校长在大学2018年研究生毕业典礼上的讲话.doc
《校长在大学2018年研究生毕业典礼上的讲话.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《校长在大学2018年研究生毕业典礼上的讲话.doc(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、-范文最新推荐- 校长在大学2018年研究生毕业典礼上的讲话 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家上午好!首先,在这个值得我们终生纪念的日子,我谨代表学校全体教职员工,祝贺在座各位同学顺利毕业并将获得大学博士硕士学位,并向你们在学习和完成学位论文过程中为维护学术尊严所做的细致、严谨、扎实并具有创新性的工作表示由衷的敬意!我也谨代表北京大学学位评定委员会全体成员,向为培养高质量研究生付出辛苦努力的全体研究生导师表示最衷心的感谢!昨天,我在这里送别了3000多名本科毕业生,今天又将在这里与你们6000余名研究生挥手话别。虽然两个月后,就会有一大批新同学走进北大,住进你们曾经住过的宿舍,虽然那会带给我
2、新的激动和喜悦,但你们的离开留下的时空中的空白,仍然是那么的独特,那么的无法替代!同学们,到今天为止,你们有的同学在北大学习了两三年,有的六七年,有的达到了九年、十年。无论时间长一些,或是短一点,你们都已经给母校留下了深刻的印迹。四川汶川、青海玉树地震发生以后,你们在课堂,在实验室,在行进的路上,默然肃立,你们走出图书馆,到三角地捐出自己的买书钱或伙食费,有的同学甚至参加了医疗救助或心理救援队赶赴灾区。08北京奥运会和残奥会,你们作为鸟巢国家体育场馆、北大体育场馆和其他体育赛事的志愿者,在长达数月时间里,不辞辛苦,连续作战,用热情周到的服务,为国家赢得了尊严,为人民赢得了友谊,为北大赢得了声誉
3、,为自己赢得了社会的信赖。从此,“鸟巢一代”成为80后的代名词,成为“长江后浪推前浪”的佐证,成为“江山代有才人出”的声明。虽然你们自我调侃:“不要迷信哥,哥只是个传说”,但我相信,在北大的这些年,你们不仅完成了学术训练,通过了论文答辩,你们还以对责任的担当,证实了你们飞扬的青春、闪光的岁月,在任何时候,都并不只是一个曾经的“传说”! 北京大学校长周其凤如今,完成了毕业答辩,即将离开的时候,我能够异常深刻地感受到大家对母校的眷恋。这几天,我看见好多同学穿着学位服,顶烈日、冒酷暑,三个一群,五个一伙,在校园里拍照留念,我看到你们从未名湖拍到博雅塔,从体育馆拍到西校门,走走停停,依依不舍
4、,恨不得把每一位先生、师长、好友、同窗,乃至校园中的一草一木都拍入画面。我也有幸在路上被“劫持”了数次,充当了几次“道具”,我希望“劫持”我的同学将来多洗出一张送给我或电邮给我。我想作为校长,作为老师,这是我们最可宝贵的收藏。在离开北大的日子里,你们能带走的也许就是这些曾经的影像,你们无法带走母校的一草一木,但我相信,那爱国为民的风骨,科学民主的气度,兼容并包的胸怀,改革创新的精神,严谨治学的态度,你即使身在千里之外,仍然可以在心灵深处无限次地追忆,因为这里是精神的家园,这就是精神的魅力!北大有北大的精神,社会有社会的风俗习气。离开北大,融入社会,北大精神归依何处?社会风气如何看待?我想,和本
5、科生相比,你们有过一些阅历,多了几分成熟,你们定有自己的看法,但我相信你们有时也会左右矛盾,或者说叫做“纠结”。不过,我这里也没有准备解决“纠结”的良方。昨天我从世界杯说起,和本科生探讨了人生问题,我想今天我们一起继续从世界杯中寻找启示。又是一届荡气回肠的世界杯!即将巅峰对决,即将烽烟散尽。坦白说,我是一个“伪球迷”,我没有时间看上一场完整的比赛。但我内心,始终梦想国足能够争雄世界杯,笑傲绿茵场。我相信这也是你们当中很多真球迷的渴望。但是一道假球黑幕却一时间让我看不到梦想的光。足球或者说体育,本有其超越民族种族的精神和价值,如果屈从于造假的习气和潜规则的流俗,那么世界杯终将渐行渐远。其实,我们
6、每一个人都是绿茵场上的运动员,如果放弃本应执着的追求和耿介不阿的操守,屈从于造假、剽窃、仿冒的恶俗,那在科技、教育、人才的赛场上,我们终会看到,创新将离我们更远,公平将离我们更远,文明将离我们更远;在国与国的竞争中,我们的强国之梦也将渐行渐远。我们常常在“山寨”中自娱自乐,但我也希望“山寨”仅是你娱乐的方式而不是更多。因此,当一种风气开始侵蚀社会的肌体,当一种流俗已经遮蔽了人们的希望和梦想,我希望你仍然记得,“北大是常为新的,改进的运动的先锋,要使中国向着好的往上的道路走”。如果造假成为一种习惯,你仍然不会放弃科学求真的精神,如果潜规则成为一种显规则,你仍然坚持法制的理念和原则。“周虽旧邦,其
7、命维新”。文化需要传承,也要在传承中改进和创新。改变社会流俗,引领社会风气,这也注定是我们北大人义无反顾的担当、责无旁贷的使命!移山填海易,移风易俗难!引领风气,也许需要你们一生的追求与奋斗,而不是一时的摇旗呐喊,不是一时的愤世嫉俗。离开北大,你们就是散落在祖国各个角落的一粒沙、一滴水,只有当你融入了你生活的那片土壤,你了解了那里,你爱上了那里的人们,你倾听了他们的希望,你梦想着他们的梦想,你才可能和他们一起破除愚昧、破除陈腐、破除固执、破除偏见,引源头活水,开风气之先!你们可以有“仰望星空”的理想主义,但首先你必须选择一个角落,然后脚踏实地,一步一个脚印地前行。我想这也许就是家宝总理在五四青
8、年节为北大学子手书“脚踏实地”的深意。在今天的典礼后,每位同学都将获赠一份母校为你们准备的纪念品,这是一本书,书名叫西部放歌,写的是30位北大校友扎根西部,创业奉献的点滴事迹,相信你们读后对“仰望星空”与“脚踏实地”会有一些新的感悟。今年是国家实施西部大开发战略十周年,我欣喜地看到,我们越来越多的毕业生选择到基层、到西部去建功立业。我相信你们脚踏实地的努力,将为你们实现心中的信念和梦想点燃希望之火,我相信,若干年后,你们将在基层、在西部建立起无愧于前辈、无愧于历史、无愧于青春的业绩与功勋!同学们,你们即将启程远航,你们来自江南塞北,终于又要走向海角天涯。在这个离别的时刻,在这个感谢师恩亲恩、感
