昆阳中学八年级语文第二次月考答案.ppt
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- 中学 年级 语文 第二次 月考 答案
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,下列加点字注音有错的一项是()(,2,分,),A,迁徙,(,x,),棘,(,j,),手 媲,(,p,),美 挑衅,(,xn,),B,缄,(,jin,),默 贪婪,(,ln,),徘徊,(,hui,),干涸,(,h,),C,狩,(,shu,),猎 哂,(,shn,),笑 啮,(,ni,),齿 戈壁,(,g,),D,牟,(,mu,),取 铆,(,mo,),钉 笃,(,d,),信 咫尺,(,zh,),C,shu,2,下列词语中无错别字的一项是(),A,任劳任愿 缄默 胸有成竹,B,自不量力 陷井 鼠目寸光,C,相形见绌 吞噬 相辅相成,D,前仆后继 箫瑟 目空一切,C,怨,阱,萧,3,、下列句与原文一致的一项是(),A,、政通人和,百废俱兴,B,、浮光跃金,静影沉壁,C,、去国怀乡,忧馋畏饥,D,、心旷神怡,宠辱偕忘,D,具,璧,讥,谗,4,下面这段文字在摘抄的过程中出现了错误,请你按照要求进行修改。,(,1,)掀开中国历史的重重帷幕,一个个发人深省的浮出了岁月的烟尘,清晰地昭示着后人。(,2,)假如当初商纣王能采取比干的良言,又何至于落得个国破家亡的下场?(,3,)假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝诫忠告,又何至于病入膏肓而死?可见,如果独断专行,自以为是,后果是不堪设想的。,(,1,)成分残缺:修改意见,。,(,2,)搭配不当:应把,改为,。,(,3,)词语赘余:应删去,。,“发人深省的”后面加“故事”,“采取”,“听取、接纳等”,“劝诫”或者“忠告”,5,、依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是(),(2,分,),爱雨的人是不想躲开雨的,让那清凉的雨丝,,,让那安闲的雨丝,,让那多情的雨丝,,让那无声的雨丝,,。,抹去你思维上的俗 诉说你心中的爱 洗去你心灵上的尘 拨动你心底的弦,A,、,B,、,C,、,D,、,A,6,、参考答案:,答案示例,:,鲜艳的花朵高立枝头,那是在启示我们要自信。纤细的小草在狂风中舞蹈,那是在启示我们要坚强,。(符合题意即可。要求选取自然界的事物和现象,提炼出哲理。),7,、下列关于课文的表述有错的一项是()(,2,分),A,、,敬畏自然,是一篇以议论为主的散文,主要谈论的是人与自然的关系。,B,、,罗布泊,消逝的仙湖,是一篇报告文学,文章用具体的数据,翔实的资料,揭示了人类对自然贪婪的掠夺和盲目的索取所造成的严重后果。,C,、,旅鼠之谜,是一篇小说,塑造了丹尼斯,马洛拉斯的形象,并通过他的介绍,使读者了解了旅鼠的三大奥秘。,D,、,大雁归来,是一篇优美的散文,作者是美国著名的环境保护主义者利奥波德。,C,8,、古诗文默写填空(,10,分),(,1,),,欲上青天览明月。,(,2,),,草色遥看近却无。,(,3,)剪不断,理还乱,是离愁,,。,(,4,)李商隐,无题,中,表现爱情坚贞,意境新奇,诗味隽永的千古名句是,。,(,5,)王安石,登飞来峰,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是,。,俱怀逸兴壮思飞,天街小雨润如酥,别是一般滋味在心头,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,(,6,),饮酒(其五),揭示诗人从回归自然中领悟到人生哲理的句子是,。,(,7,),茅屋为秋风所破歌,中表现诗人忧国忧民博大胸襟的诗句是,。,(,8,),白雪歌送武判官归京,中色彩鲜明,红白映衬的句子是,。,(,9,),醉翁亭记,中将游玩观赏之乐融化在饮宴之中的句子是:,。,(,10,)由对联“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”可联想到范仲淹,岳阳楼记,中的两句话是:,,,。,此中有真意,欲辨已忘言,安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝,山水之乐,得之心而寓之酒也,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,9,、(,1,)米开朗琪罗;列夫,托尔斯泰。