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类型广东省深圳市南山外国语学校2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题(含答案).docx

  • 上传人:优****虫
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    关 键  词:
    广东省 深圳市 南山 外国语学校 2023 2024 学年 年级 上学 期期 道德 法治 试题 答案
    资源描述:
    广东省深圳市南山外国语学校 2023-2024 学年八年级上学期期中道德与法治试题 (试卷总分:50 分,考试时间:合卷 100 分钟) 第一部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(共 15 小题,30 分) 1. 观察下面亲属关系网络图,对该图解读正确的是( ) ①人的本质是单个人所固有的抽象物 ②每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ③人在社会关系中往往只有一种身份 ④人的身份可以通过血缘关系来确定 A.②③ B.①② C.②④ D.①④ 2. 下面是某班开展的班级活动记录(摘录): 3 月 1 日 我班同学利用课余时间去学校劳动区开垦、种菜、浇水。 4 月 20 日 我班同学去附近社区调研垃圾分类情况,为社区建言献策。 5 月 15 日 我班同学积极参加学校组织的为偏远地区儿童捐款捐物活动。 结合这些活动,同学们纷纷在班会上谈感想与体会。你赞同下列哪些同学的说法( ) ①小明:通过参加社会实践,我的各方面能力得到了提高 ②小志:在参加劳动和奉献社会的过程中,我收获了快乐 ③小高:我的主要任务是学习,应将精力都放在课堂学习上 ④小童:只要积极参加社会实践活动,就一定能实现人生价值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分,如图漫画告诉我们( ) ①提高媒介素养,防止沉迷网络 ②学会辨析网络信息,防止受骗 ③正确认识网络危害,远离网络 ④学会信息节食,不玩网络游戏 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4. 导航时,行车路线更智能畅通。网购中,个性化推荐更准确。想去旅游,将会得到一份量身定做的攻略。在线学习,可以享受私人定制的学习计划……上述材料说明了网络( ) A. 拓宽了民主渠道 B.打破了所有交往的限制 C.深入到每个人的生活中 D.让我们的生活方便快捷 5. 《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:遵守公共秩序,不喧哗吵闹。排队遵守秩序,不并行挡道,不在公共场所高声交谈。要求公民维护社会秩序,是因为( ) A. 社会秩序是靠强制命令来维持的B.违背了社会秩序必受法律制裁 C.有良好的社会秩序,社会才能正常运转D.需要提高公民的个人修养 6.2023 年 9 月 1 日,《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》正式施行,明确表示深圳今后不再全面禁止“路边摊”,换言之,在允许的范围内,路边摊这种街头烟火气开始回归人们的生活。由此可见( ) ①规则由人制定的,所以我们可以随时更改规则 ②当原有的规则失去了合理性后需要及时废除 ③规则不是一成不变的,需要不断改进和完善 ④改进规则的目的是为了更好地符合人民的利益和社会发展的要求。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7. 《中庸》:“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独。”以下行为与慎独品质不符的是( ) A.外出游玩时,虽无专人维持秩序,小林仍自觉排队购票B.上自习课时,老师有事离开教室,小花继续安静自学C.做值日时,看到周围没有人,小妍把垃圾倒进花坛里D.放学回到家,看到父母还未回来,小千独自完成作业 8. 深圳开办了全国首家由心智障碍者工作的洗车店,员工通过科学测评确定分工,扬长避短、团队协作完成工 作。和其他洗车店一样,整套洗车流程要在半小时内完成,干净程度不能打折,而且正常收费,谢绝小费。开办这样的洗车店,其目的主要是( ) ①鼓励心智障碍者通过劳动实现人生价值 ②倡导一种尊重、平等的人际关系 ③倡导通过团结协作,解决一切就业问题 ④特殊照顾弱势群体,是对他们的歧视 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 9.2023 年 3 月 15 日,第 33 届“3·15”晚会在中央电视台财经频道现场直播。本届“3·15”晚会以“用诚信之光照亮消费者信心”为主题,立足于高质量发展这个首要任务,倡导诚信经营。这是因为诚信( ) ①是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则 ②是企业的无形资产,企业只有诚信经营,才能带来持久的效益 ③促进社会文明、国家兴旺 ④企业只要诚信经营就一定能够长盛不衰 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.