9、念友情爱情、感怀青春岁月的时刻,在这个杨柳依依的季节,我们心中涌起太多的感动,太多的留恋,或许还有些许的遗憾。但我希望你们收拾行李箱的时候,把沉重留下,让心情放飞,轻装起航,快乐出发!今天的你,或许已经习惯于在聚光灯下光荣绽放,或许从没有在万众瞩目下展现自己;或许你总是默默地听,默默地看,默默地来,默默地离开。但离开北大,扑面而来的就是海阔天空的人生舞台。我祝愿你们无论是在台前还是幕后,总能唱得响亮,活得精彩!而无论你走到哪里,你总能感受到,那象征着科学民主的北大红楼矗立在你心里,那人世间最纯净的未名湖水荡漾在你心里,我们共同的北大她就在这里!在你的身旁,在你的心里,在关注着你,在启发着你,在
10、支持着你,在呼唤着你,在想念着你!谢谢同学们!母校永远爱你!祝福你们! 各位老师、各位学员:下午好!在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天以前,我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时,在座的每一位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培
11、训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的鼎力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供许多精彩而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心准备,耐心讲解,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,许多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及
12、授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!通过参加培训,大家结识了许多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实,在交流中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富,值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上,秉承自己的教育理想,树立终身学习的理念,在教育的广阔舞台上,挥洒热情,播种希望,培植幸福,放飞梦想,用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。从今天开始,你们将成为我县教育系统的一支强有力力量,你们即将重返神圣的讲坛,肩负起教书
13、育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样四点:一是培育“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是,当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尽可能地尊重每一位学
14、生,用全身心的力量去爱学生,爱教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,榜样最成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”,那么,新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受“智育唯上”的支配,虽然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生及其学业成绩,热心于一些学生,冷淡一些学生,造成非常
15、不良的影响。我们提倡的服务观,首先应涵盖两层意思:一是面向全体的服务,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。而新课程理念下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持
16、、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位骨干教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者,服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来,每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此,理解与时俱进的内涵,首先我们要“洗脑”。要革“新”,先革“心”,新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”,这一理念是新课程的最高主旨,意味着学校的一
17、切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的终身发展,注重他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念,以崭新的角色走进新课程,实践新课程。其次,要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力,在这个学习型社会中,终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩,才能生活的精彩;人只有学习得成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。第三,要“换水”。“要给学生一杯
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 校长 大学 2018 研究生 毕业 典礼 讲话
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【1587****927】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【1587****927】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。