七年级生物上册2.2.5动物在生物圈中的作用课件济南版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七年级上册,2.2.5,动物在生物圈中的作用,两个黄鹂鸣翠柳，,一行白鹭上青天。,情境导入,在唐代诗人杜甫的笔下，啁啾的鸟鸣使大自然充满了生机。,情境导入,请同学们想象一个没有鸟、蜜蜂和蝴蝶的寂静世界，会是怎样的呢？,你知道动物在自然界中起什么作用吗？,情境导入,1、动物在生物圈中的作用,本节目标,1、,动物能帮助植物传粉、传播种子，有利于植物的殖_（判断对错）,自主学习反馈,2.,某地松林中松毛虫大量繁殖，严重破坏松林为了杀灭害虫，恢复生态平衡，下列做法中最好的是（）,A喷洒杀虫剂,B引入灰喜鹊,C不必杀虫，松林破坏后，害虫自然会减少,D人工捕捉,B,自主学习反馈,3,某地稻田里放养了一些青蛙，不用打农药，水稻就获得了丰收，这一现象说明青蛙的作用是（）,A帮水稻传粉,B促进水稻更好地吸收水分,C促进了稻田的物质循环,D能捕食大量的农业害虫，维持生态平衡,D,自主学习反馈,探究：动物在生物圈中的作用,探究新知,蜣螂清除动物粪便,青蛙捕食蜻蜓,奶牛啃食青草,探究新知,生产者,消费者,分解者,在生态平衡中的重要作用,探究新知,二氧化碳、水,无,机,盐,等,探究新知,总结：动物能促进生物圈中的物质循环。,探究新知,苍耳种子,探究新知,探究新知,总结：动物能影响植物的繁衍生息。,探究新知,草原、羊群,探究新知,赶走危害羊群的狼,探究新知,草原变成了沙漠,探究新知,总结：对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起重要作用。,探究新知,1,动物能够维持_；动物能够帮助植物_，使这些植物能够顺利地繁殖后代；动物能够帮助植物传播_，有利于扩大植物的分布范围,生态平衡,知识运用,传粉,果实和种子,2,能够说明动物在生物圈中作用的一项是（）,动物是食物链中不可缺少的组成部分 动物和植物共同组成生物圈,动物能促进植物的繁殖 动物能促进生态系统中的物质循环,A,B,C,D,B,知识运用,1,下列不属于动物在自然界中的作用的是（）,A动物能促进生态系统的物质循环,B动物在维持生态平衡中有重要作用,C动物能帮助植物传粉,D动物在自然界中对人类的生存有威胁,D,随堂检测,2,某农夫发现果园内有许多昆虫，于是喷药杀虫，结果虽然昆虫全死了，但这一季果实的产量却是历年来最差的，这是因为昆虫对植物的（）作用是有益的,A传粉,B光合,C受精,D呼吸,A,随堂检测,3,我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用这反映了野生生物的（）,直接价值 间接价值 潜在价值,A,B,C,D,B,随堂检测,本课小结,动物在自然界中的作用,1,、促进生物圈的物质循环,2,、维持生物的生存和稳定,预习,106,109,页 病毒,病毒的形态结构,病毒的生命活动,病毒与人类的关系,请简述动物在自然界中的作用,1,、促进生物圈的物质循环,2,、维持生物的生存和稳定,作业布置,