九年级化学下册第九单元溶液课题2溶解度第2课时溶解度教学.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第2课时 溶解度,1.了解固体溶解度的涵义；,2.会绘制和使用溶解度曲线；,3.了解气体溶解度的涵义。,自主预习,小组讨论,跟踪练习,阅读书本3536页的有关内容，完成下列问题：,1.溶解度表示在,下，某固态物质在,溶剂里达到,状态时所溶解的质量。如果不指明溶剂，通常所说的溶解度是指物质在,里的溶解度。,2.固体的溶解度的四要素缺一不可，同学们相互之间说一说，看谁说的又快又准。,3.20,时硝酸钾的溶解度是,31.6克，这句话的含义是什么？,4.20,时,100克水中最多能溶解36克食盐，还可以怎么说？,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.向盛有20,水的烧杯中加入氯化钠，向盛有,40,等量水的烧杯中加入硝酸钾，都至饱和状态。比较氯化钠与硝酸钾溶解的量，并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力？,2.向40克20,水中加入氯化钠，向,100克20,水中加入硝酸钾，都至饱和状态。比较氯化钠与硝酸钾溶解的量，并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力？,3.向100克20,水中加入氯化钠直至饱和，向,100克20,水中加入硝酸钾直至饱和。比较二者溶解的量，并讨论能否在该条件下定量地比较出二者的溶解能力？,互相讨论：定量描述物质溶解能力的四要素：,，,，,，,.,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.判断下列说法是否正确，并指明错误原因。,把20克某物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液，这种物质的溶解度就是20克。,20,时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液，故20,0,C时氯化钠的溶解度是10克。,20,时,10克氯化钠可溶解在100克水里，故20,时氯化钠的溶解度是,10克。,20,时,36克食盐溶解在100克水中恰好饱和，故20,时氯化钠的溶解度是,36克。,2,1,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,1.从溶解度曲线中，你能得出哪些信息？,2.A与C相交并与Y轴围成的图形中的任意一点，是A的,（填饱和溶液或不饱和溶液），是,C的,（同上）。要把,C变成该温度下的饱和溶液，你使用的办法是,。,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,曲线上的点表示该温度下某物质的溶解度；曲线上方的点表示该温度下的饱和溶液但溶质有剩余；曲线下方的点表示该温度下的不饱和溶液。交叉点，表示在该温度下两物质的溶解度相同。,陡升型的曲线这种物质在提纯时，使用降温结晶；缓升型的曲线这种物质在提纯时，使用蒸发结晶。,自主预习,小组讨论,教师点拨,跟踪练习,下图是甲乙两种物质的溶解度曲线图，据图回答：,P点表示的意义,。,该温度下甲乙饱和溶液溶质质量分数为,，,在t,3,时甲的溶解度,乙的溶解度，,将,t,1,时等质量的甲乙饱和溶液升高温度到t,2,，溶质的质量分数甲,乙，,大量的甲物质中含少量的乙，可用,的方法提纯甲物质。,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.气体溶解度：,。,气体的溶解度必须具有哪五要素？,2.在0,时，氮气的溶解度为,0.024.用定义怎样解释？,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与什么有关？有什么样的关系？,2.喝了汽水后，常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与什么有关？有什么样的关系？,自主预习,小组讨论,跟踪练习,1.为了增加水中的氧气含量，常常把水喷向空中，为什么,2.在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打很多洞，你知道这是为什么？,3.氨气在常温下是一种气体，它易溶于水，溶于水后就形成氨水，当温度升高时氨又会逸出。试想在保存氨水时应注意什么？,