绩效计划.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/9 Sunday,#,2026/11/11,绩效计划,教学目录,课程导入,2,复习总结,4,教学目标,3,1,教学内容,3,3,教学目标,知识目标,1、掌握绩效计划的含义、对整个绩效管理体系甚至整个企业管理体系的重要意义以及战略相关关系。,2、熟悉绩效管理标准设置、目标设置的内容与原则等。,技能目标,在了解基础理论的前提下，能够在一定程度上掌握编制简单绩效计划的方法与步骤。,教学目录,课程导入,2,复习总结,4,教学目标,3,1,教学内容,3,3,课程导入,提问：,管理的四大职能是什么？,计划、组织、领导、控制,课程导入,人们经常说：计划赶不上变化。,那么为什么我们还要制定计划呢？,1、计划本身具有前瞻性。,2、,计划并不是一成不变的。,3、指明了大方向，目标明确。,教学目录,课程导入,2,复习总结,4,教学目标,3,1,教学内容,3,3,概述,设定绩效计划的原则,绩效计划的步骤,案例,教学内容,绩效计划的定义,作为绩效管理系统闭合循环的第一个环节，计划绩效是在新绩效周期开始时，管理者和员工经过一起讨论，就员工在新的绩效周期将要做什么、为什么做、需做到什么程度、何时应做完、员工的决策权限等问题进行识别、理解并达成绩效目标协议。也就是说，绩效计划是管理者和员工就工作目标和标准达成一致意见，形成契约的过程。,从具体表现形式看，绩效计划是用于指导员工行为的一份计划书。,绩效计划的内容,HOW,员工在工作时可以拥有哪些权力？可以得到哪些资源？,员工在达到目标的过程中可能遇到哪些困难和障碍？,经理人员应该为员工提供哪些支持和帮助？,员工是否需要学习新技能？,WHAT,员工在本绩效周期的主要工作内容和职责是什么？应达到何种工作效果？,如果一切顺利的话，员工应该何时完成这些职责？,完成目标的结果是怎样的？,绩效计划的特征,绩效计划是管理,者与员工双向,沟通的过程,1,绩效计划是关,于工作目标和,标准的契约,2,绩效计划是全 员参与的,过程,3,参与式绩效计划,传统绩效计划是一种单向的信息流动过程：,我,们需要改,进公司绩效,我希望看到我们,事业部利润显著增长,增加利润，不管用什么办法,不必担心质量，只管快干,最高管理层的目标,事业部经理的目标,部门管理者的目标,雇员个人的目标,参与式绩效计划,目,标,传,达,计,划,确,定,由高层管理人员参与组成战略规划小组，确定组织战略目标,每位高层领导与其所领导的事业部经理组成小组，提出该小组目标,根据小组目标，制定各个事业部目标,员工根据部门的目标和自己的分工制定自己的目标,事业部经理与部门经理一起根据事业部目标制定部门目标,概述,设定绩效计划的原则,绩效计划的步骤,案例,教学内容,设定绩效计划的原则,职位特色原则,可测量性,客观公正原则,全员参与原则,流程系统化原则,可行性原则,综合平衡原则,绩效计划,的原则,足够激励原则,战略相关性,价值驱动原则,突出重点原则,概述,设定绩效计划的原则,绩效计划的步骤,案例,教学内容,绩效计划的步骤,准备阶段,绩效计划,沟通阶段,制定计划阶段,绩效计划的步骤,准备阶段,准备阶段的主要工作是交流信息和动员员工。,组织战略目标和发展规划,年度企业经营计划,业务单元的工作计划,交流信息,团队计划/部门计划,个人的职责描述,准备阶段,动员员工就是指通过动员和培训，让员工了解绩效管理系统的真正目的，使其认识到绩效管理并不是套在员工身上的枷锁，而是帮助个人发展的有效工具，从而使全体员工积极投入到绩效管理中。,动员员工是绩效管理成功的,一个必要条件，是让员工了,解绩效管理系统的重要手段，,也是绩效管理系统正常运转,的一个前提。,绩效计划,沟通阶段,绩效计划沟通阶段,沟通过程,回顾,员工自己设定目标,管理者向员工承诺提供支持和帮助,营造良好的沟通环境,轻松愉悦,安静,平等,沟通原则,平等、尊重,管理者有责任保证员工目标设定方向与企业战略一致,制定计划阶段,审定绩效计划成功制定的因素有：,2,3,4,5,员工的工作目标与企业的总体目标紧密相连，并且员工清楚地知道自己的工作目标与组织的整体目标之间的关系。,1,员工的工作职责和描述符合现有组织环境，可以反映本绩效周期内的工作内容。,管理者和员工就员工的主要工作任务，各项工作的重要程度，完成标准，员工权限等都已经达成了共识。,管理者和员工对工作过程中可能出现的障碍和困难均十分清楚，并均能明确管理者所能提供的支持和帮助。,形成了一个经双方协商讨论并确认的文档,概述,设定绩效计划的原则,绩效计划的步骤,案例,教学内容,某大型国有企业如何制定绩效计划,步骤,步骤描述,输出结果,截止时间,1,召开年度/月度工作规划会议,由各部门经理召集本部门下月月度工作规划会议，被考核下属参加并参与讨论，会后完成下月工作重点列表,下月工作重点列表,每月25日,2,被考核人自报工作计划,根据月度规划会议的精神，被考核人填写下月个人工作计划简表，交给直接上级。,下月个人工作计划简表,每月26日,3,目标沟通,考核人与被考核人沟通，确定考核内容、目标、权重。,月度绩效考核表,每月28日,4,书面确认,考核人与被考核人签定月度绩效考核表。,月度绩效考核表,每月28日,教学目录,课程导入,2,复习总结,4,教学目标,3,1,教学内容,3,3,复习总结,本章内容,绩效计划的定义、内容、特征,参与式绩效计划的制定过程,设定绩效计划的原则,制定绩效计划的步骤,审定绩效计划成功制定的标准,