人教版语文八年级《诗词曲五首》.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,酬乐天扬州初逢席上见赠,赤壁,过零丁洋,水调歌头（明月几时有）,山坡羊.潼关怀古,唐诗,是中国古典文学的瑰宝，其体裁之完整，技巧之纯熟，风格之遒上，境界之高远，都达到了完美与辉煌，堪称中国传统诗歌之集大成者。,宋词在中国文学史上是一种独立的重要的文学形式。它原是配合隋唐“新声”（燕乐）而创作的歌词，直到晚唐五代才逐渐脱离按曲拍谦词的束缚，成为一种长短句的诗体，以格律诗的形式流传至今。,元曲,起源于金、元之际民间流行的“俗谣俚曲”，因而带有浓郁的地方色彩和乡土风味。,刘禹锡（772842）,字梦得,，彭城（今江苏徐州）人，,唐代中期诗人、哲学家。,政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后被贬为郎州司马、连州刺史，晚年任太子宾客。其代表作有乌衣巷、秋词、竹枝(六)、浪淘沙（一）、浪淘沙（八）、杨柳枝（一）、西塞山怀古、酬乐天扬州初逢席上见赠等。其诗结有刘宾客集。,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,这是古代酬赠诗中的名篇。唐敬宗宝历二年（826），诗人罢和州刺史，回归洛阳，途经扬州，与罢苏州刺史的白居易相遇。同是天涯沦落人，惺惺惜惺惺。白居易在席上吟诗醉赠刘二十八使君，对刘禹锡被贬谪的遭遇表示同情和不平，刘禹锡因写此诗回赠。,资料：,“,为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。,诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。,举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎。,亦知合被才名折，二十三年折太多。,”,写作背景,酬乐天扬州初逢席上见赠,刘禹锡,巴山楚水,凄凉地，,二十三年,弃置身。,怀旧空吟,闻笛赋,，到乡翻似,烂柯人,。,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春,。,今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。,感叹遭际,辛酸怅惘,诗,歌,赏,析,巴山楚水凄凉地，,二十三年弃置身。,自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。,怀旧空吟闻笛赋，,到乡翻似烂柯人。,如今回来，许多老朋友都已去世，只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世，觉得人事全非，不再是旧日的光景了。,意志坚强,襟怀豁达,诗,歌,赏,析,沉舟侧畔千帆过，,病树前头万木春。,沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木皆春。,今日听君歌一曲，,暂凭杯酒长精神。,今天听了你的诗歌不胜感慨，暂且借酒来振奋精神吧！,1、首联交代了什么？“凄凉地”和“弃置身”表露出诗人怎样的心情？,2、颔联在表现手法上有什么特点？描写了怎样的现状？体会作者此时此刻的心情。,贬地之荒僻，贬时之漫长。,辛酸和愤懑不平,用典（闻笛赋、烂柯人）。写自己归来的感触：老友已逝，只有无尽的怀念之情，人事全非，自己恍若隔世之人。油然而生无限悲痛怅惘之意。,3、颈联写的什么意思？表现了诗人怎样的境界？,4、结合标题，谈谈尾联的用意。,原意是以“沉舟”“病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但其中,包含的事物新陈代谢的哲理。意思是说：个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。,表现了诗人心胸豁达，乐观的境界。,回应题目，答谢友人并与之共勉，,表现诗人坚定的意志和乐观的精神。,长期遭贬,遭遇坎坷,辛酸、愤懑,归来感慨,世事变迁,用典,悲痛、怅惘,感叹身世,展望未来,比喻,富有哲理,豁达、进取,感谢赠言,振作精神,积极、昂扬,辛酸愤懑、,坚定,乐观,酬乐天扬州初逢席上见赠,既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限,辛酸和愤懑不平,的思想感情。同时也表现了诗人,坚定信念和乐观精神,。,思想感情：,赤壁,杜牧,折戟沉沙铁未销，,自将磨洗认前朝，,东风不与周郎便，,铜雀春深锁二乔。,杜牧：,（803852），,晚唐杰出的诗人,。,字牧之,。京兆万年（今陕西西安）人。大和进士，历任监察御史、史馆修撰、中书舍人，世称“,杜舍人,”。为人刚直，不逢迎权贵，在仕途上不很得意。,其文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以名家,。尤长于七绝，人称“,小杜,”，以别于杜甫。,与李商隐齐名，并称“小李杜”,。他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。近体诗则以文词清丽、情韵跌宕见长。晚唐诗歌趋于藻绘绮密，杜牧受时代风气影响，也有注重辞采的一面。以济世之才自负，注曹操所定孙子兵法十三篇。有,樊川文集,。,作者简介：,写实,写实,诗,歌,赏,析,折戟沉沙铁未销，,自将磨洗认前朝。,一支深埋在泥沙里的断戟，虽然历时久远，但并未完全锈蚀。我把它拣起来磨洗干净，还能认出是三国赤壁之战的遗物。,诗,歌,赏,析,东风不与周郎便，,铜雀春深锁二乔。