【教学】《生命可以永恒吗》人教.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,情景导入,很多人希望在自己年老之后能再次变得年轻，电影,返老还童,就讲述了这样一个故事，,1919,年的美国巴尔的摩发生了一件怪事，本杰明,巴顿这个怪人，他违反了大自然的规律，竟以老人形象降生人世，之后越活越年轻，倒着成长的奇怪生命轨迹。,课题引入,人的生命，可以永恒吗？,你觉得电影中发生的事情可能吗？,生命虽然宝贵，再过些年，我们都将失去生命，相继离开这个世界，有没有不死的灵丹妙药，永不轮回的办法呢？,新课学习,李清云（又名李庆远）：传说中国近代最长寿的人。生于,1677,年，卒于,1933,年，享年,256,年。据说他是明末清初的中医药学者，传说在他,100,岁时曾因在中医中药的杰出成就获政府特别奖励。他自称,200,岁时，仍常去各地讲学，期间他曾接受许多西方学者的来访。,一、感受生命,猜一猜：这是谁？,交流分享,说一说：,（,1,）你还知道哪些“最长寿命”？,你的家族中最长寿的人是谁？,多少岁？,植物界、动物界的“最长寿命”呢？,交流分享,这是河南省济源市王屋山风景区的银杏树：它树高,35.5,米，树围,9.1,米，覆盖面积为一亩许，树干挺拔，枝叶繁茂，树龄约,2000,年，传为汉朝遗物。为我国五大银杏树之一，有“中国植物活化石”之美称。人称“七搂八拐棍”。,交流分享,这是弓头鲸，目前已知最古老弓头鲸的寿命至少有,211,年。,探索思考,不可以，因为每个人的生命都是有限的，生命是短暂的，死亡是人生不可避免的。有时，我们说生命可以永恒，指的是一代又一代人的接续，它通过家族的繁衍，创造出不朽的精神文化成果等方式来实现的。,（,2,）我们的生命可以永恒吗？,如果不可以，为什么？,如果可以，它将会怎么实现？,新课学习,二、生命有时尽,即使是最长寿命，也会寿终正寝。因为不管是人的生命，还是其他生命，都有一个由生到灭的过程。所以说，生命有时尽。,（一,),生命来之不易,生命有哪些特点呢？,一起来学习教材,P89,探究与分享吧！,交流思考,每个人的生命都来之不易，生命是属于我们自己的幸运。我们要珍视生命，热爱生命，等等。,(1),在这些生命故事中，两个女孩表达了哪些共同的感受？,共同表达了生命是大自然的奇迹，个体生命是在无数的偶然性中产生的。,(2),她们的分享使你对自己的生命有了哪些新的认识？,探究分享,不仅人的生命来之不易，我们来看：,缝隙中的小草,悬崖边的松树,探究分享,千姿百态的生命竞相展现自己的活力，生命是大自然的奇迹。,企鹅在终年平均气温零下五六十度的南极生存,因早产只有,1.32,斤的筷子宝宝,新课学习,在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为,640,亿分之一。指纹可以帮助我们确定一个人的身份，它是一种有力的唯一性个体识别依据。即使是同卵双胞胎，指纹也不同。,（二）生命是独特的,生命不仅来之不易，还是独特的。,大家知道现在小偷作案时为何带着手套吗？,为了防止留下指纹。,交流思考,生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。,每个人指纹不同，这说明每个生命都是独特的。,除了指纹，你和别人还在哪些方面不同？,性格、兴趣、人生道路等不同。,新课学习,七十岁的老太太沈梦君年纪越大，脾气越大，渐渐的，除了管家李大海还愿意留在她的身边，没有一个人愿意与她共处。在儿媳妇杨琴因压力过大而生病入院后，沈梦君终于被家人送入了养老院，气愤和悲伤之中，沈梦君决定在照相馆里留下自己最后的容颜，没想到却因此而开启了一段返老还童的奇幻旅程。一眨眼之间，满面皱纹的沈梦君变成了二十岁的妙龄少女。,（三）生命是不可逆的,大家看过中国电影,重返,20,岁,吗？,交流思考,就像罗素罗兰所说：“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。”和中国的“花无重开日，人无再少年。”,思考：影片中的故事在现实生活中会不会发生？,为什么？,生命是不可逆的。,新课学习,中国传统上,60,岁为花甲，,70,岁为古稀。即使以现代的医疗和生活条件，能活,80,90,岁的人也不是太多。如果折算为天，人生也就大约,3,万余天。,（四）生命是短暂的,人在想偷懒时，往往会觉得自己还有大把的时间和很长的生命，殊不知生命是很短暂的。,算一算，想一想：,计算一下，若以,3,万天（,82.4,岁）计，自己已用去了多少天，还剩下多少天？,2015,年,5,月,13,日，世界卫生组织发布了,2015,年版,世界卫生统计,报告。报告指出，目前全球人口平均寿命为,71,岁，其中女性,73,岁、男性,68,岁。平均寿命最高的国家和性别分别为日本女性,(87,岁,),和冰岛男性,(81.2,岁,),。中国在此次报告中的人口平均寿命为：男性,74,岁，女性,77,岁。,世界人口平均寿命,探索思考,生命也是短暂的。你的生命也过去了近五分之一，老师的更少了，已经过去了三分之一。,_,年,_,月,_,日我的生命已用去,_,天，,_,年,_,月,_,日我的生命只剩下,_,天。,算后，自己的第一感受是什么？,新课学习,（五）生命发展的自然规律不可抗拒,那些生命快到尽头的人，往往会恐惧死亡的到来。,比如古代的皇帝，万人之上的日子还没过够，于是求神拜佛，让人研究炼丹术以逃避死亡。,他们能成功吗？,交流思考,既然死亡无法避免，我们该如何面对死亡呢？,我们不可能抗拒生命发展的自然规律，死亡是人生不可避免的归宿。,(1),孔子说：“未知生，焉知死。”你同意这种说法吗？说说你的理由。