《邓稼先》和《居里夫人和一克镭》比较阅读.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,邓稼先,和,居里夫人和一克镭,比较阅读,平陆西街初中 潘俊爱,教学重点 培养学生养成用比较式思维来阅读文章的习惯，发展学生的语言感受能力和分析问题能力，培养学生的思维敏捷性。,说说两课的内容,邓稼先,通过对邓稼先事迹的描述及对他的评价，表达了作者对一代元勋陨落的悲痛心情，以及对他高贵品质的赞美与敬仰之情。,居里夫人和一克镭,记叙了居里夫人发现镭后，美国政府给予的嘉奖与荣誉，表现了居里夫人对科学事业与全人类的彻底的、无私的高贵品质。,同样是传记文学，两文在写作上有很多不同，试比较分析两文的异同点。,邓稼先,居里夫人和一克镭,表达情感上,同：都是对人类的科技事业做出重大贡献的科学家；通过具体的事情表现科学家的高贵品质和内心境界。,异：对事业无比忠诚，最无私地献身祖国国防事业和核武器研究,对科学事业与全人类的彻底的、无私的高贵品质。,布局谋篇上,同：以事件表现人物,异：小标题式，截取人物生活中的若干片段，横式排列,选取一个事件，按时间顺序，逐层深入（纵式）,邓稼先,居里夫人和一克镭,语言特色,突出理性，更多概述性文字，显得更加平实,更有文学色彩，尤其是神态、动作描写，显得生动,表达方式,把记叙、描写、抒情、议论融为一炉，突出理性色彩，同时有饱含感情,主要采用记叙和描写，人物形象更鲜明,写法及效果,同：都采用了对比的写法，但是对比、衬托的效果不同,异：与奥本海默进行比较，主要目的是突出邓稼先的优秀品质,把居里夫人的安静、羞怯性格与美国公众的喧闹炒作对比，突出居里夫人的品质,