,感慨,如果不是东风帮助周瑜获得火烧曹军的胜利，恐怕吴国的国色大乔、小乔就要被幽禁在曹操的铜雀台上了。,这是一首咏史诗。杜牧好谈兵论战，虽有用世之心，却无用武之地。在这首诗歌中，诗人见解独到，不以成败论英雄，把历史上赤壁之战的胜利归于东风，把周瑜的成功归为偶然机遇，有悖于史家的评论，其用意恐怕在于借史事，吐露心中的抑郁不平。,资料：,1、诗人是怎样评价赤壁之战的？,2、前后两句在表达上有什么不同？有什么内在联系？,不以成败论英雄，认为赤壁之战的胜利，不过是借助东风而已，有很大的偶然性，否则，就是相反的结果。,前两句是叙事,。借一件事物来兴起对前朝人物和事迹的慨叹。,后两句是议论,。假使这次东风不给周郞方便，那么双方就要易位，历史形势将完全改观。,由叙事引发议论,。,借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的,抑郁不平,之气。,思想感情：,赤 壁,兴感之由,未销蚀的铁戟,是前朝之物,感慨咏叹,若非东风之便,历史将会改写,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气,告诫统治者不要有侥幸心理,过零丁洋,文天祥,辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。,文天祥,：,(12361283)，初名云孙，,字天祥，,改字宋瑞，又字履善，,号文山，,吉安（今江西县名）人。宋理宗宝佑四年（1256）考取进士第一名。历任湖南提刑，知赣州。恭帝德佑元年（1275）元兵渡江，文天祥起兵勤王。临安危急，奉命至元营议和，因坚决抗争被扣留，后冒险脱逃，拥立益王赵罡，至福建募集将士，进兵江西，恢复州县多处。后兵败被俘至元大都，终以不屈被害。,封信国公,。作品有,文山先生全集,作者简介：,这是一首咏志诗。祥兴元年（1278）十二月，文天祥兵败被俘。第二年元月，元军出珠江口，进军南宋最后据点崖山，文天像被押解同行，过零丁洋时写了这首诗，决心以死殉国。后来元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等，文天祥严正拒绝，说：“我自救父母不得，乃教人背父母，可乎？”遂出此诗以明心志。张弘范见诗中辞意坚决，“但称好人！好诗！竟不能逼。”,资料：,辛苦遭逢起一经，,干戈寥落四周星。,回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如今战火消歇已熬过了四个周星。,山河破碎风飘絮，,身世浮沉雨打萍。,国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。,疏通诗意,惶恐滩头说惶恐，,零丁洋里叹零丁。,惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。,人生自古谁无死，,留取丹心照汗青。,人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映照汗青。,疏通诗意,1、首联回顾了诗人怎样的经历？,2、颔联“风飘絮”“雨打萍”比喻什么？,写了个人和国家的两件大事：,一是21岁读经书入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。,“风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕；“雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。,3、颈联两人个“惶恐”两个“零丁”各有什么含义“表达了作者怎样的思想感情？,4、尾联表明了诗人怎样的气节？,前者各表地名，后者各表心绪。,写出了形势的险恶和境况的危苦。,表明诗人舍生取义，以死明志的决心。,过零丁洋,文天祥,叙事,步入仕途,起兵抗元,国家危难,命运艰辛,形势险恶,境况危苦,抒情,舍生取义,名垂青史,比喻,对偶,追忆,抗元经历,表现,忧国之痛,和,以死明志,、,为国捐躯,的豪情壮志,丙辰中秋欢饮达旦，大醉作此篇，兼怀子由。,明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒,起舞弄清影，何似在人间。,转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿 人长久，千里共婵娟。,苏轼,水调歌头,古今一轮月,千载寄情思,你能举出哪些有关“月”的诗词？,李白床前明月光：举头望明月，低头思故乡。,李煜相见欢无言独上西楼：月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。,王昌龄出塞：秦时明月汉时关，万里长征人未还。,李白月下独酌：举杯邀明月，对影成三人。,思 乡,孤 寂,怀 人,孤 寂,陶渊明归园田居：晨兴理荒秽，带月荷锄归。,安 适,给标出的字注音：,宫,阙,（）,琼,楼（）,绮,户（）,婵娟,（）,不,胜,寒(）,丙辰,（）,qu,qing,q,chn jun,shng,bng chn,苏轼,：,(1037-1101),北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，,眉州 眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作 诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出知杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋 时追谥,文忠,。