信息窗二(三位数除以一位数).ppt

,一位数除三位数的笔算除法（,1,）,R,三,年级下册,学习目标,1.,使学生在理解的基础上初步掌握一位数除三位数的笔算除法法则。,2.,会计算一位数除三位数（商三位数）的笔算除法。,3.,培养学生的合作交流意识，体会数学在生活中的作用。,学习重点,一位数除三位数（商三位数）的笔算步骤和方法。,一位数除三位数（商三位数）的笔算方法。,学习难点,一、引入新课,6,4,4,1,2,4,2,0,4,6,4,644,复习旧知,16,二、探索新知,一共有,256,张照片。,用,2,本这样的相册正好插完。,每本相册插多少张照片？,2562=,用,2,去除被除数的首位，够商,1,2562=,2,2,5,6,1,2,商应该是,位数，,1,写在百位上。,3,5,2,4,1,6,8,1 6,0,你能接着除下去吗？,128,验算一下，上面的计算正确吗？,验算：,1,2 8,2,2 5 6,1,达标检测,1.,括号里最大能填几？,4,（,）,38,9,（,）,70,5,（,）,42,7,（,）,60,6,（,）,39,9,7,8,8,6,2.,列竖式计,算。,7 2 6,6,1,6,2,2,1 2,0,7266=426,3=876,6=,1,6,6,1,121,4 2 6,3,1,3,2,4,1 2,0,1,6,6,2,142,8 7 6,6,1,6,7,4,2 4,0,2,6,3 6,6,3,146,3.,育新小学共有学生,834,名，现组织全体学生参观博物馆。要求分,6,批进入博物馆。每批有多少名学生可以参观博物馆？,834,6,139,（名）,答：每批有,139,名学生可以参观博物馆。,三、巩固提高,做 一 做,1.,先计算，再验算。,4 3 2,2,5 2 2,3,8 5 7,5,6 3 5,4,2,4,3,1,2,1,2,6,1,2,0,1,3,2,2,7,1,2,1,2,4,1,2,0,1,5,3,5,7,3 5,7,1,5,2,1,4,2,3,5,2 0,3,5,8,3 2,3,2.,学校买了,5,副羽毛球拍，一共花去,620,元。一副球拍多少钱？,6205=124,（元）,答：一副球拍,124,元。,四、课堂小结,一位数除三位数（,1,）,2,2,5,6,1,2,5,2,4,1,6,8,1 6,0,2562=128,五、课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,六、教学反思,在本节课的教学中，我始终将课本内容与生活实际相结合，体现了数学与生活的密切联系。让学生合作学习、互相交流，不仅拓宽了学生的思维，还让每个学生都有了表达自己见解的机会，也培养了学生倾听的习惯。本节课教学时，我着重抓住两个环节。第一，充分利用教材提供的现实情境，努力激活学生已有的知识和经验，鼓励学生用自己的方法计算。,同时，启发学生通过同桌的合作与交流，互相启发，打开思路，并通过计算方法的展示和介绍，让学生理清计算,256,2,的基本策略，体会并掌握三位数除以一位数的算理。好的评价在一定程度上能激励学生的学习。在本节课中，我就很关注对学生的评价。及时对学生的发现进行肯定和表扬，不仅对发言者是一个激励，对其他学生而言，也是非常好的鼓励。,