高中历史专题六古代希腊、罗马的政治文明专题学习总结课件人民版.ppt

,剖析题型 提炼方法,实验解读,构建知识网络 强化答题语句,探究高考 明确考向,专题,学习总结,专题六,古代希腊、罗马的政治文明,内容索引,网络构建,整体架构,知识总结,归纳整合,方法探究,触类旁通,网络构建 整体架构,知识总结,归纳整合,线索梳理,一、雅典民主政治的发展历程,1.,奠基,：梭伦改革动摇了旧氏族贵族世袭特权，保障了公民的民主权利，为雅典民主制度奠定了基础。,2.,确立,：克利斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，公民参政权空前扩大，雅典民主政治确立起来。,3.,顶峰,：伯里克利改革使雅典民主政治达到顶峰，称为雅典民主政治的,“,黄金时代,”,。,二、罗马法的发展演变,1.,从习惯法到成文法，是平民反贵族斗争的结果。十二铜表法虽然仍主要维护贵族的利益，但在一定程度上限制了贵族特权，对平民有利。,2.,从公民法到万民法，是对外扩张的必然结果。公民法只适用于罗马公民，而万民法适用于帝国境内的一切自由民。,3.,从零散到形成完整体系，其标志是查士丁尼组织汇编成的查士丁尼民法大全，罗马法体系最终完成。,一、对雅典民主政治的认识,雅典民主政治既是伟大文明的催化剂，又是维护社会不公的一种暴力机器。古代希腊民主政治既有其创造性，又有其狭隘性。,1.,创造性,(1),民主的创举。提供集体管理的新形式、创造民主运作的新方式，对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响，成为西方政治文明的源头。,(2),多数人参政。集体决策、选举和群众监督，开创了许多对后世影响深远的制度。,(3),推动文化事业的发展。,重点突破,2.,狭隘性,(1),在民主范围上非常有限。它是建立在奴隶制基础之上的，是奴隶主的民主，是极少数人的民主，广大的奴隶、外邦人和妇女根本没有公民权和政治权利。,(2),在民主性质上非常原始。它继承了原始社会的许多民主习惯，是小国寡民的产物。,(3),抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着政治素养不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用。,二、正确认识罗马法的历史特征,1.,从地位上看,：罗马法是古罗马政治制度的核心，是欧洲最早的一部比较系统完备的法律体系；是西方政治文明的起源之一，是世界文明的宝贵遗产。,2.,从形成上看,：罗马法由最初伸缩性很强的习惯法，发展到成文法；又随罗马的扩张由公民法演变成适用于罗马帝国统治范围内一切自由民的,“,万民法,”,，体现出与时俱进、适应时代和为形势需要而演变的特点。,3.,从内容上看,：维护罗马公民和自由民的社会地位，调整财产关系，规定奴隶制度和私有财产神圣不可侵犯，具有时代性的特征；内容丰富、体系完善，涉及到政治、经济、思想等多个领域。,4.,从作用上看,：是维系帝国和巩固统治的强有力的工具。影响后世，是欧洲大陆法系的基础，为西方政治制度的确立和法律制度的形成奠定基础，也影响到亚洲、北美和非洲。其蕴涵的精神和原则具有永恒的社会价值。,5.,从实质上看,：体现出帝国统治者的意志和要求，对于被统治者而言，不可能真正实现法律面前人人平等。因此，其实质是维护少数奴隶主利益的工具，属于奴隶制法律体系。,归类比较,东西方古代政治制度的比较,比较内容,中国,古希腊、罗马,制度特点,实用性、集体、等级、治理等,理性、个体、平等等,发展趋势,趋向专制,趋向民主,政治改革、法律制度,加强君主专制、法制是维护君主专制中央集权的工具,古希腊进一步实行民主，并以法律作保证；古罗马先是共和，法律限制其专制，后是独裁，君主制以法律形式固定下来,文明延续与否与政治制度的关系,君主专制中央集权制度在当时有力地推动社会经济发展、科技文化进步、并成为统一的多民族国家的有力保障，进一步促使文明的延续,缺乏强有力的权威，国家不统一，经常分崩离析，易摧毁文明，破坏文明的发展历程,认识,人类文明史上没有完美无缺的政治制度，都有其存在的合理性和时代、阶级的局限性,方法探究,触类旁通,解析,典型例题,(2017,课标全国,，,32),在古代雅典，官员就职前须宣誓保证依法履行职责，陪审员须宣誓保证公正审判，年满,18,岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在,A.,限制权力滥用,B.,防止官员腐败,C.,培育权利观念,D.,增强责任意识,答案,解析,据,“,旨在,”,可知本题考查的是目的，即,“,为了,”,。属于因果型选择题。官员、陪审员以及,18,岁青年男子在执行公务或行使权利之前都要宣誓，可见这种宣誓是为了防止他们在工作中出现以权谋私、妨碍公平公正等问题，增强责任意识，故选,D,。,A,、,B,两项仅涉及官员，,C,项只符合青年男子，故排除。,因果关系型选择题在解题时需注意如下几点：一是要正确理解有关概念的含义，如原因方面要区别客观原因和主观原因、主要原因及次要原因、直接原因及间接原因、历史原因及根本原因等。二是要注意历史事件之间的内在联系，全面分析和把握影响历史发展的各种因素。三是在做题时要准确把握题干与备选项之间的逻辑关系，弄清二者之间谁是因谁是果。四是解答此类题的基本方法主要有：,采取时间顺序的方法判断因果关系，在前者一定是因。,运用基本理论的推理得出答案，如,客观存在决定主观意识，那么客观存在就是因，主观意识是果。类似的还有生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑等，同学们利用这些基本理论就比较容易作出判断。,因果型选择题的解题技巧,高分策略指导,