台阶课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,台阶,高州市荷花第一中学 邹少平,油画：,父亲,也许，这样的父辈形象已经淡出了你们的记忆，但是，他们永远值得我们崇仰，和思索。,一、知识积累：,(1),字音,凹凼,(,d,ng,),揩,(,k,i,),烦躁,(,z,o,),硌,(,g,),尴尬,(,g,ng,),黏,(,ni,n,),(2),释义,揩：擦、抹。,尴尬：神色、态度不自然。,烦躁：烦闷急躁。,微不足道：非常藐小，不,值得一提。,大庭广众：人很多的公共,场合。,二、阅读要点：,(1),父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋,?,(2),父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的,?,(3),新屋造好了，父亲怎么样,?,认真阅读文章，讨论上面的问题，分析父亲这一形象。,三、思路整理,（三级台阶）老屋,（九级台阶,),新屋,地位 尊重,父亲：,自尊要强,老实厚道,坚忍不拔,怎样理解父亲这个人物形象,父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后,他要自,立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他,有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。,父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，,不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特,有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。,不自在，并且不好意思坐上去。-,四、父亲形象分析,(1)从人类需要层次论的角度：,人都有获得社会和他人尊重的需要，提高地位，赢得尊重，是父亲最大的心愿。,造新屋，当然首先是为了改善居住条件。但是，建筑物，无论大小，都具有人文性。,“台阶高，屋主人的地位就相应高”，人的需要总是在自己视野的范围里，由比较而产生的。父亲看别人家的高台阶，目光那么专注，感叹“我们家的台阶低,!”,尊重的需要使他产生希望和理想。,人的需要是建立在现实可能性的基础上的。父亲以他的力量，造一栋有高台阶的新屋，可谓理想远大。他的血管里有民族特质中拼命硬干、坚韧不拔的精神。,(2),从生产力发展水平的角度：,父亲创业之所以如此艰难，根源在于生产力水平低下。,这篇小说固然讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业,的精神，但是更有一种凄楚、辛酸的情感笼罩全篇。,父亲造的新屋，规格并不很高，不过是屋基高些，台,阶从三级增至九级。但是他为此付出了大半辈子的辛劳。,年轻时，三百来斤的石板一下子能背三趟，也没觉得,花了太大的气力。新屋造好了，人也老了，身体也垮了。,小结：,小说告诉我们，父亲创业的艰,难困苦，根源在于农村经济极端,落后。小说深沉地响着时代对先,进的生产力的呼唤。,