,学习教材,P91,探究与分享：,因为每个人的生命是短暂的，我们应该珍惜生命的每一寸时光，让生命变得更丰富、更充实，更有意义。,同意这种说法。,交流思考,（,2,）,“,每个人的最终结局都是死亡，那为什么我们还要活着？”,为了自己心中的信仰,为了家人的幸福,为了让生命更有价值,你的回答是什么？,探究分享,司马迁说过：“人固有一死：或重于泰山，或轻于鸿毛,”,请谈谈你对这句话的理解。,死亡没什么可怕，死亡是人生不可避免的归宿，每个人从出生开始，便向死而去。正是因为生命有终结，才显得弥足珍贵，更应充满感激地好好活着，更加热爱生命。,你能尝试举例子说明吗？,探究分享,秦桧：,以莫须有的罪名杀害忠良岳飞。岳飞成为千古传颂的英雄，人们在杭州的西湖边修造了岳坟、岳庙，永远纪念他。在岳飞墓前，人们又用生铁浇铸了秦桧、王氏等人的跪像，永远遭人唾骂，真正遗臭万年。,秦桧的死，轻于鸿毛。,探究分享,孔子：,虽生于,2500,多年前，但其思想智慧对当代中国人和中国社会发展仍有深刻影响，甚至走出国门，影响世界。孔子学院遍地开花，得到了国际社会的认可和接受。,探究分享,姚贝娜：,虽年仅,33,岁便香消玉殒，但美妙动听的音乐，仍广受大家喜爱，其自愿捐献眼角膜的举动，令人钦佩。,孔子和姚贝娜虽死，但重于泰山。,知识小结,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。,为什么要热爱生命？,生命来之不易。每个人的生命是在无数的偶然性中产生的，它是属于我们自己的幸运。,生命是独特的。每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代。,生命是不可逆的。,生命也是短暂的。,新课学习,三、生命有接续,生命有时尽，但生命也有接续。,（一,),家庭、家族、民族的接续,林志颖小时候和儿子,赵薇和女儿,交流分享,你的出生给你的家庭带来了什么？,我又当爸爸啦！,我们家后继有人啦！,交流分享,这说明一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。,姐姐可能会说：“我升级了，有人接替我洗碗啦！”,探索思考,生命的接续，使每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。,学习教材,P92,探究与分享，思考：,从上面的情境中你分别看到了哪些生命的传承关系？,分别看到了家族生命的传承，中华民族的延续，民族友好关系的传承。,新课学习,（二）人类精神文明的接续,甲骨文,竹简,探究分享,印刷纸,电子书,交流思考,也就是说，我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。,这一变化过程说明了什么？,人类精神文明不断积累和丰富，而这一过程，与人类生命发展过程相一致。,阅读感悟,个人的生命虽然是短暂的，但是每个个体的生命是整个人类生命链条中不可缺少的一环。在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。,阅读季羡林的,人生感悟，人生的意义与价值,。,读完你有什么感悟？,探究分享,孔氏家族：作为全世界有家谱记载的最长的家族，孔子及其世家俨然已经成为中华文化的标志性符号。而圣人后裔大都非常争气，他们在政治、经济、文化等各个领域不断地丰富、塑造着中国人的性格。比如孔子二十世孙孔融，“年四岁，能让梨”，将谦让的美德发扬光大；而第七十四代孙、援藏干部孔繁森，在西藏期间忘我工作，无私奉献，因公殉职，被称为时代楷模。,课堂活动,尝试制作一张你的家庭图谱。,交流思考,我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。精神信念上的生命可以永恒。,从上面的活动中，你体会到了什么？,生命不仅仅是身体的生命，还包括社会生活中的生命、精神信念上的生命。,知识小结,在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。,生命接续有哪些意义？,正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在人类生命的持续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。,生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。,当堂演练,1,、下列关于生命的说法，正确的有,(),生命是大自然的奇迹,个体的生命是在无数的偶然性中产生的,每个人的生命都来之不易,生命属于我们自己的幸运,A,B,C,D,D,当堂演练,2,、“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已”这句话告诉我们,(),个人的生命很短暂,人生短暂，要及时行乐,我们应珍惜生命的每一寸时光，让人生有意义,人活着太没意思,A,B,C,D,B,当堂演练,3,、关于死亡，说法错误的是,(),A,死亡是我们难以抗拒的自然规律,B,死亡是人生不可避免的归宿,C,人早晚要死，人生毫无意义,D,向死而生，从容面对生命的不可预知,C,当堂演练,4,、生命对于我们而言，包括,(),身体上的生命,社会关系中的生命,精神信念上的生命,未知的生命,A,B,C,D,A,当堂演练,5,、辨析：有人说，生命的接续就是指身体生命的接续，家族的繁衍，对此，你如何看？,答案提示：在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。,因此，生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的精神文明成果。,