,与父洵弟辙，合称“三苏”,。其文汪洋恣肆，明白畅达，为,“唐宋八大家”,之一。其诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现方面独具风格。少数诗篇 也能反映民间疾苦，指责统治者的奢侈骄纵。,词开豪放一派,，对后代很 有影响。念奴娇赤壁怀古、水调歌头丙辰中秋传诵甚广。,作者简介：,序言中，“中秋”、“兼怀子由”，透露了写作本词的时间和缘由。,当时苏轼任密州太守，政治上失意，苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面。望月思亲，心情抑郁惆怅。,水调歌头 明月几时有,明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。,把酒：端起酒杯。,宫阙：宫殿。,归去：回到天上。,琼楼玉宇：指想象中的宫殿。,不胜：经不住。,弄清影：指月光下的身影也跟着做出各种舞姿。,何似：哪比得上。,转朱阁，低,绮,户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。,转朱阁，低,绮,户，照无眠：月儿转过朱红色色楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的人（指诗人自己）。,不应：,不该。,何事：为什么。,别时圆：在人们分别时圆。,此事：指人的“欢”和“合”和月的“晴”和“圆”。,千里：相隔千里的人。,共婵娟：共同享受美好的月光。,明月几时有？,把酒问青天。,不知天上宫阙，今夕是何年。,我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。,起舞弄清影，,何似在人间！,上阕：问月,起笔突兀,心情矛盾,热爱生活,想象奇特,主旨句,转朱阁，,低绮户，,照无眠。,不应有恨，,何事长向别时圆？,人有悲欢离合，,月有阴晴圆缺，,此事古难全。,但愿人长久，,千里共婵娟。,下阕：问人,衔接上阕,转入抒情,胸襟博大,美好祝愿,1、词的上下两片主要写了什么内容？两者的联系何在？,上片：对月饮酒，想象在天上、人间徘徊。,下片：对月怀人，抒发对离别之人的祝愿。,借景抒情,情景交融,2、“不应有恨，何事长向别时圆?”与“但愿人长久，千里共婵娟”这两句各体现了词人的什么感情?,“月圆人不圆”的遗憾之情,“千里共婵娟”的美好心愿。,3、,找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。,蕴涵了人生哲理的句子是：,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”,将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺，非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理，这句词也成为名句。,表达美好祝愿的句子是：,“但愿人长久，千里共婵娟。”,这是关于祝福流传千古的名句。,咏月,上阕：饮酒问月,下阕：难眠怀弟,-追求美好生活,圆月,衬别离。,-探求人生哲理,情景交融,乐观旷达,水调歌头,苏轼,明月,喻清高,元代散曲家,山坡羊,潼关怀古,张养浩,峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踟蹰。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！,曲牌名,题目,张养浩（12691329年），,字希孟，号云庄，元代著名散曲家,，兼长诗文。原籍山东章丘县相公庄，祖父时迁历城今张公坟村。初为山东东平学正，后任堂邑县尹、监察御史、礼部侍郎、礼部尚书、中书省参政等职。,直言敢谏，曾因上书议论时政遭贬黜。,至治元年（1321年）弃官还乡，以词曲诗文自适，朝廷数召而不就。天历二年（1329年），关中大旱，饥民相食，应召任陕西行台中丞，致力救灾，劳瘁而死。,作者简介：,这首曲是作者于元文宗天历二年（1329)在就任陕西行台中丞的途中所作。潼关位于东西两京（洛阳、西安）之间，历来是兵家必争之地，常常触动行经者的怀古之情，这首曲借凭吊潼关古迹，表现一个历史的主题：在漫长的封建统治中，无论怎样改朝换代，人民总是过着痛苦的生活。,资料：,1、给这首曲划分层次，概括大意：,2、“如聚”“如怒”描写了怎样的情景？,3、怎样理解“宫阙万间都做了土”,？,第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经潼关时的所见所感。第三层：总写作者的感慨。,“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒”形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关的险要。,这是国家由盛而衰的写照。,4、为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦”,表现了作者忧虑国计民生的思想感情。,一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，在战争中遭殃的也是百姓。,思想感情：,山坡羊潼关怀古,张养浩,忧虑国计民生,凭吊写景,山:峰峦如聚,水:波涛如怒,(视),(听),雄伟险要,兵家必争,怀古抒情,望:,西都,意:,伤心秦汉经行处,宫阙万间做了土,战争连连,改朝换代,主旨议论,兴,亡,百姓苦,人民疾苦,