八年级物理上册5.2探究物质的密度讲义粤教沪版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,5.2探究物质的密度,检测预习 交流展示,什么叫密度？,密度的单位有哪些？如何换算？,知道常见物质的密度,计算密度的公式是什么？,一、物体的质量与体积的关系,提出问题：,铁块的质量比木块的质量大吗？,木块,猜想与假设：,你的意见是什么？,猜想,1,：铁块的质量比木块的质量大,猜想,2,：一小铁块的质量会比一大块木头,的质量还大吗？,猜想,3,：比较两个物体质量的大小，不能,只看什么材料，还要考虑它们的,体积大小，我还要建议通过实验,来试一试,制定计划与设计实验：,1,、选择研究对象：,木块、铁块,2,、选择器材,测量工具：天平 刻度尺,3,、实验过程安排,（,2,）取体积不同的两块实心铁块，,用,_,和,_,把它们的质,量和体积分别测量出来。,实验步骤,（,1,）取形状规则、体积不同的木块，用,_,和,_,把它们的质量和体积测算出来。,天平,直尺,天平,量筒,数据表格,物质名称,质量,（m/Kg),体积,V/m,3,质量与体积的比值,m/V单位？,木块,铁块,0.0238,0.0473,2.862 10,-5,5.6710,-5,0.83 10,3,0.83410,3,0.074,0.2,9.42 10,-6,2.545 10,-5,7.8510,3,7.8610,3,分析与论证,1,、对同种物质来说，质量跟体积成正比。,2,、对同种物质来说，质量跟体积之比不变，它跟质量和体积无关。,3,、对不同的物质来说，质量跟体积之比 一 般不同。,从上述求算出的木块和铁块的质量跟体积的比值可知：,1,：铁块的单位体积的质量是,_,2,：木块的单位体积的质量是,_,3,：铁块和木块的单位体积的质量则是,_,一定的,一定的,不同的,为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了,_,概念,。,密度,什么叫物质的密度呢？,_,，,叫做这种物质的密度。,某种物质单位体积的质量,密度的计算公式：,由定义得：,密度,质量,体积,=,数学表达式：,=,m,V,猜想：知道,m,和,V,的单位,，如何表述,的单位？,3,、换算,:,1kg/m,3,=10,-3,g/cm,3,2,、密度的单位：,kg/m,3,读作：千克每立方米,g/cm,3,读作：克每立方厘米,练习,：,铜的密度是,8.910,3,kg/m,3,合,_g/cm,3,8.910,3,kg,1m,3,8.910,3,10,3,g,110,6,cm,3,8.910,3,kg/m,3,=,=,=,8.9g/cm,3,铝的密度是,2.7g/cm,3,合,_kg/m,3,2.710,-3,kg,110,-6,m,3,2.7g,1cm,3,2.7g/cm,3,=,=,=,2.7 10,3,kg/m,3,2.7 10,3,8.9,几种常见物质的密度：,1:,铜的密度是,_,铁的密度是,_,铝的密度是,_,冰的密度是,_,石蜡的密度是,_,2:,水银的密度是,_,海水的密度是,_,纯水的密度是,_,煤油的密度是,_,酒精的密度是,_,8.910,3,kg/m,3,7.910,3,kg/m,3,2.710,3,kg/m,3,0.910,3,kg/m,3,0.910,3,kg/m,3,13.610,3,kg/m,3,1.0310,3,kg/m,3,1.010,3,kg/m,3,0.810,3,kg/m,3,0.810,3,kg/m,3,由上述物质的密度可知：,A,：物质的密度是由,_,的物理量。,B,：物质的密度的意义。如水的密度。,物质本身决定,例题,：,有一枚第十一届亚运会纪念币，它的质量为16.1克，体积为1.8厘米,3,，试求制成这枚纪念币的金属密度，是何种金属？,m,V,=,=,8,.9,10,3,千克/米,3,1.61,10,-2,千克,1.8,10,-6,米,3,查密度表得此金属为铜,答:制成这枚纪念币的金属密度为8.9,10,3,千克/米,3,是铜,已知：m=16.1克=1.61,10,-2,千,克,V=1.8厘米,3,=1.8,10,-6,米,3,求：,求,解：由密度公式得：=,密度,=m,v,说法正确的是,(),A.,物质的体积越大,密度越大,.,B,物质的质量越大,密度越大,.,C.,物质的密度与质量成正比,与体积成反比,D.,密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关,C,D,当堂训练,平常说：“铁比棉花重”，其含义是（）,A,铁比棉花的质量大,B.,铁比棉花所受重力大,C.,铁比棉花的密度大,D.,铁比棉花的体积大,密度,同一种物质,，,它的质量跟体积成（）,，,其比值是（）的，不同物质的质量与比值一般是（）的。可见质量和体积的比值反映了物质的特性，物理学中用（）反映物质的这种特性。,两个实心铁球，体积分别为,10cm,3,和,5cm,3,，它们的质量之比为（），密度之比。,有甲,、,乙两个实心物体,，,已知,2m,甲,=3m,乙,，又,V,乙,=4/7V,甲,，则甲、乙的密度之比,（）。