九年级化学下册第七章溶液7.3溶液浓稀的表示第二课时配制一定溶质质量分数的溶液课时作业十一课件粤教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第七章,溶液,7.3,溶液稀释的表示,第,2,课时 配置一定溶质质量分数的溶液,课时作业（十一）,达标巩固,直击中考,第七章,溶液,达标巩固,一、选择题,1.,用固体氯化钠配制,10 g 3%,的氯化钠溶液，不需要使用的仪器,是,(,),A,玻璃棒,B,烧杯,C,石棉网,D,量筒,C,2,2017,福建 欲配制,10.0%,的,NaCl,溶液,50 g,，部分操作如图,K,11,1,所示，正确的是,(,),图,K,11,1,D,解析,取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，并用药匙取用，图中瓶塞没有倒放；托盘天平的使用要遵循,“,左物右码,”,的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了；量取液体时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，图中俯视液面。,3,下列有关溶液配制操作过程顺序正确的是,(,),图,K,11,2,A,B,C,D,D,解析,配制一定溶质质量分数的溶液，首先计算配制溶液所需溶质和水的质量，再称量所需的溶质和量取水，最后进行溶解，正确的操作顺序是,。,4,下列是小刚,“,配制,50 g,溶质质量分数为,8%,的氢氧化钠溶液,”,的实验过程,，,其中正确的是,(,),A,计算需要氢氧化钠,4 g,、水,46 g,B,称量过程中发现指针向左偏转时向右移动游码,C,将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解,D,将配制好的溶液转移一半后,，,小刚认为剩余溶液中溶质的质量分数为,4%,A,解析,称量一定质量的某物质时，指针向右或向左偏转时不能移动游码，只能增减药品；溶解物质应放到烧杯中，量筒不能用于溶解物质；由于溶液具有均一性、稳定性，所以配制好的溶液转移一半后，剩余溶液中溶质的质量分数仍为,8%,。,5,2017,昆山改编 实验室用氯化钠配制,50.0 g,溶质的质量分数为,10%,的氯化钠溶液，下列说法错误的是,(,),A,用托盘天平称取,5.0 g,氯化钠,B,用量程为,10,mL,的量筒量取所需的水,C,溶解氯化钠时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒,D,将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签,解析,由题可计算出所需水的质量为,50.0 g,5.0 g,45.0 g(,合,45.0,mL,),，应用量程为,50,mL,的量筒量取所需的水。,B,6,配制,5%,的氯化钠溶液,50 g,，导致其溶质质量分数偏小的原因可能是,(,),将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出,用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数,溶解过程中未用玻璃棒搅拌,盛装氯化钠溶液的试剂瓶用水润洗后未干燥,A,仅,B,仅,C,仅,D,仅,C,解析,将称好的氯化钠固体转移到烧杯中时，有少量撒出，会造成实际所取的溶质的质量偏小，即使溶质质量分数偏小；用量筒量取水时，将量筒举过头顶读数，相当于是仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的水的体积偏大，即使溶质质量分数偏小；溶解过程中未用玻璃棒搅拌，会造成溶解的速率较慢，不影响溶质质量分数的大小；盛装氯化钠溶液的试剂瓶用水润洗后未干燥，会造成实际量取的水的体积偏大，即使溶质质量分数偏小；故会导致其溶质质量分数偏小。,7,有人设计下列实验步骤，用氯化钠固体配制,50 g5%,的氯化钠溶液，其中不必要的是,(,),A,计算：确定所需要的氯化钠和水的质量,B,称量：按计算结果称取氯化钠的质量，量取水的体积,C,溶解：将称量好的氯化钠溶解于所量取的水中,D,验算：计算所配制溶液的质量分数,D,二、填空,题,8,无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术，具有良好的发展前景。某课外实验小组要配制,150 g,溶质质量分数为,1.4%,的硝酸钾溶液用于配制营养液。,(1),需硝酸钾,_g,，需水,_,mL,(,水的密度是,1.0 g/cm,3,),。,(2),配制此硝酸钾溶液的步骤为,_,、,_,和,_,；配制过程中用到的仪器有,_,、药匙和胶头滴管。,2.1,147.9,计算,称量,(,量取,),溶解,托盘天平、烧杯、玻璃棒、量筒,(3),若在量取水时俯视凹液面最低处,，,其他操作正确,，,则所得溶液的溶质质量分数为,_(,填,“,大于,”“,小于,”,或,“,等于,”,)1.4%,。,大于,9,3%,的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。