,7.2-(-4.8),（,4,）,（,2,）原式,=0+(-7),=-7,解,:,（,1,）原式,=(-3)+5,=2,减去,7,等于加上,7,的相反数。,（,3,）原式,=7.2+4.8=12,（,4,）原式,=,减去（,-5,）等于加上,-5,的相反数。,例,2,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度是,8844,米，吐鲁番盆地的海拔高度是,155,米，两处高度相差多少米？,解：,8844-,（,-155,）,=8844+155,=8999,（米）,答：两处高度相差,8999,米。,同学们，再见！,