古代诗歌四首..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,古代诗歌五首,天净沙 秋思,马致远,天净沙 秋思,枯藤老树昏鸦，,小桥流水人家，,古道西风瘦马。,夕阳西下，,断肠人在天涯。,天净沙秋思,天净沙,秋思,马致远,划分节奏,枯藤,老树,昏鸦，,小桥,流水,人家，,古道,西风,瘦马，,夕阳,西下，,断肠人,在,天涯。,马致远,:,马致远生于,1250,年，约卒于,1321,年，是元代著名的杂剧家。大都（今北京）人。马致远以字行于世，名不祥。晚号“东篱”，以示效陶渊明之志。曾任江浙行省务官。一生写了,120,多首散曲,其中,秋思,堪称“叹世”之作中的代表。,被人称为“元曲四大家”之一，更被时人美誉为“曲状元”。,天净沙秋思,这首散曲描绘的是什么样的图景？表达什么样的感情？请按文章的层次作简要分析。,这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。,第一层：,写景,作者用九种景物巧妙组合，向人们展示了一幅游子漂泊行旅图。,第二层：,揭题,“,夕阳西下,”,进一步点明时间；,“,断肠人在天涯,”,是点晴之笔，点明了人物，道出了游子的情怀：,悲寂愁苦的思乡之情,！前四句写景，极力渲染悲凉气氛，均系为此作铺垫。,反复朗读，合作探究,1,、诗中描绘了哪几种景物？这些景物给你什么样的感受？,2,、哪句道出了游子的情怀？哪句可以作为点睛之笔，成为诗眼句？,3,、这些景物和游子的情怀有什么联系？“小桥流水人家”一句，不是很温馨、优美吗？与整首诗的格调是否不和谐？,4,、想象一下，诗中的断肠人假如是你，到家后，你最想说的第一句话是什么呢？,小结,这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情,通过众多自然景物的罗列,就把浓重的深秋色彩,刻画得淋漓尽致,因此被后人称赞为,“,秋思之祖,”,。,“,情因景而显，景因情而生,”,次北固山下,客路,青山外，行舟绿水前。,潮平两岸阔，风正一帆,悬,。,海日生残夜，江春入旧年。,乡书,何处达？归雁洛阳边。,旅途,家信,端直高挂,王湾，生卒年不详，只知道是洛阳人，先天元年中了进士，以后曾往来于吴、楚间，终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。,停泊,为什么诗一开头就提到,“,客路,”,呢？,“,客路,”,即驿道，在青山之外，可见是诗人的,想像,，表明船到镇江后，他还要乘驿车到其他地方去，,暗含旅途奔波之意，章法上引出尾联,“,乡书何处达,”,。表达羁旅思乡之情。,“,潮,平,两岸,阔,，风,正,一帆,悬,。,”,是怎样的情景？,“,阔,”,是潮平的结果，春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，似乎江面与岸齐平，船上人视野也因之开阔。,“,悬,”,是端直高挂的样子，风,“,正,”,表明顺风，同时又是和风，因此帆便端直高挂了。,“,海日生残夜，江春入旧年。,”,被誉为,“,妙绝千古,”,，究竟妙在何处？,“,日,”“,春,”,是新生美好事物的象征，置句首表强调。,“,生,”“,入,”,两个动词将其拟人化，赋予它们人的意志和情感。,描写景物时令，同时蕴含理趣：海日生于残夜，将驱散黑暗；江春闯入旧年，将赶走严寒。给人以积极向上、乐观之感。,客路青山外，,行舟绿水前。,潮平两岸阔，,风正一帆悬。,海日生残夜，,江春入旧年。,乡书何处达？,归雁洛阳边。,首联：,写行程。暗含羁旅思乡之情,颔联：,写景。平静开阔,颈联：,写景。点明时令，又暗含理趣。,尾联：,抒发思乡之情。,唐代大诗人白居易，字乐天，晚号,“,香山居士,”,，,又曾官太子少傅，后人因以称白香山、白傅或白太傅。著有,白氏长庆集,。,是唐代伟大的现实主义诗人，现存白诗近三千首。,他在杭州做过几年地方官，兴修水利，巩固堤坝，官声极好，他自己也非常自得。在闲暇时喜欢游山玩水，西湖的,“,白沙堤,”,是他最喜欢的地方。,饮湖上初晴后雨,（宋,苏轼）,水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。,欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。,钱塘湖春行,白居易,孤山寺北贾亭西，水面,初平,云脚低。几处早莺争,暖树,，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不,足,，绿杨阴里白沙堤。,首联：写行程。,勾勒出西湖早春的轮廓。,颔联：写景。早莺、新燕。,颈联：写景。乱花、浅草。