,对密度公式,=,m/v,的正确理解是（）,A,、某物质的密度，跟这种物质的密度成正比，跟这种物质的体积成反比。,B,、密度制物质本身的特性，跟物质的体积和质量无关。,C,、体积越大的物质，密度越小。,D,、质量越大的物质，密度越大。,体积相同的甲、乙两个实心金属球，若它们的密度之比为,2,：,1,，则它们的质量之比为（），如果它们的体积之比为,2,：,1,，质量之比为,1,：,2,，则它们的密度之比为（）。,甲、乙、丙是同样规格的三个试管，分别装有质量相等的,水、盐水、煤油，试管甲装的是,（），试管乙装的是（），试,管丙装的是（）。,一根密度是,，质量是,m,，体积是,v,的均匀铁棒，将它截去一半，其质量为,（），体积为（），密度（）。,在甲、乙两个质量相等的实心正方体，甲的棱长是乙的棱长的,2,倍，则甲的密度是乙的密度的（）,A,、,8,倍,B,、,2,倍,C,、,1/4,倍,D,、,1/8,倍,有铜铁制成的质量相同的两个空心球体，关于两者空心部分体积的大小，下列说法中正确的是（）。,A,、铜球的空心部分体积大,B,、铁球的空心部分体积大,C,、铜球和铁球的空心部分体积一样大,D,、条件不足，无法判断,甲、乙两金属块，甲的密度与乙的密度之比是,2,：,5,，甲的质量与乙的质量之比为,1,：,2,，那么甲的体积与乙的体积之比是（）。,A,、,V,甲,：,V,乙,=1,：,5,B,、,V,甲,：,V,乙,=5,：,1,C,、,V,甲,：,V,乙,=4,：,5,D,、,V,甲,：,V,乙,=5,：,4,78,克的铁和,89,克的铜块相比，则（）,A,、铜块的体积大,B,、铁块的体积大,C,、它们的体积相同,D,、无法比较,冰的密度是,0.9,g/cm3,，把质量为,360,克的冰完全融化成水时，下列关于它们的质量和体积变化的说法正确的是（）。,A,、质量减少了,40,克，体积减小了,40cm3,B,、质量增加了,40,克，体积不变,C,、质量不变，体积减小,40cm3,D,、质量不变，体积增加,40cm3,密度知识的运用,一个容器能装,100,克的水，如果用它来装某种油，则只能装,85,克，那么这中油的密度是（）,kg/m3,。,一个空瓶质量是,300,克，装满水时质量是,800,克，如果装满密度是,0.8,10,3,kg/m3,的煤油（）,kg,。,能装下,1kg,水的瓶子，能装下密度是,0.8,10,3,kg/m3,的煤油（）,kg,。,量筒内盛有,80ml,的水，将一块质量为,44.5g,的金属块浸没在水中，水面升至,85ml,处，这块金属是（）。,某工厂要用横截面积为,25mm2,的铜线,2000m,，那么用磅秤称出（）,kg,的铜线就够了。,三个相同的烧杯，分别装有质量均为,100g,的盐水、水、酒精，其中液面最高的应是（）,A,、酒精,B,、水,C,、盐水,D,、无法判断,有一只戒指其体积为,0.24,cm3,，,用天平称出它的质量是,4.2g,，则下列判断正确的是（）,A,、可能是纯金的,B,、可能是包金的,C,、可能是铜的,D,、无法判断,450,cm3,的水和,0.5dm3,的冰，比较它们的质量则（）,A,、水的质量大,B,、冰的质量大,C,、两者的质量相等,D,、无法判断,把一块金属放入盛满酒精的杯子中，从杯中溢出,8g,酒精，若将该金属放入盛满水的杯子中时，从杯子中溢出水的质量是（）,A,、大于,8g B,、小于,8g,C,、等于,8g D,、无法判断,5,、中间空心的铁球、木球、铝球、铅球，若形状完全相同，质量、体积相同，则空心最大的是（）,A,、铁球,B,、木球,C,、铝球,D,、铅球,6,、用相同材料制成体积相同的甲、乙两种实心球，在调好的天平左盘上放三个甲球，在右盘上放两个乙球，天平恰好平衡，则（）,A,、甲球的密度是乙球密度的,1.5,倍,B,、乙球的密度是甲球密度的,1.5,倍,C,、甲、乙两球的密度相等,D,、无法判断,一个质量为,0.2kg,的杯子，装满密度为,0.8,10,3,kg/m3,的酒精后，总质量为,0.44kg,，将杯子洗净，装满另一种液体后总质量为,0.74kg,，那么，这种液体的密度是（）,A,、,0.93103 kg/m3,B,、,0.55103 kg/m3,C,、,1.8103 kg/m3,D,、上诉结果都不对。,一块金、银合金的质量是,530g,，体积为,35cm3,求这块合金重金、银各是多少克？,（金,19.3103 kg/m3,银,10.5103 kg/m3,）,有一金属块的质量为,3.78kg,，体积为,1.4dm3,，它的密度是多少？用这种金属制成一个球，质量是,250g,，体积是,500cm3,它是实心的还是空心的？通过计算说明。,总结：,本节课你有什么收获？,教学目标,一、理解密度的定义、公式和单位。,二、会进行密度单位的换算。,三、通过实验、测量、计算、分析和比较，发现同种物质质量与体积的比值是相同的，不同物质质量与体积的比值是不同的。,四、经历密度概念建立的过程，领会用比值定义物理量的方法。,五、通过实验探究，养成讨论、交流和互相合作的良好习惯。,