对人诚实与尊重他人隐私,是相互关联又常常发生冲突的两个道德准则。对此,以下正确的认识是( ) ①诚实就要把自己的事全部告诉别人,哪怕是隐私。 ②为了表明自己的诚实,常常需要泄露朋友的隐私。 ③以诚待人,以信交友。 同学 案例 点评 ④要遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 11.同学们对下列案例进行点评,你认为点评正确的有( ) 小强 ①小张骑摩托车不带头盔被交警罚款 犯罪必受刑事处分 小美 ②李某因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿 500 元 李某的行为是民事违法行为 小明 ③老李因抛掷垃圾砸坏他人车辆,被判处罚金 4000 元 老李因行政违法受到行政制裁 小刚 ④徐某某提起诉讼,请求确认交通运输局设置交通信号 灯的行为违法,并赔偿相应损失 徐某某通过行政诉讼依法维权 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 12.请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是( ) A.私自离校,旷课逃学 B.殴打他人,致其重伤 C.散播谣言,扰乱秩序 D.敲诈勒索,数额巨大 13.2023 年 5 月 30 日,辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣因非法收受财物共计价值人民币 1883 万余 元,被判处有期徒刑 12 年,并处罚金人民币 200 万元。对该案认识正确的是( ) ①只要违法都要承担刑事责任 ②该行为触犯了刑法,所受到的处罚是刑罚处罚 ③领导干部有超越法律的特权,可以从轻处罚 ④案例中的行为具有严重的社会危害性,属于犯罪行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14. 南山区某中学开展青少年禁毒教育活动,通过发放禁毒宣传资料,讲解禁毒真实案例,引导青少年自觉抵制毒品。在周一升旗仪式上李明同学面对全校师生发起禁毒主题倡议宣讲。下列演讲主题最恰当的是( ) A.雷霆出击,坚决打击犯罪 B.拒绝诱惑,远离毒品侵害 C.沾染毒品,必担刑事责任 D.家校合作,共筑司法保护 15. 十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过刑法修正案,对低龄未成年人刑事责任范围进行了重大修改, 12 至 14 周岁未成年人犯故意杀人罪等,将不再是刑事“免责人群”这一修改( ) A. 可以杜绝未成年人违法犯罪行为 B. 加强法律的震慑效应,规范未成年人的行为C.可以全方位地展开对未成年人的保护 D.弱化对未成年人的特殊保护,彰显公平公正 第二部分 非选择题 16. 深圳市某中学的同学们十分关注社会的发展。为此,他们准备开展以“感受社会生活,成为合格的社会人” 为主题的学习探究活动,请你参与其中。 【融入社会,健康成长】 人既是独立的个体,也是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。今年国庆假期,小李同学参加了社区举办的“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动,对社区居民讲解有关垃圾分类的知识。虽然这个过程很累,但小李看到干净整洁的社区环境时,感觉自己做的一切都是值得的。 (1) 结合上述材料,谈谈为什么要养成亲社会行为? 【自由有界,规则常伴】 中学生小强在影剧院观看电影时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起周围观众的不满。观众制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样!”后来,小强因不听劝阻,被保安带离电影院。 (2) 请你对小强的观点进行评析。 【文明有礼,提升素养】 第 19 届亚运会于 2023 年 9 月 23 日至 10 月 8 日在浙江杭州举行。杭州亚运会是杭州向世界展示体育精神与城市文明的一个大型‘舞台’。作为东道主的我们,要提升文明素养,践行礼仪规范,向世界展示一个文明、开放、包容、有礼的东道主形象。 (3) 为了更好展现我国礼仪之邦的良好形象,请你谈谈怎样做一个文明有礼的人。 17. 小辉在上七年级时被评为三好学生,进八年级后,由于长期与社会上的不良少年交往,他经常旷课,进营业性网吧,纠集他人结伙滋事,多次欺凌弱小。学校多次教育,仍然屡教不改。九年级下学期的一天,他与不良少年小张一起拦路抢劫学生小强的钱包,并把小强打成重伤。小强通过爸爸把小辉告上法庭。人民法院考虑到小辉是未成年人,在审判过程中进行了不公开审理。经过审理,人民法院判处小辉有期徒刑四年。 [维权有路] (1) 小强是通过什么方式维护自己的合法权益的?他为什么要采取这种方式维护自己的合法权益? [心中有法] (2) 结合材料,说说小辉的经历给我们哪些警示? [斗争有方] (3) 如果你是小强的同学,当时在现场,你会采取哪些措施帮助小强? 