,(,2,)示例:,1,贝多芬备受感情煎熬,又不幸失聪。在肉体和精神的双重痛苦中,他不屈不饶,以顽强的毅力投入创作,谱写出伟大的乐章。,2,米开朗琪罗有丰富的内心世界,追求完美,夜以继日地工作直至生命的最后;他贫病交加,却创造了无与伦比的艺术珍品。,3,列夫,托尔斯泰虽一生孤独,但坚持追求真理和博爱;他热爱祖国,勇于担当,创作了多部不朽著作,成为一代文学巨匠。,10,第,1,段末尾横线上与上文衔接最恰当的一句是()。(,2,分),A,炎热的气候,行人很少。,B.,奇热的气候,少人问津。,C.,气候炎热,谁还去问津呢?,D.,气候奇热,人迹罕至。,11,从全文看,撒哈拉沙漠形成的过程是:(,3,分),沙漠,12,第,4,段中“降雨量和蒸发量发生了无可逆转的失调”一句话具体含义是什么?(,2,分),答:,_,绿茵时代(青葱草原),稀树草原,干旷草原,D,指降雨量和蒸发量的比例失调,降雨量少于蒸发量的趋势不可改变。,13,请你分析撒哈拉草原变为沙漠的原因,(,1,),自然原因,:由于季风雨的变化使撒哈拉大草原在湿润期与干旱期的反复更迭中,最后处于长期干旱而形成沙漠。(,2,),人为原因,:人类对撒哈拉草原生态环境的破坏,加速了撒哈拉大草原的沙漠化。,14.,文章第段中加点的“苍凉”、“壮丽”在此段中分别具体表现在哪里?(,2,分),苍凉:,。,壮丽:,_,。,15.,第段中,作者看到胡杨林,为什么会忆起劬劳的张骞、艰辛的玄奘、骁勇的霍去病、刚正的林则徐等人?(,2,分),_,无休无止的干旱瘦瘠、无始无终的沙尘风暴,胡杨巨帚般的树冠撑天摩云,浓浓的翠绿在天幕上写意般地勾勒出波涛似的线条,巍巍身子将脚下的戈壁绿地护卫得严严实实。,因为胡杨和这些人都具有不畏劬劳艰辛、骁勇刚正的特点,作者睹物思人,所以才会忆起这些人。,16.,批注是一种很好的读书方法,可以从品味语言、理解内容、分析作用等角度入手,自选一个合适的角度,为文中(,1,)、(,2,)两处加上批注。(,2,分),17.,作者在文章开头说:,“,唯有一处(指胡杨林),我去了不仅依然向往,而且岁月愈久,迷恋愈深。,”,除胡杨奇特的外形及生长环境外,还有什么让作者如此向往迷恋?请结合文章内容具体回答。(,2,分),18.,常说一个人的成长需要良好的环境,读完本文,你也许会有自己的看法,请结合文章内容,谈谈你对这个问题的看法,_,_,(,1,)这个比喻句形象生动地表现了八月南疆热浪滚滚的气候特点。或:突出了胡杨生长环境的恶劣。,(,2,)句中的“一马当先”、“跃”表明了作者急于走近胡杨、体味胡杨的心情。,胡杨磐石般的信念以及它身上所表现出的坚忍、昂扬、壮丽、永恒的特点。,胡杨的经历告诉我们,即使生存在最恶劣的环境中,只要有坚定的信念、顽强的毅力,也能成功。,19.,解释下面加点词语在句中的意思。,(2,分,),(1),潭中直,可,百许头,;,(2),斗,折蛇行,。,20.,用现代汉语写出下面句子在文中的意思。,(2,分,),以其境过清,不可久居,乃记之而去。,大约,像北斗星那样,因为这里的环境过于凄清,不能久留,于是题字,(,记下这里的景致或记住这个地方,),后就离开了。,21.,在语段,(,一,),中,作者的心情有怎样的变化,从哪些内容可以看出来,?(2,分,),22.,两个语段分别是怎样突出水的特点的,?,请结合具体内容分析。,(4,分,),语段,(,一,),:,语段,(,二,),:,由乐到忧,(1,分,),从“心乐之”“似与游者相乐”可以看出乐;从“凄神寒骨,悄怆幽邃”可以看出忧。,用潭中的石、鱼、日光、影等从侧面进行衬托。,用“秋天”“晚岚”“含烟新柳”“脱箨初篁”等比喻水色。,(,用“含烟新柳”“脱箨初篁”“玉”“纨”和水进行比较,),23.,“,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,”,表达了作者怎样的思想感情,?(2,分,),24.,分析最后两句诗中的,“,破,”“,挂,”,妙在何处。,(2,分,),对被重新任用有所期待,对未来仍抱有希望。,(,意思对即可。,2,分,),“,破,”“,挂,”,富有动感、充满气势,充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追求。,(,意思对即可。逗号前后各,1,分共,2,分,),展开阅读全文

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