我的伯父鲁迅先生课件-2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的伯父鲁迅先生,执教人：何格资,作者简介,作者周晔(y,),鲁迅先生的侄女。本文是周晔(y,)在鲁迅先生逝世九周年,也就是1945年写的回忆文章,记录了鲁迅先生晚年的几件事。,鲁 迅,原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家、现代文学的奠基者。,“,鲁迅,”,是笔名。他在发表小说狂人日记时的笔名。,b,n y,n h,l,n d,i,殡,仪馆 吊,唁,囫 囵,吞枣 张冠李,戴,hung shung qu,n k,s,u,恍,然大悟 饱经风,霜,颧,骨,咳 嗽,我 会 认,我 会 读,请选择自己喜欢的段落有感情地朗读。读准字音，读出人物的语言特色。,解 题,课文题目为,我的伯父鲁迅先生,，为什么作者称了“伯父”还称“先生”?,“,伯父,”,点明了作者和鲁迅的特殊亲属关系。,“,先生,”,则是全社会对鲁迅的敬称。这两者并列，既是对亲属的怀念，又是对鲁迅崇敬的感情。,讨论与分析,1、鲁迅先生是个怎样的人？在文中划出表明中心的句子。,2、作者都写了哪些事情来表现鲁迅先生是一个,“,为自己想得少，为别人想得多,”,的人？,3、作者都用了那些描写方法来写鲁迅先生？,4、结尾一句和文章第一段中,“,那时候我有点诧异，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？,”,一句之间是什么关系？,重点语句理解,1、“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话的表面意思是说周围黑，不小心会碰壁，实际是什么意思？,实际是指黑暗的旧社会。当时的社会非常黑暗，劳动人民过着饥寒交迫暗无天日的悲惨生活，鲁迅先生写了许多文章，抨击国民党反动派的黑暗统治，揭露旧社会的罪恶，号召人民奋起抗争，引起反动派极度恐慌，他们千方百计地查禁鲁迅的作品，不允许发表，而且对他本人进行了残酷的迫害。,2、,“,我,清清楚楚,地看到，而且现,在也,清清楚楚,地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，突然变得那么冰冷，那么严肃。他没有回答我的话，只把他苦守的手按在我的头上，半天没有动，最后深深地叹了口气。,”,为什么帮助完车夫鲁迅先生却突然变的那么严肃呢？他这时候都想到了什么？,鲁迅先生表情变化,是因为车夫,的遭遇使他再次看到旧社会的罪恶,。,而且联想到更多的受苦受难的中国人民生活在苦难之中,所以心情十分沉重,。,“,严肃,”,的神情表现了鲁迅先生对劳动人民的同情和对旧社会的憎恨。两个,“,清清楚楚,”,说明鲁迅先生忧国忧民的神情给我留下极深的印象。,大家来总结：,思考：,课文通过作者的回忆，表现了鲁迅先生怎样的品质，表达了作者对鲁迅先生怎样的感情？,本文通过回忆，记叙了伯父,鲁迅先生给我留下深刻印象的几,件事，表现了鲁迅先生为自己想,的少，为别人想的多的高贵品质，表达了作者对伯父的敬爱和,怀念之情。,