《论语九则》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,长春出版社,双辽市,第四中学,滕金玲,论语九则,八年级语文上册,读圣贤书,立君子品,做有德人,教学目标,1,有韵味地诵读文言经典，积累名句，激发对民族传统文化的热爱。,2,通过合作与探究的学习方式，提高学生阅读文言文的能力。,3,继承孔子提倡的行孝立德、去伪存真、重义轻利、推己及人等君子之道。,孔子,(,前,551,前,479),，名,字,。,春秋时期鲁国人，我国古代伟大的,、,，,学派的创始人，被誉为,“,”,、“千古圣人”，世界十大思想家之首。,论语,是记录,，共,篇。内容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹把,列为“四书”，成为儒家的重要经典。,丘、仲尼、思想家、教育家、儒家、万世师表、孔子及其弟子言行的一部书、20、论语、中庸、大学、孟子,孟武伯问孝：子曰：“父母,唯,其,疾,之忧,。”,（,只,，,指孝子,，,疾病,）,子游问孝：子曰：,“,今,之孝者，是谓能,养,。,至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”,（,现在,，奉养,）,子曰：“父母在，不远,游,，,游必有,方,。”,（,游历学习或做官,，,去向,）,子曰：“父母之,年，,不可不知也,。,一则以,喜,，,一则,以,惧,。”,（,年龄岁数,，,喜悦,，,恐惧,）,孩子：妈妈你累了，歇歇吧。,妈妈：等你上小学的妈妈就可以歇歇拉。,孩子，等你上初中的，那时候妈妈就可以歇歇了。,妈妈，我长大了，你可以歇歇拉。,妈妈我都上高中拉，你就歇歇吧。,儿子，等你大学毕业妈就可以真的歇歇拉。,妈妈我都大学毕业了，你这回可真能歇歇拉。,等你找到工作成了家再说吧,唉，等到我的小孙女长大了，奶奶就歇拉。,奶奶累累歇歇啦,子女的成长无时无刻不牵动父母的心,父母的一生就是操劳的一生,孟武伯问孝。子曰：“父母,唯,其,疾,之忧。”,谨慎持身，积极向上。,孝还是不孝 笑还是不笑？,不笑不孝,子游问孝。子曰：“,今,之孝者，是谓能,养,。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”,此句用了什么手法？表达了什么意思？,更应该注重在精神上关心父母，细致周到，急父母之所急，想父母之所想。,子曰：“父母在，不远,游,，游必有,方,。”,孝，则天涯若比邻,子曰：“父母之,年,，不可不,知,也。一则以,喜,，一则以,惧,。”,珍惜光阴，尽心侍奉,“孟武伯”和“子游”同样问孝，为什么孔子的回答不一样？这体现了孔子一贯主张的哪种教育原则？,1,）孔子对弟子的回答都是有针对性的，针对不同的学生给予不同的引导和教育。孟武伯行事错乱，所以孔子教导他不要让父母因疾病之外的事情为他操心。子游为人公正方明，但有些不拘小节，所以孔子教导他要注意表达对父母的恭敬孝顺之心。,（,2,）这正体现了孔子因材施教的教育原则。,陪伴是最好的爱,说 到 孝 到,“百善孝为先”收集,论语,中有关孝的篇章,有子曰：其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为人之本与。,子曰：父在，观其志；父没，观其行；三年无改于父之道，可谓孝矣。,子夏问孝。子曰：色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔。曾是以为孝乎？,子曰：事父母几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。,作业布置,再见,