1.C 【详解】漫画中每一个个人因为亲属关系结成了一张社会的大网,从中我们可以看出,个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成“点”,那么,由各种关系,包括漫画中通过血缘关系形成的亲属关系,连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“接点”,②④符合题意。①观点错误,排除。在不同的社会关系中,人有不同的身份,③观点错误,排除。故选 C。 2.A 【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。 ①②:参加有益的社团活动是青少年锻炼成长的重要途径,我们要积极参加社团活动。分析可知,通过参加社会实践,可以使我的各方面能力得到提高,在参加劳动和奉献社会的过程中,收获了快乐,故①②说法正确; ③:学习不仅是在课堂上学习,我们可以从一切经历中学习,故③说法错误; ④:“只要 就一定”的说法太绝对,故④说法错误; 故本题选 A。3.A 【详解】本题考查理性参与网络生活。 ①②:题干漫画体现网络的消极影响,启示我们要理性参与网络生活,提高媒介素养,少看或不堪不良信息,学会辨析网络信息,防止受骗,①②说法正确; ③:合理利用网络,而不是远离网络,③说法错误; ④:适度玩网络游戏,不能沉迷,④说法错误; 故本题选 A。 4.D 【详解】本题考查网络改变世界的相关知识。 A:拓宽了民主渠道属于政治方面,题干中属于生活方面,故 A 不符合题意; BC:“所有”和“每个人”说法过于绝对,故 BC 说法错误; D:结合题干,网络丰富日常生活,让我们的生活方便快捷,故 D 符合题意; 故本题选 D。 5.C 【详解】本题考查社会秩序的重要性。 C:依据教材知识,要求公民维护社会秩序,是因为社会秩序的重要性。社会正常运行需要秩序,有良好的社会秩序,社会才能正常运转,C 说法正确; A:社会秩序是靠强制命令和人们的自觉遵守来维持的,A 说法错误; B:必受的说法太绝对,B 说法错误; 试卷第 6页,共 6页 D:是做法,不是原因,D 说法错误; 故本题选 C。 6.D 【详解】本题考查积极改进规则的相关知识。 ①:不能随时更改规则,故①说法错误; ②③④:依据教材知识,规则不是一成不变的;我们要积极参与规则的改进与完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更符合人民的利益和社会发展的要求。结合题文材料《深圳经济特区市容和环境卫生管理条例》正式施行,由此可见当原有的规则失去了合理性后需要及时废除,故②③④符合题意;故本题选 D。 7.C 【详解】本题考查对慎独的正确认识。 ABD:慎独是在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。外出游玩时,虽无专人维持秩序,小林仍自觉排队购票;上自习课时,老师有事离开教室,小花继续安静自学;放学回到家,看到父母还未回来,小倩独自完成作业,这些都是慎独的表现,ABD 说法正确; C:看到周围没有人小燕把垃圾倒进花坛里,是没有做到慎独的表现,C 说法错误; 本题逆向选择,故本题选 C。 8.A 【详解】本题考查的是平等待人。 ①②:这样的洗车店,让心智障碍者扬长避短、团队协作完成工作,在工作中实现自己的人生价值,在这样的洗车店中,心智障碍者得到了和普通劳动者一样的工作机会,有利于形成尊重、平等的人际关系,故①②正确; ③:“解决一切就业问题”的说法太绝对,故③错误; ④:特殊照顾弱势群体,是对他们的保护,也是平等的一种形式,故④错误; 故本题选 A。 9.A 【详解】本题考查诚信。 ①②③:结合教材知识可知,诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;是企业的无形资产,企业只有诚信经营,才能带来持久的效益;促进社会文明、国家兴旺;①②③符合题意; ④:一定,观点太绝对;④错误; 故本题选 A。 10.D 【详解】本题考查诚信的相关知识。 ③④:处理好诚实与尊重他人隐私的关系,一方面诚实守信是人际交往的基本准则,我们应当恪守诚实的品德;对人诚实与尊重个人隐私是相互关联的两种道德准则,另一方面尊重隐私又是待人坦诚的前提;当二者发生冲突时,要结合具体情境,权衡利弊,运用诚信的智慧,按照实际情况妥善处理,要以诚待人,以信交友,故③④正确; ①:“全部告诉别人”的说法太绝对,故①错误; ②:不管遇到什么问题,都要尊重他人的隐私,但尊重隐私也要讲原则,故排除②; 故本题选 D。 11.B 【详解】本题考查对违法行为的正确认识。 ①:小张骑摩托车不带头盔被交警罚款,他的行为属于行政违法行为,①说法错误; ②:李某因擅用方某照片进行商业宣传被判赔偿 500 元,李某的行为侵犯了方某的肖像权,属于民事违法行为,警示我们要依法从事民事活动,②说法正确; ③:老李因抛掷垃圾砸坏他人车辆,被判处罚金 4000 元,说明他的行为是犯罪行为,受到了刑罚处罚,③说法错误; ④:徐某某提起诉讼,请求确认交通运输局设置交通信号灯的行为违法,并赔偿相应损失,说明徐某某通过行政诉讼依法维权,④说法正确; 故本题选 B。12.C 【详解】本题考查违法行为的分类。 C:题干表述了小林的违法行为受到了行政处罚,可见其行为属于行政违法行为,散播谣言,扰乱秩序违反了治安管理处罚法,属于行政违法行为,C 符合题意; A:旷课逃学属于不良行为,A 不符合题意; BD:殴打他人,致其重伤,敲诈勒索,数额巨大均属于犯罪行为,BD 不符合题意; 故本题选 C。 