现配制,300 g,质量分数为,3%,的硼酸溶液,，,实验操作如下：,(1),称量硼酸固体的质量：在图,K,11,3,中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。,图,K,11,3,5,4.0,(2),量取水的体积：用量筒量取,_,mL,水,(,水,1 g/cm,3,),。,(3),溶解：用到的玻璃仪器是,_,。,(4),装瓶、贴标签：在如图,K,11,4,的标签中填上相应的内容。,291,烧杯、玻璃棒,答案：,解析,(1),共需硼酸固体的质量为,300 g,3%,9 g,，砝码最小为,5 g,，需要,5 g,砝码，并移动游码至,4.0 g,。,(2),需要水的质量是,300 g,9 g,291 g,，水的密度为,1 g/cm,3,，则需要水,291,mL,。,(3),溶解过程中需要烧杯和玻璃棒。,(4),标签上要注明溶液名称和溶液的溶质质量分数。,图,K,11,4,10,在实验室里配制,75 g 10%,的氯化钠溶液,，,操作如图,K,11,5,所示,，,请回答下列问题。,图,K,11,5,(1),配制该溶液需要氯化钠的质量是,_g,。,(2),请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序：,_,。,7.5,(3),认真观察,，,改正图中的错误操作：,_,。若不进行改正,，,其他操作步骤正确,，,则所配制溶液的溶质质量分数,_(,填,“,大于,”“,小于,”,或,“,等于,”,)10%,。,中应左盘放氯化钠,，,右盘放砝码,小于,11,实验室用浓盐酸,(,浓度为,37%,、密度为,1.2,g/mL,的液体,),配制,100 g,质量分数为,10%,的稀盐酸。,其操作步骤如下：,a,计算：需要量取浓盐酸,_,mL,。,(,保留一位小数,),b,量取：用规格为,_(,填,“,25,”“,50,”,或,“,100,”,)mL,的量筒量取浓盐酸倒入烧杯里。,c,溶解：用量筒量取,_,mL,水倒入盛有浓盐酸的烧杯里,，,边加边用玻璃棒搅拌,，,以使其混合均匀。,22.5,25,73,解析,用浓度为,37%,的浓盐酸配制,100 g,质量分数为,10%,的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积为,100 g,10%,37%,1.2 g/cm,3,22.5,mL,，所需水的质量,100 g,22.5 mL,1.2 g/cm,3,73 g,，即,73,mL,。,直击中考,1,2018,衡阳 实验室配制,100 g,溶质质量分数为,8%,的氯化钠溶液，下列说法中错误的是,(,),A,若在量取水时俯视凹液面的最低处，则配制溶液的溶质质量分数小于,8%,B,溶解过程中用玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解速率,C,实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签,D,量取水时，用规格为,100,mL,的量筒,A,解析,用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使配制溶液的溶质质量分数偏大。,2,2018,枣庄 用浓盐酸配制一定溶质质量分数的稀盐酸，实验时必不可少的一组仪器是,(,),A,量筒、烧杯、漏斗、玻璃棒,B,托盘天平、玻璃棒、药匙、烧杯,C,托盘天平、玻璃棒、量筒、烧杯,D,玻璃棒、量筒、烧杯、胶头滴管,D,解析,量取浓盐酸和水时要用到量筒、胶头滴管，配制溶液时要用到烧杯、玻璃棒。,3,2017,广州 某同学在实验室用,6.5 g,粗锌,(,假设杂质不参与反应,),和稀盐酸制取氢气。,(1),配制,100 g 10%,的稀盐酸需要,37%,的浓盐酸,(,密度为,1.19 g/cm,3,),的体积为,_,mL,(,结果保留小数点后一位,),。除了胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是,_,、,_,。,(2)6.5 g,粗锌完全反应共产生氢气的质量为,0.16 g,，则该粗锌中锌的质量分数为,_,。,22.7,玻璃棒,量筒,80%,解析,本题考查溶液的配制和根据化学方程式的计算等知识。,(1),设配制,100 g 10%,的稀盐酸需要,37%,的浓盐酸的体积为,V,，根据溶液加水稀释前后溶质的质量不变可得：,100 g,10%,V,1.19 g/cm,3,37%,，解得,V,22.7,mL,；稀释时，除胶头滴管、烧杯外还需要的玻璃仪器是用于量取液体体积的量筒、搅拌液体的玻璃棒。,(3),验纯后用装满水的,10,mL,量筒代替小试管收集,H,2,，装置如图,K,11,6,所示。,图,K,11,6,10,mL,量筒的最大刻度靠近,_(,填“,M”,或“,N”),端。,当,10,mL,量筒中的水全部被排尽后，实际收集到的,H2,体积,V_(,填“”“”或“”,)10.0,mL,。,N,(3),量筒的刻度由下至上逐渐增大，故最大刻度靠近,N,端；量筒的口部有一部分无刻度，故当,10,mL,量筒中的水全部被排尽后，实际收集到的,H,2,体积大于,10.0,mL,。,