,尾联：,“,行不足,”,，,陶醉、流连忘返之情,。,春意融融,生机盎然,动,静,抒发了诗人游春的喜悦之情。,“,几处,”,可否换为,“,处处,”,，,“,谁家,”,可否换为,“,家家,”,？,抓住了,“,初春,”,的季节和景物特征,。从这莺与燕的动态中，把春的活力，大自然从冬天沉睡中逐渐苏醒过来的春意生动地描绘出来。使人可以想像到，过不了多就，姹紫嫣红、草长莺飞的景色就会到来。体现出诗人语言运用的准确性。,观沧海,曹操,曹操（,155-220,），即魏武帝。字孟德，沛国谯郡（现安徽亳州）人，东汉末年的政治家、军事家、诗人。汉献帝时官至丞相，后封魏王。子曹丕称帝后，追尊他为魏武帝。他在文学上的主要成就是诗歌和散文，尤善诗歌，其风格以慷慨悲壮见称。有,曹操集,。,背景资料,公元,207,年，曹操亲率大军北上，追歼袁绍残部。五月誓师北伐，七月出卢龙寨，登临碣石山。大战之前，身为主帅的曹操登上当年秦皇汉武也曾登过的碣石，又当秋风萧瑟之际，他的心情一定也像沧海一样难以平静。,观沧海,东临,碣石，,以,观沧海。,水,何,澹澹,，山岛,竦峙,。,树木丛生，百草丰茂。,秋风,萧瑟,，,洪,波涌起。,日月,之,行，若出其中。,星汉,灿烂，若出其里。,幸甚至,哉，歌,以,咏志。,东：向东。,临：登临。,以：来。,何：多么。,竦：高高的。,峙：挺立。,萧瑟：风吹草木的声音。,之：助词，无实意。,星汉：银河。,幸：幸运。,甚：表程度深。,至：极点。,洪：大。,互文,以：以丛草为林,可以为师矣,徐喷以烟,此夫以无寇失真寇者也,起之不食以俟者,把,凭（这一点）,认为，以为,来,之：驱之别院,物外之趣,然后知松柏之后凋也,去之南都入学舍,用,第三人称代词,的,助词无实义,到，往,（动词、介词之后）,（名词之前）,（动词之前）,（地名之前）,“,东临碣石，以观沧海。,”,开篇点题，交待了观察的方位、地点以及观察的对象。,“,观,”,字统领全篇，是诗的线索，以下十句写观海所见。,“,水何澹澹，山岛竦峙。,”,写从碣石山往下看沧海的情形，从大处落墨，,从全景写起，着力渲染大海那种苍茫动荡的气势。,“,树木丛生，百草丰茂。,”,接着山岛写草木，充满了欣欣向荣的景象。,“,秋风萧瑟，洪波涌起。,”,展现了大海波澜壮阔的气势,“,涌,”,字用得尤其出色。从描写中，我们,不仅看到了大海波涌连天的形态，而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。,“,日月之行，若出其中；,星汉灿烂，若出其里。,”,诗人面对迷人的海上风光，展开了,丰富奇特的想像,。这四句是全诗的高潮，创造了一个极其开阔的意境：运行不息的太阳月亮，星光灿烂的银河，竟都包蕴在这沧海之中，何等气魄！,哪些语句最能体现作者博大的胸怀？,此诗前一部分写大海景象，视野广阔，也能见出诗人胸怀之博大，但跟后一部分比，气象则略逊一筹。,“,日月之行,”,四句写大海，全用虚写，却表现了大海有包容天地的气概，更显示了诗人的博大胸怀。,大海的形象正是诗人形象的化身,。诗人已经削平了北方群雄，现在又打垮了乌桓和袁绍残部，为即将挥师南下统一中国解除了后顾之忧。在踌躇满志的时候，,他借大海的形象抒发了建功立业的愿望,，写出了千百年来脍炙人口的雄浑诗句。,诗人是怀着怎样的感情绘制大海形象的？,观沧海,东临碣石，以观沧海。,水何澹澹，山岛竦峙。,树木丛生，百草丰茂。,秋风萧瑟，洪波涌起。,日月之行，若出其中。,星汉灿烂，若出其里。,幸甚至哉，歌以咏志。,交代地点，直陈其事。,统领全篇,动静结合，描写大海全景。,描写静景，山岛上的勃勃生机。,描写动景，大海的磅礴气势。,实景,想像：大海吞吐日月星辰的气概。,虚景,动静相衬 虚实结合,小结,这首诗借景抒情，将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起，诗人以沧海自比，开阔的意境，雄浑的气势，也是诗人宽广的胸怀和豪迈的气魄的表现，诗里洋溢着饱满的激情，思想又很含蓄。,中国古代诗歌,古体诗,近体诗,（格律诗）,词,（长短句）,曲,古风,乐府诗,诗无定句,句无定字,律诗,绝句,五言,七言,杂剧,散曲,小令,套数,小令,中调,长调,律诗的特征,1,、共有四联（八句）：首联、颔联、颈联、尾联。,2,、二、四、六句押韵。,3,、颔联、颈联讲究对仗。,4,、字数上有五、七言之分，有严格的格律限制，音律协调。,关于词,又称为,“,长短句,”,，按字数的多少分为小令、中调、长调。（,58,字以内为小令；,91,字以上为长调）长一点的词还可以分段，称为,“,阙,”,或,“,片,”,，有双调、三叠、四叠之分。,可配乐歌唱。,宋词有两大流派：婉约和豪放。辛弃疾是豪放词的代表，另外还有苏轼，他们被合称为,“,苏辛,”,。,