13.C 【详解】本题考查犯罪行为。 ②④:辽宁省人民政府原党组成员、副省长郝春荣被判处有期徒刑 12 年,并处罚金人民币 200 万元,可以看出所受到的处罚是刑罚处罚,其行为为触犯了刑法,具有严重的社会危害性,属于犯罪行为,②④说法正确; ①:只有犯罪行为要承担刑事责任,①错误; ③:领导干部没有超越法律的特权,任何人违法都要承担相应的法律责任,③错误; 故本题选 C。 14.B 【详解】本题考查保护未成年人的防线、树立法治意识、行己有耻的要求、违法行为的分类。 B:“面对全校师生发起禁毒主题倡议宣讲”,合适的主题应该是:拒绝诱惑,远离毒品侵害,故 B 说法正确; A:执法部门“雷霆出击,坚决打击犯罪”,不是“全校师生”,故 A 说法错误; C:“必担刑事责任”说法过于绝对,只有犯罪行为才承担刑事责任,故 C 说法错误; D:家校合作,共筑家庭保护和学校保护,故 D 说法错误; 故本题选 B。 15.B 【详解】本题考查特殊保护、预防犯罪。 B:题文中刑法修正案的这一修改,有利于加强法律的震慑效应,使青少年增强法律意识,自觉依法规范自己的行为,避免走上违法犯罪的道路,故 B 正确; A:杜绝,说法绝对化,故 A 说法错误; C:全方位,说法不符合实际,故 C 说法错误; D:有利于强化对未成年人的保护,不是弱化,故 D 说法错误; 故本题选 B。 16.(1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接 纳与认可。 (2)①说法错误。②社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约 束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明;做文明有礼的人,要仪表整洁、举止端庄;做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 【分析】考点考查:亲社会行为、自由与规则的关系、做文明有礼的人 能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题 核心素养:健全人格、道德修养 【详解】(1)本题间接考查亲社会行为的必要性,结合课本知识进行回答。 (2) 第一步:读题,提炼辩题。 观点:小强认为在影剧院大声喧哗、吵闹是他的权利和自由,他想怎样就怎样; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点是错误的; 论据:规则与自由的关系; 第三步:整合信息,组织答案。 (3) 本题考查如何做文明有礼的人,结合课本知识进行回答。 17.(1)诉讼。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。 (2) 预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起,从小事和点滴做起,加强品德修养,增强法治观念,自觉遵纪守法,是自己健康成长,帮助有不良行为的同学及时改正不良行为。 (3) 我们要勇于斗争,也要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。如:拨打 110 报警电话或争取其他成年人的帮助;与违法犯罪分子巧妙周旋; 记住违法犯罪分子的体貌特征;了解违法犯罪分子的去向等。 【分析】考点考查:通违法犯罪行为作斗争,预防犯罪,依法求助; 能力考查:调动和运用知识能力和分析问题能力; 核心素养:法治意识。 【详解】(1)小问 1: 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用依法求助有关知识分析,可从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小强通过爸爸把小辉告上法庭→可联系诉讼; 第三步:整合信息,组织答案。 小问 2:本问考查诉讼的作用的知识,可以结合教材知识进行回答。 (2) 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用预防犯罪的要求有关知识分析,可从警示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小辉从三好学生最后发展到犯罪行为→可联系杜绝不良行为+增强法治意识+从小事做起,防微杜渐; 第三步:整合信息,组织答案。 (3) 第一步:审设问。明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用同违法犯罪作斗争有关知识分析,可从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:作为小强的同学,看到小强遭到抢劫→可联系采取机智灵活方式+保全自己,勇于斗争和善于斗争+借助他人或社会力量,如报警、大声呼叫、记住违法犯罪的体貌特征等; 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第 10页,共 6页
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